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2017-2018年新人教版PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)《Unit2PartCLesson3》獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì))
話的方式,加深學(xué)生對(duì)單詞的印象和理解。Step2(Part2):1.Storytime:教師通過錄音講述Mike的家庭成員關(guān)系,讓學(xué)生理解故事情節(jié)。2.Roleplay:教師分組讓學(xué)生表演故事中的角色,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。3.Check-up:教師通過圖片和錄音的方式進(jìn)行相關(guān)檢測(cè),檢查學(xué)生對(duì)故事內(nèi)容的理解程度。教學(xué)重點(diǎn)TeachingFocus通過故事的講述和角色扮演來幫助學(xué)生理解單詞的用法和家庭成員之間的關(guān)系,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn)TeachingDifficulty教師需要引導(dǎo)學(xué)生通過角色扮演的方式來表演幽默故事,并通過圖片和錄音的方式進(jìn)行相關(guān)檢測(cè),加深學(xué)生對(duì)故事內(nèi)容的理解。六、教學(xué)反思通過本課的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生能夠通過唱歌和圖片的方式復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)單詞,同時(shí)通過故事的講述和角色扮演來幫助學(xué)生理解單詞的用法和家庭成員之間的關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí),通過圖片和錄音的方式進(jìn)行相關(guān)檢測(cè),檢查學(xué)生對(duì)故事內(nèi)容的理解程度,幫助學(xué)生深入理解故事情節(jié)。整個(gè)教學(xué)過程中,教師采用了多種教學(xué)策略,如唱歌、圖片展示、角色扮演等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。Let'stalk:在Step2(Part2)中,教師將展示Mike'sfamilytree并進(jìn)行介紹。這是本單元的新課展示。通過課件復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)句型和單詞,同時(shí)引出接下來要出現(xiàn)的單詞,為接下來的教學(xué)做好鋪墊。Starttoread:在這一環(huán)節(jié)中,教師通過播放課件和錄音,讓學(xué)生根據(jù)圖片迅速閱讀,并選出正確的句子。這有助于檢測(cè)學(xué)生的口語(yǔ)能力,并及時(shí)鞏固他們對(duì)本單元所學(xué)內(nèi)容的了解。Let'scheck:在這一環(huán)節(jié)中,教師將呈現(xiàn)圖片并導(dǎo)入故事,引起學(xué)生的興趣。通過課件展示新的單詞和句型,如beautiful、actress以及Howbeautiful!,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí),為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。Let'sexercise:學(xué)生將在這一環(huán)節(jié)中找出意義相同的詞匯并連線,以鞏固他們已經(jīng)了解的知識(shí)。此外,還將找出相對(duì)應(yīng)的詞匯并連線。這有助于突破教學(xué)難點(diǎn),并讓不同層次的學(xué)生都能有所收獲,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。Homework:完善自己制作的familytree,并講給家人聽。同時(shí),完善上節(jié)課小組設(shè)計(jì)的對(duì)話,要求課下多加練習(xí),做到盡善盡美。板書設(shè)計(jì):Myfamilymother——mumfather——dadgrandmother——grandmabrother/sisterstory
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