四川省德陽市中學(xué)江縣2022-2023學(xué)年物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
四川省德陽市中學(xué)江縣2022-2023學(xué)年物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列說法中正確的是A.質(zhì)量大的物體動能就大 B.速度大的物體動能就大C.功率大的機(jī)械做功就多 D.效率高的機(jī)械做的有用功占總功的比例大2.將一支密度計(jì)先后放入盛有不同液體的甲、乙兩容器中,如圖,兩容器中液體的密度分別是、,密度計(jì)受到液體的浮力是FA、FB,則關(guān)于液體密度和密度計(jì)所受浮力的關(guān)系正確的是A.FA=FBB.FA>FBC.FA>FBD.FA=FB3.如圖,用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m,動滑輪重為100N(不計(jì)繩重和摩擦),下列說法正確的是A.繩子自由端拉力的功率是70WB.滑輪組的機(jī)械效率是85.7%C.提升重物的過程中所做的額外功是400JD.提升的重物變成400N時,滑輪組的機(jī)械效率將變大4.彈簧測力計(jì)下掛一長方物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖(甲),圖(乙)是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是A.物體的體積是500cm3B.物體受到的最大浮力是5NC.物體的密度是2.25×103kg/m3D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N5.如圖所示的四種工具在使用過程中,屬于費(fèi)力杠桿的是A. B.C. D.6.圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.舉著杠鈴不動B.將貨物從地面搬到車上C.大力士支撐著大輪胎靜止不動D.小靜背著書包在等車7.如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器,水面上漂浮著一個放有實(shí)心小鐵球的燒杯;若將小鐵球從燒杯中取出放入水中,燒杯仍豎直浮在水面上,ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A.水可能會溢出B.燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小C.圓柱形容器底受到水的壓強(qiáng)變小D.圓柱形容器對桌面的壓強(qiáng)不變8.下列實(shí)例中減少摩擦的方法與其它三個不同的是A.磁懸浮列車B.滾動軸承C.門軸折頁加潤滑油D.氣墊船9.小明想用公園的翹翹板來估測石頭的重力.如圖所示,他將石頭放在原本水平平衡的翹翹板A位置,自己坐在B位置上,已知AB=1.5m,OB=0.5m,翹翹板在水平位置平衡.若小明重力300N,可估算石頭的重力約為()A.100NB.150NC.300ND.600N10.下列同時具有動能和勢能的是A.懸掛的電燈B.被拉開的彈弓.C.在水平公路上行駛的汽車D.在空中飛行的飛機(jī)11.把一個體積為100cm3,質(zhì)量為60g的物體放入水中.物體靜止時,它所受到的浮力及浸入水中的體積分別為A.1N100cm3 B.0.6N60cm3C.0.6N40cm3 D.0.5N50cm312.如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖中的哪幾種情形()A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.以上都不對13.如圖所示的幾種情況中,人對物體做了功的是A.靜止的小車在推力的作用下向前運(yùn)動B.搬而未起C.提著滑板在水平路上勻速前進(jìn)D.舉著杠鈴原地不動14.如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每格長度為2cm,用彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡,下列說法正確的是A.動力臂為0.08mB.此時為省力杠桿C.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4ND.鉤碼總重為2N15.如圖所示的幾種杠桿類工具,在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A.起子B.道釘撬口C.筷子D.鋼絲鉗16.如圖所示,用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B,向上提起停在空中,下面說法正確的是:A.木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上B.木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向下C.兩磚塊之間有摩擦力D.A磚塊對磚塊B的靜摩擦力方向向上17.愛米將長為0.6m、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上,棒A端掛一個40N的物體,肩上支點(diǎn)O離A為0.2m,她用手壓B端使木棒保持水平平衡,如圖,愛米的重為500N,則此時A.木棒屬于省力杠桿B.手壓木棒的壓力大小為80NC.肩對木棒的支持力大小為40ND.人對地面的壓力大小為500N18.下列物體中重力最接近2N的是A.一個蘋果 B.一頭大象 C.一個雞蛋 D.一張課桌19.如圖所示,小明用大小相同的力沿同一一方向?qū)㈤T推開時,發(fā)現(xiàn)推A點(diǎn)比推C點(diǎn)要容易,這說明力的作用效果A.與力的大小有關(guān) B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點(diǎn)有關(guān) D.與受力物體有關(guān)20.電梯勻速上升過程中,電梯的A.動能保持不變B.機(jī)械能保持不變C.重力勢能保持不變D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能21.在下列說法中,正確的是A.頭球攻門,球受到慣性的作用奔向球門B.手中的石頭釋放后,會下落得越來越快,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.用力向后劃水,皮劃艇才能前進(jìn),說明水對皮劃艇的力大于皮劃艇對水的力D.小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,目的是減小人的慣性22.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實(shí)驗(yàn)不能說明A.力的作用是相互的B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀D.重力的方向豎直向下23.如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起,直至其下表面剛好離開水面。用p表示圓柱體底部受到水的壓強(qiáng),F(xiàn)浮表示圓柱體受到水的浮力,它們隨時間t變化的大致圖象正確的是A. B.C. D.24.下列說法正確的是()A.杠桿一定能夠省力B.定滑輪既能省力又能改變力的方向C.動滑輪既能省力又能改變力的方向D.滑輪組既能省力又能改變力的方向25.如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個水平拉力而保持靜止,已知F1=5N,F(xiàn)2=3N.那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N26.如圖所示,木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動當(dāng)推力增大到F2=300N時,木箱受到的摩擦力大小為A.600N

