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文檔簡(jiǎn)介

棱柱、棱錐、棱臺(tái)的

表面積和體積問題1

生產(chǎn)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇見這樣的問題:某產(chǎn)品呈棱錐狀,現(xiàn)需對(duì)其表面進(jìn)行涂色;一禮品盒呈長(zhǎng)方體狀,現(xiàn)需用彩紙對(duì)其進(jìn)行包裝.在這些實(shí)際問題中,所需涂料的多少或者彩紙的大小圍成幾何體的各個(gè)面的面積密切相關(guān).

為此我們引入幾何體表面積這一概念.請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材及第114頁的例1,弄懂什么是幾何體的表面積?如何計(jì)算幾何體的表面積?一、探究棱柱、棱錐、棱臺(tái)的表面積

多面體的表面積就是圍成多面體的各個(gè)面的面積之和.棱柱、棱錐、棱臺(tái)的表面積就是圍成它們的各個(gè)面的面積的和.一、探究棱柱、棱錐、棱臺(tái)的表面積比如,若四面體P-ABC的各棱長(zhǎng)均為a,則它的表面積為________.一、探究棱柱、棱錐、棱臺(tái)的表面積問題2將棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A′B′C′D′,沿平面AB′D′截去三棱錐A′-AB′D′后,所得幾何體的表面積如何計(jì)算?是直接將兩個(gè)幾何體的面積相減嗎?二、探究棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積

根據(jù)祖暅原理,任何一個(gè)底面積為S,高為h棱柱都和一個(gè)底面積為S,高為h的長(zhǎng)方體的體積相同.問題3我們之前已經(jīng)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體的體積公式

,其中a,b,c分別是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高.它的一種等價(jià)表述形式是,其中S是長(zhǎng)方體的底面積,h是長(zhǎng)方體的高.那么,公式是否適用于一般的棱柱呢?二、探究棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積問題4大家剛才閱讀教材時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,棱錐的體積公式為,其中S為底面積,h為棱錐的高.這說明如果一個(gè)棱柱和一個(gè)棱錐的底面積相等,高也相等,那么棱柱的體積是棱錐體積的3倍.你能解釋其中的原因嗎?二、探究棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積一個(gè)三棱柱可以分割成三個(gè)等體積的三棱錐.GGB動(dòng)畫素材演示鏈接對(duì)于任意一個(gè)底面積為S,高為h的棱錐,根據(jù)祖暅原理,它都和一個(gè)底面積為S,高為h的三棱錐體積相同.問題5

我們知道棱臺(tái)是由棱錐截成的,從這個(gè)角度看,我們?cè)撊绾斡?jì)算棱臺(tái)的體積?二、探究棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積將原棱錐和被截去的棱錐的體積作差,即可得到棱臺(tái)的體積.其中,S′,S分別為棱臺(tái)的上下底面面積,h為棱臺(tái)的高.三、建立聯(lián)系,整體認(rèn)識(shí)問題6

請(qǐng)大家觀察棱柱、棱錐、棱臺(tái)體積公式,它們之間有什么聯(lián)系?你能結(jié)合棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征來解釋這種關(guān)系嗎?GGB動(dòng)畫素材超鏈接例如圖,一個(gè)漏斗的上面部分是一個(gè)長(zhǎng)方體,下面部分是一個(gè)四棱錐,兩部分的高都是0.5m,公共面ABCD是邊長(zhǎng)為1m的正方形,那么這個(gè)漏斗的容積是多少立方米(精確到0.01m3)?四、應(yīng)用公式,熟練掌握該幾何體是由哪兩個(gè)幾何體拼接而成的?每個(gè)幾何體的體積如何計(jì)算?課堂練習(xí)教科書第116頁練習(xí)1,2,3.四、應(yīng)用公式,熟練掌握(1)棱柱、棱錐、棱臺(tái)的表面積如何計(jì)算?體現(xiàn)了什么樣的數(shù)學(xué)思想方法?(2)棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積公式分別是什么?有何聯(lián)系?你能簡(jiǎn)要敘述公式推導(dǎo)的原理和大致思路嗎?五、反思總結(jié),提煉收獲作業(yè):教科書習(xí)題8.3第1,2,3,6,7題.六、布置作業(yè)目標(biāo)檢測(cè)設(shè)計(jì)1.已知棱臺(tái)的上、下底面面積分別為4、16,高為3,則該棱臺(tái)的體積為________.3.已知正四棱錐P-ABCD的各條棱長(zhǎng)均為2,點(diǎn)Q為側(cè)棱PB上一動(dòng)點(diǎn),則的最小值為________.2.如圖,棱柱ABC-A′B′

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