2023畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)總結(jié)參考樣本（二篇）

第7頁共7頁2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?匯報(bào)總結(jié)?參考樣本?很榮幸?能夠參加?____?證券公司?的實(shí)習(xí)項(xiàng)?目。在兩?個(gè)月的實(shí)?習(xí)期內(nèi)，?我學(xué)到很?多證券領(lǐng)?域的知識(shí)?，熟悉了?公司的運(yùn)?作方式，?掌握了證?券營(yíng)銷的?基本技巧?，深刻了?解了證券?市場(chǎng)的基?本知識(shí)，?這段實(shí)習(xí)?經(jīng)歷給我?留下深刻?印象，也?將對(duì)我的?今后的工?作學(xué)習(xí)中?產(chǎn)生重大?的影響。?本次實(shí)?習(xí)是從_?___月?____?日開始的?，歷經(jīng)_?___天?，先將我?這段實(shí)習(xí)?過程中的?學(xué)習(xí)內(nèi)容?以及期間?的心得體?會(huì)簡(jiǎn)單介?紹一下：?第一周?，我培養(yǎng)?的是對(duì)證?券市場(chǎng)的?基本認(rèn)識(shí)?。所學(xué)?的知識(shí)包?括：1?、如何擺?正投資心?態(tài)-在市?場(chǎng)上堅(jiān)持?自己的判?斷，理性?決策，不?盲目跟風(fēng)?;2、?如何做決?策-基于?大盤走勢(shì)?對(duì)個(gè)別股?票進(jìn)行分?析;3?、如何鑒?別信息-?利空消息?寧可信其?有，不可?信其無;?4、基?本面與技?術(shù)面的區(qū)?別和聯(lián)系?-基本面?優(yōu)勢(shì)在于?中長(zhǎng)線分?析，而技?術(shù)面優(yōu)勢(shì)?在于短線?走勢(shì)判斷?。基本面?在于選股?，技術(shù)面?在于選時(shí)?機(jī)，但在?實(shí)際應(yīng)用?中要把基?本分析和?技術(shù)分析?結(jié)合起來?。此外?，三大證?券類報(bào)刊?的閱讀、?每只股票?走勢(shì)圖的?瀏覽也是?每天要做?的功課。?經(jīng)過第一?個(gè)星期的?學(xué)習(xí)，我?掌握了股?票市場(chǎng)的?基本運(yùn)作?模式。為?更深入的?學(xué)習(xí)奠定?了良好的?基礎(chǔ)。?第二周是?交易大廳?前臺(tái)實(shí)踐?。這是讓?我們直接?與客戶接?觸的地方?每天都有?很多客戶?過來辦業(yè)?務(wù)，了解?券商的對(duì)?外工作流?程是實(shí)習(xí)?中必不可?少的。偶?爾柜臺(tái)部?的工作人?員還讓我?們自己操?作一些簡(jiǎn)?單的步驟?，親身體?驗(yàn)一下工?作的樂趣?。當(dāng)然面?對(duì)的客戶?都是各種?各樣的，?有時(shí)候出?現(xiàn)一些客?戶對(duì)工作?的不理解?不支持，?還需要及?時(shí)的處理?，學(xué)習(xí)柜?臺(tái)人員的?處理方式?也成為了?我這次實(shí)?習(xí)的一大?收獲，同?時(shí)我學(xué)習(xí)?了開立資?金賬戶、?申請(qǐng)認(rèn)購?新股以及?資金劃撥?的相關(guān)業(yè)?務(wù)知識(shí);?掌握了證?券交易軟?件“大智?慧”的基?本使用方?法;掌握?了手機(jī)炒?股軟件的?下載流程?和使用方?法，并且?在閑暇的?時(shí)間閱讀?了“市操?作的基本?原理”全?面學(xué)習(xí)了?k線理論?，mac?d，kd?j等技術(shù)?分析指標(biāo)?的知識(shí)，?并隨時(shí)查?找相對(duì)應(yīng)?的股票走?勢(shì)予以學(xué)?習(xí)。第?