B.200N

C.300N

D.大于200N小于300N27.關(guān)于功率概念的理解,下列說法中正確的是A.功率大的機(jī)械做的功多B.功率大的機(jī)械做功時用的時間少C.單位時間內(nèi)完成的功越多,則功率越大D.省力多的機(jī)械功率大28.起重機(jī)的鋼絲繩吊著一物體,第一次豎直靜止在空中,第二次豎直向上勻速運(yùn)動,第三次豎直向下勻速運(yùn)動。這三次起重機(jī)鋼絲繩的拉力分別為F1、F2、F3,不考慮空氣的阻力,關(guān)于這三個力的大小關(guān)系。下列說法正確的是A.F1>F2>F3 B.F1=F2=F3C.F1<F2<F3 D.F1=F2>F329.日常生活中處處可見物體動能和重力勢能變化的實(shí)例,下列說法中正確的是A.從樹上落下的蘋果,在下落的過程中動能變大,重力勢能也變大B.勻速上升的電梯動能變小,重力勢能變大C.小孩從滑梯勻速滑下的過程中重力勢能變小,動能不變D.跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落過程中動能和重力勢能都不變30.圖所示的四種工具中,正常使用時屬于省力杠桿的是A.鑷子B.食品夾C.瓶蓋起子D.筷子二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.在體育考試中,巴魯伊克投出的實(shí)心球在空中運(yùn)動的軌跡如圖所示。忽略空氣阻力,球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中,動能_______,重力勢能________,球的機(jī)械能________。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)32.如圖所示,小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m,所用時間為100s,已知小華重400N,自行車重150N,自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N,在這段過程中,小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功為_______J,其功率為________W.33.在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬航淌覂?nèi)空氣的質(zhì)量約為2.6×102_____;牛奶的密度大約為1.02_____;一個中學(xué)生的體積約為50_____.34.甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則F甲________F乙,p甲________p乙(選填“大于”、“小于”或“等于”)。35.某乘務(wù)員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上,一位乘客看見繡球突然向前方擺動,說明列車正在_______________;若繡球突然向右側(cè)擺動,說明列車正在_______________。36.如圖OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動到Q,OP段拉力F1為300N,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;PQ段拉力F2為200N,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2,則W1________W2;P1________P237.一位同學(xué)用棒挑著重物扛在肩上行走,如圖所示,他胳膊所用的力_____物重(選填“大于”、“小于”或“等于”),要使胳膊所用的力減小些,可采用的辦法是將重物_____肩膀(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),或者是將手更加_____肩膀(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”).38.如圖所示,分別利用甲、乙兩滑輪勻速提起兩個相同的重物A,其中乙為__滑輪,使用時相當(dāng)于__杠桿,用甲滑輪的優(yōu)點(diǎn)是__;若不計(jì)滑輪重力及摩擦,把重物A提升相同高度,則拉力F1、F2做的功W1___W2(選填“小于”、“等于”或“大于”)。39.如圖甲是使用載重汽車從湖水中打撈重物的示意圖.汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度0.4m/s向右勻速運(yùn)動.圖乙是此過程中汽車?yán)瓌又匚锏睦隨時間t變化的圖像.t=0時汽車開始提升重物,圓柱形重物浸沒在水中運(yùn)動時受到水的阻力為物重的0.1倍,不計(jì)繩重及滑輪摩擦.