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師德師風(fēng)建設(shè)整改措施自查報告背景介紹作為教育工作者,師德師風(fēng)建設(shè)一直是學(xué)校關(guān)注的重點。近期,學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)整改會議,明確了存在的問題并制定了整改措施。本文將對學(xué)校進(jìn)行一次自查,并總結(jié)出整改措施,以督促徹底整改。自查情況師德師風(fēng)建設(shè)情況在進(jìn)行自查時,我們把師德師風(fēng)分為以下幾個方面:課堂紀(jì)律學(xué)生關(guān)系管理行為規(guī)范在每個方面,我們都對學(xué)校進(jìn)行了細(xì)致的觀察和記錄,得出以下自查情況:課堂紀(jì)律教師上課準(zhǔn)時率和卡點率存在一定問題;有教師在上課時使用手機(jī)或上網(wǎng),與課程無關(guān);學(xué)生在課堂上存在遲到早退,并不受到有效管理。學(xué)生關(guān)系管理學(xué)生和教師之間存在尊重上的問題;有教師在處理學(xué)生問題時態(tài)度不夠堅決,導(dǎo)致問題得不到及時解決;學(xué)生之間存在不良互動現(xiàn)象,沒有得到有效管理。行為規(guī)范有教師與其他教師之間存在不和諧現(xiàn)象,甚至有過激言論;學(xué)校門口缺乏規(guī)范的行人過路指示牌;學(xué)校部分區(qū)域衛(wèi)生條件不佳,需要加強清理。整改措施根據(jù)自查情況,學(xué)校已經(jīng)制定了以下整改措施:課堂紀(jì)律加強教師上課考勤管理,提高準(zhǔn)時率;加強課堂管理,禁止教師使用手機(jī)和上網(wǎng);建立學(xué)生遲到早退管理制度,及時采取相應(yīng)的措施。學(xué)生關(guān)系管理建立學(xué)生教師互動的機(jī)制,提高雙方之間的尊重;教師在處理學(xué)生問題時需要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、堅決果斷;加強學(xué)生之間的衛(wèi)生宣傳,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。行為規(guī)范以學(xué)生為中心,改變教師之間相互攀比的現(xiàn)象;建立學(xué)校地面的行人指示牌標(biāo)簽;加強整體衛(wèi)生管理,督促學(xué)校清理衛(wèi)生死角。結(jié)論本次自查結(jié)果表明,學(xué)校存在的師德師風(fēng)問題并不嚴(yán)重,但仍需要進(jìn)一步加強整改。追求優(yōu)質(zhì)教育是我們的校訓(xùn),而師德師風(fēng)建設(shè)則是實
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