三周主要?是在股票?市場(chǎng)中實(shí)?踐，判斷?大盤及個(gè)?股走勢(shì)。?期間，我?理解了資?金對(duì)于整?個(gè)市場(chǎng)的?影響以及?股票成交?量與價(jià)格?的關(guān)系;?進(jìn)一步學(xué)?習(xí)了黃金?分割線在?走勢(shì)分析?上的運(yùn)用?;研究了?cr技術(shù)?指標(biāo)的公?式以及用?法。此外?，還接觸?了一些形?態(tài)理論的?內(nèi)容，加?深了對(duì)證?券市場(chǎng)的?理解。?第四周的?學(xué)習(xí)內(nèi)容?為基本面?分析及股?評(píng)撰寫，?根據(jù)大盤?前期走勢(shì)?來預(yù)測(cè)后?市動(dòng)向。?期間，我?掌握了股?評(píng)的寫作?結(jié)構(gòu)，已?擅長(zhǎng)從基?本面和技?術(shù)面分別?對(duì)大盤進(jìn)?行分析并?逐漸領(lǐng)悟?到市場(chǎng)中?各行業(yè)之?間的聯(lián)系?。剩下?的幾周的?學(xué)習(xí)內(nèi)容?是通過進(jìn)?駐銀行網(wǎng)?點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的?，挖掘潛?在客戶、?服務(wù)現(xiàn)有?客戶，是?這個(gè)階段?的主要學(xué)?習(xí)內(nèi)容。?通過學(xué)習(xí)?銀行的基?本業(yè)務(wù)，?接觸客戶?，了解客?戶的投資?意向以及?風(fēng)險(xiǎn)承受?能力，并?通過自己?所學(xué)的專?業(yè)知識(shí)和?對(duì)所了解?的市場(chǎng)信?息為其講?解現(xiàn)在市?場(chǎng)行情和?經(jīng)濟(jì)運(yùn)行?趨勢(shì)，進(jìn)?而實(shí)現(xiàn)客?戶的挖掘?和維護(hù)。?這一階段?的學(xué)習(xí)不?僅僅掌握?了銀行業(yè)?務(wù)的辦理?流程，接?觸了客戶?，最重要?的是這一?階段對(duì)自?己人際關(guān)?系的處理?方法的影?響，增加?了社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)學(xué)習(xí)了?學(xué)校學(xué)不?到的東西?。通過?這兩個(gè)月?的實(shí)習(xí)，?我對(duì)證券?市場(chǎng)的理?解更為深?刻了?，F(xiàn)?已習(xí)慣用?理性方法?來分析各?種問題。?懂得了市?場(chǎng)是變幻?莫測(cè)的，?最重要的?是抓住其?中的規(guī)律?。這段時(shí)?間我還培?養(yǎng)了良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，學(xué)會(huì)?了總結(jié)的?方法。每?天的股票?瀏覽讓我?對(duì)歷史走?勢(shì)，尤其?是經(jīng)典走?勢(shì)產(chǎn)生了?一些印象?，從而有?機(jī)會(huì)在未?來的市場(chǎng)?上找出相?似的頭部?形態(tài)來判?斷后市。?良好的?開端是成?功的一半?，相信這?次實(shí)習(xí)能?夠?yàn)槲业?職業(yè)生涯?領(lǐng)航。兩?月的實(shí)習(xí)?、總的來?說讓我受?益匪淺，?和公司正?式員工以?及一起來?實(shí)習(xí)的同?學(xué)都變成?了朋友，?雖然即將?離開這里?，不過我?們兩月的?相處都會(huì)?給我們留?下美好的?回憶;企?業(yè)文化的?熏陶，團(tuán)?隊(duì)協(xié)作與?個(gè)人成長(zhǎng)?的協(xié)調(diào)，?等等更讓?我受益匪?淺。而對(duì)?我影響最?深遠(yuǎn)的就?是文化了?，在此期?間，我一?直在思考?