(水的密度為l.0×101kg/m1,g取10N/kg)(1)載重汽車的車輪較多是為了__________.重物露出水面后,汽車?yán)匚锏墓β蕿開_______kW.(2)重物浸沒在水中受到的浮力為________N,重物的密度為________kg/m1.40.一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),瓶內(nèi)的啤酒結(jié)成冰后把瓶子脹破了,這是因?yàn)椋浩【朴梢后w變成固體,質(zhì)量________(變小/不變/變大)、體積________(變小/不變/變大)、密度________(變小/不變/變大).三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.下圖是小明同學(xué)探究動能大小與速度關(guān)系時的實(shí)驗(yàn)場景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等。(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個質(zhì)量相等的小球______高度由靜止釋放。(均選填“相同”或“不同”)(2)由圖1場景可知,碰撞木塊前瞬間,小球______動能大。兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動摩擦力大小分別為fA、fB,則fA____fB;(3)圖2是小明同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)的場景,將兩小球分別從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①從水平木板的右端滑出,小明同學(xué)用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是______。42.關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).(1)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向________(選填“左”或“右”)移動,直到杠桿水平平衡;(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個鉤碼,則應(yīng)在A位置掛________個相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時將彈簧測力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.某型號挖掘機(jī)的質(zhì)量3000kg,兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機(jī)在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度h=2m。(如圖乙所示)(取g=10N/kg)(1)挖掘機(jī)靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強(qiáng)多大?(2)挖掘機(jī)每挖一次泥土并水平移送到岸邊,對泥土做功多少?(3)若發(fā)動機(jī)的總功率是20kW,挖泥土過程中挖掘機(jī)的機(jī)械效率多大?44.電動車以其輕便、實(shí)用、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn),深受人們喜愛。如圖所示的電動車整車質(zhì)量為40kg,在平直公路上以18km/h的速度勻速直線行駛了30min,行駛時的牽引力是30N。在這個過程中,求:(1)電動車整車的重力;(g取10N/kg)(2)電動車牽引力做的功。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

A.動能由質(zhì)量和速度共同決定,質(zhì)量大的物體動能不一定大;B.動能由質(zhì)量和速度共同決定,速度大的物體動能不一定大;C.功率表示做功的快慢,由做功和時間共同決定,機(jī)械做功多不一定功率大;D.機(jī)械效率表示機(jī)械做功時有用功占總功的比值,機(jī)械效率高的機(jī)械做的有用功占總功的比例大。2、D【解析】

因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮,所以:F浮=G;所以密度計(jì)在A、B兩種液體中受到的浮力相等,即:FA=FB=G由圖知,密度計(jì)排開液體的體積:;由得A、B液體的密度大小關(guān)系為:。故ABC錯誤,D正確。3、B【解析】

