版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第2節(jié)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向二第三章考向一隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練[自學(xué)教材]1.與引力現(xiàn)象有關(guān)的思考
(1)牛頓的思考:蘋(píng)果由于受到地球的
落向地面;月球不沿直線運(yùn)動(dòng)而是繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),表明月球受到方向指向
的向心力作用。吸引力地心(2)思考的結(jié)論:①月球必定受到
對(duì)它的引力作用。②蘋(píng)果落地中蘋(píng)果與月球在運(yùn)動(dòng)中受到的都是地球?qū)λ鼈兊?/p>
。③行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的向心力是
對(duì)行星的引力。引力地球太陽(yáng)正比反比正比反比重點(diǎn)詮釋1.推導(dǎo)思想把行星繞太陽(yáng)的橢圓運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化為以太陽(yáng)為圓心的勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)用圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律結(jié)合開(kāi)普勒第三定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律推導(dǎo)出太陽(yáng)與行星間的引力表達(dá)式。2.推導(dǎo)過(guò)程3.月—地檢測(cè)檢驗(yàn)?zāi)康模壕S持月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力與地球上蘋(píng)果下落的力是否為同一性質(zhì)的力。檢驗(yàn)方法:根據(jù)下列是當(dāng)時(shí)可以測(cè)量的數(shù)據(jù),如何證明月球受力滿足“平方反比”的關(guān)系?地表重力加速度:g=9.8m/s21.下面關(guān)于行星對(duì)太陽(yáng)的引力的說(shuō)法正確的是 (
)A.行星對(duì)太陽(yáng)的引力與太陽(yáng)對(duì)行星的引力是同一性質(zhì)的力B.行星對(duì)太陽(yáng)的引力只與太陽(yáng)的質(zhì)量成正比,與行星的質(zhì)量無(wú)關(guān)C.太陽(yáng)對(duì)行星的引力大于行星對(duì)太陽(yáng)的引力D.行星對(duì)太陽(yáng)的引力大小與太陽(yáng)的質(zhì)量成正比,與行星距太陽(yáng)的距離成反比答案:A[自學(xué)教材]引力正比反比3.引力常量英國(guó)物理學(xué)家
較準(zhǔn)確地得出了G的數(shù)值,G=
N·m2/kg2,是一個(gè)與物質(zhì)種類無(wú)關(guān)的普適常量。6.67×10-11
卡文迪許重點(diǎn)詮釋1.萬(wàn)有引力定律適用的條件
(1)萬(wàn)有引力定律適用于兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的相互作用。
(2)兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的物體,當(dāng)其間距很大時(shí),適用于該定律,距離r為兩物體中心間的距離。
(3)求一個(gè)均勻球體與球外一個(gè)質(zhì)點(diǎn)間相互作用時(shí),萬(wàn)有引力定律也適用,其中r為球心到質(zhì)點(diǎn)間的距離。
(4)當(dāng)兩個(gè)物體間的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物體本身的大小時(shí),公式也近似適用,其中r為兩物體間的距離。2.萬(wàn)有引力定律的四個(gè)特性四性內(nèi)容普遍性萬(wàn)有引力不僅存在于太陽(yáng)與行星、地球與月球之間,宇宙間任何兩個(gè)有質(zhì)量的物體之間都存在著這種相互吸引的力相互性兩個(gè)有質(zhì)量的物體之間的萬(wàn)有引力是一對(duì)作用力和反作用力,總是滿足大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上四性內(nèi)容宏觀性地面上的一般物體之間的萬(wàn)有引力比較小,與其他力比較可忽略不計(jì),但在質(zhì)量巨大的天體之間,或天體與其附近的物體之間,萬(wàn)有引力起著決定性作用特殊性兩個(gè)物體之間的萬(wàn)有引力只與它們本身的質(zhì)量和它們間的距離有關(guān),而與所在空間的性質(zhì)無(wú)關(guān),也與周圍是否存在其他物體無(wú)關(guān)2.要使兩物體間的萬(wàn)有引力減小到原來(lái)的1/4,下列辦法不可采用的是 (