一個(gè)問題?，一個(gè)人?，一個(gè)企?業(yè)，乃至?一個(gè)國(guó)家?的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)?勢(shì)究竟在?哪里這就?可以從廣?發(fā)證券的?精神，以?精求發(fā)展?的理念，?一個(gè)草根?券商的發(fā)?展歷程的?真實(shí)寫照?找到答案?。這次?實(shí)習(xí)也讓?我感受到?學(xué)校里不?能學(xué)到的?東西是更?需要我們?用心去學(xué)?的，這些?才是真正?以后在社?會(huì)中我們?將要用到?的知識(shí)，?也讓我們?認(rèn)清了以?后要努力?的方向，?讓我有機(jī)?會(huì)更深入?地去思考?今后的人?生和職業(yè)?規(guī)劃，并?給予我實(shí)?現(xiàn)它們的?動(dòng)力。感?謝證券給?外這次實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì)，?也希望_?___證?券能夠在?國(guó)內(nèi)的證?券市場(chǎng)上?具有日益?強(qiáng)大的影?響力，為?構(gòu)建和諧?穩(wěn)定的證?券市場(chǎng)貢?獻(xiàn)力量，?為國(guó)家經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展?做出貢獻(xiàn)?。20?23畢業(yè)?實(shí)習(xí)匯報(bào)?總結(jié)參考?樣本（二?）剛?cè)?藥店先學(xué)?習(xí)辨別藥?物的具體?位置，藥?品的分類?和具體擺?放的位置?，并且能?說一段自?己的話語?讓顧客去?購買并且?滿意，一?開始還緊?張甚至不?知道該怎?么說怎么?去做，找?不到藥品?還經(jīng)常拿?錯(cuò)藥品，?在別人的?幫助下我?漸漸熟悉?了各類藥?品也知道?了怎樣去?幫別人。?作為一?名藥學(xué)專?業(yè)的學(xué)員?，只學(xué)習(xí)?書本知識(shí)?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，是?不能學(xué)以?致用的，?理論和實(shí)?踐相結(jié)合?才能把我?們所學(xué)的?知識(shí)帶給?人們，所?以，我深?入到基層?在藥品銷?售崗位接?受鍛煉。?初到藥?店工作，?老同事向?我說明了?零售藥店?與醫(yī)院藥?房的不同?，醫(yī)院藥?房的藥師?只需憑醫(yī)?師處方發(fā)?藥，而零?售藥店的?顧客大多?是對(duì)藥品?認(rèn)識(shí)較少?的非專業(yè)?人員，所?以，銷售?人員在對(duì)?顧客銷售?藥品時(shí)，?要盡可能?的多向顧?客說明藥?品的用途?及性能，?對(duì)每一個(gè)?顧客負(fù)責(zé)?，我所在?的藥店經(jīng)?營(yíng)的有中?藥、中成?藥、西藥?、非藥及?一部分器?械，現(xiàn)將?實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)?情況作一?個(gè)總結(jié)報(bào)?告。一?、嚴(yán)守勞?動(dòng)紀(jì)律，?以員工的?標(biāo)準(zhǔn)要求?自己在?實(shí)習(xí)期間?，我嚴(yán)格?遵守該院?的勞動(dòng)紀(jì)?律和一切?工作管理?制度，自?覺以醫(yī)學(xué)?生規(guī)范嚴(yán)?格要求約?束自己，?不畏酷暑?，認(rèn)真工?作，基本?做到了無?差錯(cuò)事故?，并在上?下班之余?主動(dòng)為到?醫(yī)院就診?的患者義?務(wù)解答關(guān)?于科室位?置就診步?驟等方面?的問答，?積極維護(hù)?了藥學(xué)院?的良好形?象;并且?理論聯(lián)系?實(shí)際，不?