A.根據(jù)圖示可知,n=2,不計(jì)繩重和摩擦,拉力:F=(G+G輪)=(600N+100N)=350N,拉力端移動距離:s=2h=2×2m=4m,總功:W總=Fs=350N×4m=1400J,拉力的功率:P===140W;故A錯;B.有用功:W有用=Gh=600N×2m=1200J,滑輪組的機(jī)械效率:η==≈85.7%,故B正確;C.提升重物的過程中所做的額外功:W額=W總﹣W有用=1400J﹣1200J=200J,故C錯;D.當(dāng)提升重物的重力減小為400N,做的有用功就變小,而額外功幾乎不變,有用功和總功的比值變小,故滑輪組的機(jī)械效率變小,故D錯;4、C【解析】由圖象知道,當(dāng)物體完全浸沒時,G=9N,當(dāng)完全浸沒時拉力F=5N,所以浮力為F浮=G-F=9N-5N=4N,此時物體完全浸沒,所以浮力最大,故B錯誤;由F浮=ρ液gV排得,V=V排=F浮/ρ水g=4N/1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3,故A錯誤;物體的質(zhì)量m=G/g=9N/10N/kg=0.9kg;所以物體密度為ρ=m/V=0.9kg/4×10?4m3=2.25×103kg/m3,故C正確;物體剛浸沒時,下表面受到的壓力F下=F浮=4N,故D錯誤,故選C.5、B【解析】

A.獨(dú)輪車的車體在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.扳子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意.6、B【解析】

做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.【詳解】A.運(yùn)動員舉著杠鈴不動,運(yùn)動員給杠鈴一個向上的力,而杠鈴向上沒有移動距離,所以運(yùn)動員對杠鈴沒有做功。不符合題意;B.將貨物從地面搬到車上,人給貨物一個力,貨物移動了距離,所以人對貨物做功,符合題意;C.大力士支撐大輪胎靜止不動,有力但沒有距離,所以沒有做功,不符合題意;D.小靜背著書包在等車,書包靜止,所以沒有力對書包做功,不符合題意。故選:B。7、A【解析】

A.鐵球在燒杯中,整體漂浮在水面上,所以;拿出小球,燒杯漂浮在水面上,所以,故燒杯的浮力減小,由知,燒杯排開水的體積減小,燒杯中水面會下降,不會溢出,故A不正確,符合題意;B.鐵球在燒杯中,整體漂浮在水面上,所以球;拿出小球,燒杯漂浮在水面上,所以,故燒杯的浮力減小,燒杯排開水的重力減小,燒杯排開水的體積減小,燒杯將上浮小一些,燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小,故B正確,不符合題意;C.鐵球拿出前的總浮力;鐵球拿出后的總浮力,杯子漂浮在水面上,,故,而鐵球沉底,,故;即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力,根據(jù)可知,拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積,同一個容器底面積相同,則拿出前水的深度大于拿出后水的深度,根據(jù)可知,拿出前水對容器底的壓強(qiáng)大于拿出后水對容器底的壓強(qiáng),故C正確,不符合題意;D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和,同一容器,則質(zhì)量相等,重力相等,鐵球與小船質(zhì)量相等,重力相等,故容器對地面的壓力相等,容器的底面積相等,根據(jù)可知,甲圖容器對地面壓強(qiáng)等于乙圖容器對地面壓強(qiáng);故D正確,不符合題意.8、B【解析】

A.磁懸浮列車是通過使接觸面分離來減小摩擦力的;B.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承是用滾動代替滑動減小摩擦力;C.加潤滑油是通過使接觸面分離來減小摩擦力的;D.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸來減小摩擦力;9、B【解析】

蹺蹺板在水平位置平衡,由杠桿平衡條件得:G石×OA=G人×OB,則石頭的重力:G石=×G人=×G人=×300N=150N,故B符合題意,ACD不符合題意.10、D【解析】

①物體由于運(yùn)動而具有的能量叫做動能;②物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能;③物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能?!驹斀狻緼、懸掛在空中靜止的電燈,具有一定的高度,具有重力勢能。故A不符合題意;B、被拉開的彈弓,發(fā)生彈性形變,具有彈性勢能。故B不符合題意;C、在公路上行駛的汽車,具有一定的速度,具有動能。故C不符合題意;D、在空中飛行的飛機(jī),有一定的質(zhì)量,有一定的速度,具有動能;相對地面又有一定的高度,也具有重力勢能。故D符合題意。故選:D。【點(diǎn)睛】判定物體具有什么形式的機(jī)械能,要利用該形式機(jī)械能的特征去判定:具有動能的特征是運(yùn)動;重力勢能的特征是舉高;彈性勢能的特征是發(fā)生彈性形變。11、B【解析】