)A.使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離不變B.使其中一個(gè)物體的質(zhì)量減小到原來(lái)的1/4,距離不變C.使兩物體間的距離增大為原來(lái)的2倍,質(zhì)量不變D.使兩物體間的距離和質(zhì)量都減為原來(lái)的1/4答案:
D[解析]物體間的萬(wàn)有引力是一對(duì)相互作用力,始終等大反向,是一對(duì)相同性質(zhì)的力,故A對(duì)D錯(cuò)。當(dāng)物體間距離趨于零時(shí),物體就不能看成質(zhì)點(diǎn),因此萬(wàn)有引力定律不再適用,物體間的萬(wàn)有引力不會(huì)變得無(wú)窮大,B錯(cuò);物體間萬(wàn)有引力的大小只與兩物體的質(zhì)量m1、m2和物體間的距離r有關(guān),與是否存在其他物體無(wú)關(guān),故C錯(cuò)。
[答案]
A[借題發(fā)揮]
萬(wàn)有引力存在于任何物體之間,但萬(wàn)有引力定律只適用于兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)之間,當(dāng)物體間距r→0時(shí),物體不能視為質(zhì)點(diǎn),故不能得出r→0時(shí),物體間萬(wàn)有引力F→∞的結(jié)果。1.兩個(gè)大小相同的實(shí)心勻質(zhì)小鐵球,緊靠在一起時(shí)它們之間的萬(wàn)有引力為F;若兩個(gè)半徑為小鐵球2倍的實(shí)心均勻大鐵球緊靠在一起,則它們之間的萬(wàn)有引力為(
)A.2F
B.4FC.8F D.16F答案:D[例2]一物體在地球表面重16N,它在以5m/s2的加速度加速上升的火箭中的視重為9N,則此火箭離地球表面的距離為地球半徑的 (
)A.2倍
B.3倍
C.4倍
D.一半[思路點(diǎn)撥]
解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩個(gè)方面:(1)物體重力與高度的關(guān)系。(2)物體重力與物體視重的關(guān)系。[答案]
B[借題發(fā)揮]
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版生物七年級(jí)上冊(cè) 1.2.2《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》教案
- 《晉文公伐原》的原文與譯文
- 中職語(yǔ)文高教版(2023)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第三單元三 .《念奴嬌 赤壁懷古》教案
- 2020-2021年高二數(shù)學(xué)《數(shù)列的遞推公式》教案滬教版
- 高中體育與健康人教版全一冊(cè) 6.2 過(guò)欄技術(shù)-跨欄跑 教案
- 7一匹出色的馬教學(xué)設(shè)計(jì)
- 蘇科版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)2.3按需選用數(shù)字設(shè)備 教案
- 蘇科版七下生物 9.1植物體的組成 教案
- 人教版二年級(jí)下冊(cè)《音樂(lè)中的動(dòng)物》教案
- 粵教版高二物理選修3-2第一章 電磁感應(yīng) 第05節(jié) 電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用(一)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 醫(yī)療設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng)計(jì)劃論證表(50萬(wàn)元以上)
- GB/T 713.7-2023承壓設(shè)備用鋼板和鋼帶第7部分:不銹鋼和耐熱鋼
- 2023抖音本地生活代運(yùn)營(yíng)協(xié)議書(shū)(實(shí)用版)
- 同濟(jì)大學(xué)信紙
- 白蛇傳故事20字
- 熒光光譜儀原理及應(yīng)用教學(xué)課件
- 建筑工地班前講話(15篇)
- 民族團(tuán)結(jié)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教學(xué)課件PPT模板
- 雛鳳清聲:清華附中優(yōu)秀作文選(初中卷)
- 渠道清淤工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 特種設(shè)備日管控、周排查、月調(diào)度模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論