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文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦以考試為題作文匯總五篇
以考試為題作文篇1
“分分分,孩子的命根!”這句話說得可真不賴?,F(xiàn)在的家長都是這樣,不管你考試之前怎么的復習,只要你的分數(shù)讓他們不滿足,不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。
就像我。有一次,數(shù)學要考試,于是,我抓緊時間復習,第三天,考試成果出來了,我只考了85分?;丶液?,他們倆冷笑著對著我,使我感覺心里像長了毛一樣,那時,我心里面想下次肯定要考好??!
就算是考好了,回家后他們也會對我說:“還有比你更好的呢!你只會跟那些差的比”這時,我會反對道:“我這次也考過了以前比我好的人呀!”爸爸會說:“一次兩次不算什么,你能次次都考過嗎?”哎,真是考差了會打我罵我,考好了又不表揚我。
假如我考差了,在回家的路上,我的心里便會打鼓,是回家,還是不回?是回家還是不回?,總之,在大人心里,我們,都還沒有分數(shù)重要,莫非一個分數(shù)就那么重要嗎?莫非一次沒考好,就那么重要?
有一次,我由于生病而缺了課,復課那天,正好考試,當然,考砸了,回家后,我向媽媽說我考砸了,媽媽一聽,怒氣沖沖,那樣子好像要把我吃了,立刻就罵了我一頓。
莫非一個分數(shù)就那么重要?莫非一次沒考好就那么重要?
指導老師:劉瓊芳
以考試為題作文篇2
期中考試結束了,經(jīng)過漫長的等待后,成果最終公布了。
在這次考試中,語文、數(shù)學滿分,只是英語又錯了一個小題。可能是馬虎吧,可是我們班怎么有得滿分的同學。這說明我的學習還不夠扎實,我今后肯定要留意。
大科學家愛因斯坦把勝利的秘訣概括為:W=X+Y+Z,也就是說,勝利等于艱苦勞動,正確方法,再加上少說空話。我肯定要努力學習,總結出好的學習方法,爭取下一次考好。
點評:寫出了自己考試后的感想。并且針對實際,總結閱歷教訓,并表達了自己的決心,很好。
(媽媽)
以考試為題作文篇3
快要畢業(yè)考試了,在學校里這是一段最緊急的時候。老師顧不得休息,同學們背呀寫呀,忙的'不行開交,可就在這個時候,不幸的事發(fā)生了。
那天早晨,我背上書包急趕忙忙往樓下跑,一不當心,腳踩空了,從臺階角上甩到走廊里的夾道上,當時我的下巴就劃了一寸多長的口子,整個下巴變成了紅色鮮血直流,渾身又疼又軟,身體似乎是散了架似的,連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽,媽媽這時候樓上隔壁的劉叔叔觀察了,趕忙把我扶起來用自行車和送我去醫(yī)院。經(jīng)過診斷,我的下巴縫了五針,起碼也得休息半個多月。
這下可把我們全家急壞了,眼下有半個月就要考學校了,這可怎么辦?
就在這左右犯難的狀況下,周老師來到了我的家,他關懷的詢問我的身體狀況,又看了看上市,說“錫彥,今日你好好休息,明天我再來給你?!?/p>
以考試為題作文篇4
剛入學的時候,考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣,都是用來檢測同學們對學過的學問的把握程度。但不知為什么,有的同學還是對它布滿了憂慮和恐驚。
作為一個初一的同學,我經(jīng)受了上百次的大考小考。這么多的大小考試,令我對考試的恐驚漸漸削減:一年級時,我是一看到試卷就會不知所措的兒童;到三年級變成了一個做試題間或會顫抖的孩子,六年級我已經(jīng)不再可怕,現(xiàn)在的我對考試布滿信念。對考試恐驚削減了,自然就會對它有了新的熟悉??刹?,現(xiàn)在我漸漸認為,考試并不行怕。由于只要你把握好了已學的學問,就會對考試信念十足,更談不上可怕;相反,假如你沒有把握好已學的學問,那么你就會擔憂考不好該怎么辦,自然就可怕考試了
因此,我認為治好考試恐驚癥最好的方法就是靠平常積累。我也有自己的小法寶:1仔細聽好每一節(jié)課,依時完成作業(yè);2給自己定一個時間表,合理支配好時間;3要合理支配休息時間,做到勞逸結合。
以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮(zhèn)靜劑。只要平常仔細地學習,以平常心對待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷全部的會員都取得好成果!
以考試為題作文篇5
周二下午,我們進行了一場數(shù)學考試。
美術老師的監(jiān)考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來,大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來。我也擱下筆,稍稍舒了一口氣。
考試開頭了,我心無旁焉地開頭答題。筆觸所指,為清楚。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個空格里,清理溫婉。前面的幾道題讓我嘗到了順風順水的甜頭。可突如其來的一道題目讓我的筆“不受掌握”地從高空落下,眼里滿是懷疑與惶恐。
我試過許多種方法,這兒連一條線那兒做一個垂直,可這些方法猶如石沉大海,血本無歸。放棄這道題,我不甘心;連續(xù)想,我又耗不起這個時間。我現(xiàn)在該怎么辦呢?
這時,一個可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田里滋生——抄。我很快把這個念頭打消掉了,可它卻快速擴散,溢滿了每一個毛孔。我終究抵不過誘惑,要到了一個貌似正確的答案。那慶幸而又內疚的心情化作一個分值為“3”的答案落在這“奇妙”的“山水畫”上,成了濫竽充數(shù)一筆。
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