在此題的計(jì)算與判斷中,既用到了阿基米德原理,又要利用浮沉條件.【詳解】物體的密度:;因?yàn)椋晕矬w靜止時在水中漂浮,則物體在水中受到的浮力:;又因?yàn)椋晕矬w浸入水的體積:.12、B【解析】

表示體重大致相同的滑雪者和步行者,對雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多,故在雪地里行走時,人對雪地的壓強(qiáng)大,所以下陷的程度深,這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān),研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒有控制變量,故不符合題意;故乙、丙兩個實(shí)驗(yàn),壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān).故選B.13、A【解析】

A.小車在拉力的作用下向前運(yùn)動,力的方向與運(yùn)動方向一致,說明人的拉力對小車做功;故A正確;B.人搬石頭沒有移動距離,即只有力沒有距離,故人的力沒有做功,故B錯誤;C.提著滑板在水平路面上勻速前進(jìn),力的方向向上,距離向前,力和距離方向不一致;故力不做功,故C錯誤.D.運(yùn)動員將杠鈴舉起后停留了3s,只有力,沒有距離,故力未做功,故D錯誤;14、D【解析】試題分析:A、當(dāng)彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時動力臂等于,故A錯誤;B、阻力臂的大?。篖2=3×2cm=6cm>L1,杠桿為費(fèi)力杠桿,故B錯誤;C、由圖中彈簧測力計(jì)指針在3N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,故C錯誤;D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得,故D正確.故選D.考點(diǎn):杠桿的應(yīng)用.15、C【解析】

A、起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B、道釘撬在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意;D、鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意。16、A【解析】

當(dāng)物體發(fā)生相對運(yùn)動時或有相對運(yùn)動的趨勢時,物體受摩擦力的作用,摩擦力的方向與物體運(yùn)動的方向或相對運(yùn)動的方向相反.【詳解】將兩磚塊AB看作一個整體,AB有向下運(yùn)動的趨勢,因此木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上,木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向上,故A正確,B錯誤;兩磚塊AB無相對運(yùn)動的趨勢,因此兩磚塊之間無摩擦力,故CD錯誤.故選A.17、A【解析】

A.阻力臂為:L2=0.2m,動力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m,動力臂大于阻力臂,故為屬于省力杠桿;B.以O(shè)為支點(diǎn),動力為手對木棒B端的壓力F,阻力為物體對木棒A端的拉力,大小等于G,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:F×OB=G×OA即F×(0.6m-0.2m)=40N×0.2m解得:F=20N;C.木棒對肩的壓力:F壓=F+G=20N+40N=60N肩對木棒的支持力:F支=F壓=60N;D.人對地面壓力:F人=G人+G物=500N+40N=540N。18、A【解析】

A.一個蘋果的質(zhì)量在200g=0.2kg左右,受到的重力大約是:

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,

故符合題意;B.一頭大象的質(zhì)量可達(dá)5t=5000kg,受到的重力大約是:

G=mg=5000kg×10N/kg=50000N,

故不符合題意;C.一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力大約是:

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,

故不符合題意;D.一張課桌的質(zhì)量在10kg左右,受到的重力大約是:

G=mg=10kg×10N/kg=100N,

故不符合題意。19、C【解析】

由圖中可看出,力的大小和方向相同,作用點(diǎn)A、B、C不同,故力的作用效果也不同,即力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);AB.力的大小和方向相同,與力的大小和方向無關(guān),故AB錯誤;C.由分析可知與力的作用點(diǎn)有關(guān),故C正確;D.發(fā)現(xiàn)推A點(diǎn)比推C點(diǎn)要容易,A點(diǎn)和C點(diǎn)是同一物體上的兩點(diǎn),與受力物體有關(guān),故D錯誤。20、A【解析】試題分析:動能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量厚度越大,重力勢能越大。因?yàn)殡娞輨蛩?,因此動能不變;又因?yàn)樯仙?,所以重力勢能增大,機(jī)械能是重力勢能和動能之和。因此機(jī)械能增大。故選A??键c(diǎn):動能重力勢能的影響因素機(jī)械能。21、B【解析】

