大班體育活動教案《卷起報紙做運動》含反思_第1頁
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大班體育活動教案《卷起報紙做運動》含反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列大班體育活動教案《卷起報紙做運動》含反思

大班體育活動教案《卷起報紙做運動》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒發(fā)揮制造力,樂觀主動地參加體育運動,培育幼兒的動手力量,在折、卷活動中感知報紙承受力的變化,培育幼兒健康活潑的性格,快來看看幼兒園大班體育活動《卷起報紙做運動》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1、培育幼兒的動手力量,在折、卷活動中感知報紙承受力的變化。

2、發(fā)揮幼兒制造力,樂觀主動地參加體育運動。

3、培育幼兒健康活潑的性格。

4、商討嬉戲規(guī)章,體驗合作嬉戲的歡樂。

活動預(yù)備:

1、用皺紋紙在地面布置成小河的情景。(4條小河)

2、報紙足量,玩具小動物若干。

活動過程:

一、師提出問題,引發(fā)幼兒活動愛好。師:小動物到了河邊沒法過河,哎,有張報紙,我們用它搭座橋讓小動物過河吧!觀看:立刻有幼兒提出:報紙那么軟那么輕,小動物怎么過河呢?師:那你們想想方法吧!

二、幼兒操作探究:如何關(guān)懷小動物過河。觀看:幼兒兩人一組樂觀地行動了起來。大部分幼兒都能很快地將報紙進行折疊,讓其變得結(jié)實,讓小動物平安過河,并感動地跳起來:我們勝利了!也有部分幼兒兩張椅子的間距太近,不用折報紙就能讓小動物平安過橋,經(jīng)老師引導(dǎo)后才又做嘗試。

三、為了讓幼兒折疊報紙的方法更多些(如瓦楞狀),老師進一步提出問題:獨木橋小動物很可怕,怎樣才能讓橋變寬一些,更平安一些呢?幼兒再度探究操作。觀看:經(jīng)過反復(fù)的嘗試、引導(dǎo),有幼兒折出了瓦楞狀的橋、有欄桿的橋。

四、嘗試用報紙做運動。

1、師提議:不如我們用報紙來做操吧!觀看:拿著又大又輕的報紙做操,幼兒有些不滿意,很快有幼兒將報紙卷成棒,于是大家都興奮地這樣做,然后大家一起興奮地做棒操。

2、師又提議:既然報紙又可折又可卷,我們用它做材料,開個小小運動會吧!

觀看:孩子們很興奮,回顧了暑期剛終止的雅典奧運會競賽項目后,幼兒很快制造性地用手中的報紙玩起了這些項目:

1、用報紙卷成棒,兩頭折疊讓其站立,反復(fù)多個,當(dāng)成跨欄的欄桿,幼兒學(xué)百米跨欄冠軍劉翔越過欄桿,競賽跨欄。

2、簡永川小伴侶用卷成的小棒當(dāng)成杠鈴,學(xué)石智勇練舉重。

3、洪屹威、郭正霖等四位小伴侶將報紙團成球,用報紙小棒擊球玩棒球嬉戲。

4、還有幼兒將報紙折成一個面當(dāng)成羽毛球拍、乒乓球拍玩球類嬉戲,另有幼兒玩起了擊劍、跳高、跳水等項目。小小的紙棒在他們的手中妙用無窮,孩子們歡樂極了。有幼兒問:紙棒可以帶回家嗎?戶外活動時他們又把紙棒帶了去。

反思:

這是一個科學(xué)與健康領(lǐng)域相結(jié)合的活動,整個活動過程幼兒都特殊地樂觀和興奮。只是在前半部分的造橋活動中,老師的要求不夠認(rèn)真明確,如椅子的間距、怎樣叫平安過河等,以及老師對科學(xué)探究活動所要達到的目標(biāo)沒有明確的度的把握,因此活動效果有些不盡人意。在后半部分的活動中,幼兒表現(xiàn)出來的樂觀性和制造性令老師非常欣喜,小小紙棒在幼兒手中玩出的花樣讓老師也感受了無窮的樂趣。更可喜的是那些平常不愛動、年齡小的幼兒也特殊投入地參加了這些嬉戲。這個活動特殊符合孩子的愛好和需要??磥?,無論再小再簡潔的物品,只要老師做個有心人

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