物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性。頭球攻門,是球由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以會奔向球門,慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故A錯誤;石頭在空中下落得越來越快,是因?yàn)槭^受到重力的作用,也說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故B正確;物體間力的作用是相互的,相互作用力大小相等,用力向后劃水,皮劃艇前進(jìn),此時水對皮劃艇的力與皮劃艇對水的力是一對相互作用力,故C錯誤;慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);質(zhì)量越大,慣性越大;小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶是為了防止由于慣性帶來的傷,慣性大小不能減小,故D錯誤,故選B。22、D【解析】

A.手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的.此選項(xiàng)不符合題意;B.手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用.此選項(xiàng)不符合題意;C.圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀.此選項(xiàng)不符合題意;D.物體受到的重力的方向是豎直向下的,圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關(guān).此選項(xiàng)符合題意.23、A【解析】

將一圓柱體從水中勻速提起至下表面剛好離開水面,分為兩個過程:一是圓柱體露出水面前,二是露出水面后至下表面剛好離開水面?!驹斀狻緼B、由于圓柱體被勻速提起,故而深度h與時間t成一次函數(shù)關(guān)系,由p=ρgh可得:圓柱體底受到水的壓強(qiáng)隨時間成一次函數(shù)關(guān)系,故而A正確,B錯誤;CD、圓柱體露出水面前,排開水的體積不變,水的密度不變,由F浮=ρ水gV排知道,圓柱體受到水的浮力不變;在圓柱體剛露出水面至下表面剛好離開水面過程中,排開水的體積變小,水的密度不變,由F浮=ρ水gV排知道,圓柱體受到水的浮力變小,所以,整個過程中圓柱體受到水的浮力先不變、后變小,故C、D錯誤,故選A。24、D【解析】試題分析:根據(jù)動力臂與阻力臂的長度分類,可將杠桿分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿三大類.定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,因此定滑輪不能省力.動滑輪的實(shí)質(zhì)是省力杠桿,因此使用動滑輪能夠省力,但不能改變動力的方向.解;A、省力杠桿能省力,費(fèi)力杠桿則不能省力,所以該選項(xiàng)不正確.B、定滑輪不能省力,能改變力的方向,所以該選項(xiàng)不正確.C、動滑輪能省力,但不能改變力的方向,所以該選項(xiàng)不正確.D、滑輪組既能省力又能改變力的方向,所以該選項(xiàng)正確.故選D.25、B【解析】

物體A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài),A受到拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡可得,A受B的摩擦力fA=F1=5N;對整體進(jìn)行分析,則整體在水平向上受F1、F2及地面對B的摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài),故三個力平衡,則摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N.26、B【解析】

木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),受到推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木箱受到的摩擦力,當(dāng)推力增大到F2【詳解】小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動,此時木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知摩擦力f=F1=200N;木箱上的水平推力增大到300N故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查力的平衡和摩擦力,影響摩擦力大小的因素:一是壓力的大?。欢墙佑|面的粗糙程度;二力平衡的條件:等大、反向、同直線、同物體。27、C【解析】

A.W=Pt,做功多少與功率和時間有關(guān),故A錯誤;B.t=,做功的時間與做功和功率有關(guān),故B錯誤;C.物體單位時間內(nèi)做的功為功率,單位時間內(nèi)做功越多,功率越大,故C正確;D.功率的大小與省力無關(guān),故D錯誤;28、B【解析】

物體每次都是處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)(即平衡狀態(tài)),因此,物體受到的是平衡力,不考慮阻力,則拉力與重力平衡,二力的大小相等,物體的重力不變,所以拉力都相等,即F1=F2=F3,故B正確,ACD錯誤。29、C【解析】

A.從樹上落下的蘋果,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大,高度降低,重力勢能減小;B.勻速上升的電梯,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度增加,重力勢能增加;C.小孩從滑梯勻速滑下,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度降低,重力勢能減??;D.跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度降低,重力勢能減小。30、C【解析】

A.鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;不符合題意;B.食品夾在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;不符合題意;C.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;符合題意;D.筷子在使用過程是,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;不符合題意.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、增大減小不變【解析】

動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,則動能增大;高度降低,則重力勢能減小。由于忽略空氣阻力,則沒有機(jī)械能損耗,即動能和重力勢能之和不變,機(jī)械能不變。第一空.動能增大。第二空.重力勢能減小。第三空.機(jī)械能不變。32、600060【解析】

第一空.∵自行車勻速運(yùn)動,∴F=f=20N,小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功:W=Fs=20N×300m=6000J;第二空.小華做功功率:P===60W.33、kgg/cm3dm3【解析】

第一空.空氣的密度約為1.3kg/m3,教室的體積約為200m3,因此教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為:;第二空.牛奶的密度接近水的密度,因此牛奶的密度大約為1.02g/cm3;第三空.一個中學(xué)生質(zhì)量約為50kg,密度約等于水的密度,因此體積為:。34、等于小于【解析】

[1]容器在水平桌面上,桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力,故液體的質(zhì)量相同,杯子的質(zhì)量相同,所以總質(zhì)量相同,故總重力相同,所以兩杯對桌面的壓力相同,即F甲=F乙;[2]由圖可知,液體的深度相同,甲容器內(nèi)部液體的體積大于乙容器內(nèi)部液體的體積,故根據(jù)ρ=可知,由于兩種液體的質(zhì)量相同,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故根據(jù)p=ρgh可得,甲的密度小,所以甲液體對容器底的壓強(qiáng)小,即p甲<p乙。35、減速(或緊急制動)向左轉(zhuǎn)彎【解析】

第一空.慣性是物體的屬性,是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì);繡球突然向前方擺動,說明車在減速或剎車,此時繡球由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以,會向前擺動;第二空.若繡球突然向右側(cè)擺動,是繡球具有慣性它仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),即向右擺動,說明此時列車正在向左轉(zhuǎn)彎。36、=>【解析】

第一空.由圖知,OP段的路程s1=4m,PQ段的路程s2=6m,OP段拉力F1做的功為:W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功為:W2=F2s2=200N×6m=1200J比較可知,W1=W2;第二空.物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動到Q,所以,物體在OP段和PQ段速度相同,又因?yàn)镕1>F2,所以根據(jù)P=Fv可知,P1>P2。37、大于靠近遠(yuǎn)離【解析】

由圖可知,挑著重物的棒是杠桿,支點(diǎn)在肩上,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,所以動力大于阻力;根據(jù)杠桿平衡條件,要使胳膊所用的力減小些,重物重力不變,可減小阻力臂,采用的辦法是將重物靠近肩膀;也可增大動力臂,將手更加遠(yuǎn)離肩膀.38、動省力改變用力方向等于【解析】

[1][2]乙滑輪隨貨物一起升降的滑輪為動滑輪,使用時相當(dāng)于省力杠桿;[3]甲不隨貨物升降的滑輪為定滑輪,甲滑輪的優(yōu)點(diǎn)是改變用力方向;[4]使用定滑輪和動滑輪都不省功,等于直接用手做的功,不計(jì)滑輪重力及摩擦,則拉力F1、F2做的功W1等于W2。39、減小壓強(qiáng)26258×101【解析】

第一空.載重汽車的車輪較多,壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);第二空.由圖可知,重物露出水面后,汽車的拉力F=5000N;汽車?yán)匚锏墓β剩篜==Fv=5000N×0.4m/s=2000W=2kW;第三空.根據(jù)題意及圖象乙可知,重物重力G=F=5000N,圓柱形重物浸沒在水中運(yùn)動時受到水的阻力為物重的0.1倍,重物在水中受到的阻力f=0.1G=0.1×5000N=500N,由圖可知,重物浸沒在水中受到的拉力為4875N,重物在水中受到豎直向上拉力、豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向下的阻力,則重物浸沒時受到

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