怕出錯(cuò)、?虛心請(qǐng)教?，同帶教?老師共同?商量處方?方面的問?題，進(jìn)行?處方分析?，大大擴(kuò)?展了自己?的知識(shí)面?，豐富了?思維方法?，切實(shí)體?會(huì)到了實(shí)?習(xí)的真正?意義。?不僅如此?，我們更?是認(rèn)真規(guī)?范操作技?術(shù)、熟練?應(yīng)用在平?常實(shí)驗(yàn)課?中學(xué)到的?操作方法?和流程，?積極同帶?教老師相?配合，盡?量完善日?常實(shí)習(xí)工?作，給各?帶教老師?留下了深?刻的印象?，并通過?實(shí)習(xí)筆記?的方式記?錄自己在?工作中的?點(diǎn)點(diǎn)心得?，由于我?的主動(dòng)積?極，勤快?認(rèn)真以及?良好的醫(yī)?患溝通能?力，各科?室給予的?好評(píng)。?二、如何?做好藥品?知識(shí)及醫(yī)?學(xué)知識(shí)的?學(xué)習(xí)藥?用植物學(xué)?在中藥材?鑒定中的?應(yīng)用意義?重要。大?部分情況?我們根本?不用理化?鑒別的方?法，只用?植物形態(tài)?學(xué)的鑒別?方法就可?以鑒定。?因?yàn)榇蠖?植物有其?特有的遺?傳基因，?于是能表?現(xiàn)出基本?穩(wěn)定的形?態(tài)特征，?這樣們我?們?cè)谥兴?材鑒定中?“努力尋?找不同因?子”就可?以鑒定植?物類中藥?材的真?zhèn)?。例如：?小品種中?的石楠藤?是薔薇科?的植物，?而有時(shí)采?購來的藥?材表現(xiàn)出?：節(jié)膨大?、有扁節(jié)?，這是胡?椒科的石?南藤的特?征，這樣?就很明確?了只要石?楠藤中出?以上兩種?特征就可?以斷定藥?材摻偽。?顧客在?藥店購藥?時(shí)，因?yàn)?感冒會(huì)買?幾種感冒?藥同時(shí)服?用;因?yàn)?胃病會(huì)買?幾種治胃?病的藥同?時(shí)服用;?因?yàn)樯杂?炎癥就會(huì)?同時(shí)服用?幾種消炎?藥，這時(shí)?，我就利?用我所學(xué)?的知識(shí)向?他們說明?感冒藥多?含有相同?的解熱鎮(zhèn)?痛藥成分?，多藥聯(lián)?用有可能?會(huì)造成重?復(fù)用藥產(chǎn)?生藥物不?良反應(yīng)，?多種抗生?素合用有?時(shí)不但不?產(chǎn)生協(xié)同?作用，而?且還會(huì)產(chǎn)?生藥抗，?使治療失?敗，所以?就要提醒?他們應(yīng)該?對(duì)癥下藥?，不能用?這種“大?撒網(wǎng)”的?方式治療?。這時(shí)顧?客會(huì)非常?滿意的購?買任意一?種針對(duì)性?的藥品，?而且還會(huì)?認(rèn)同這種?為顧客著?想的做法??！皫?傅領(lǐng)進(jìn)門?，修行在?個(gè)人”，?雖然無緣?與于老師?繼續(xù)學(xué)習(xí)?下去因?yàn)?實(shí)習(xí)即將?結(jié)束，但?是于老師?已經(jīng)將學(xué)?習(xí)方法和?工作技巧?教于我，?今后我一?定能在實(shí)?踐中成長(zhǎng)?為一名中?藥材鑒定?能手。?在藥店工?作還能學(xué)?習(xí)一些課?堂外的東?西，比如?過橋就是?黃連，因?為黃連根?莖的中段?細(xì)瘦，狀?如莖桿，?形如小橋?，所以稱?為過橋。?當(dāng)然還有?針哏就是?半夏，砂?哏就是銀?柴胡等等?一些中藥?的別名，?這些都是?在藥店購?藥的中藥?處方上學(xué)?到的知識(shí)?。3、?終結(jié)。在?工作結(jié)束?的時(shí)侯，?心里就有?一種很渴?望的感覺?，明白了?自己與社?會(huì)所需的?要求，因?為現(xiàn)在畢?業(yè)求職，?特別是對(duì)?于像自己?這樣普通?的學(xué)生，?在現(xiàn)實(shí)的?社會(huì)中不?再是自己?選擇職業(yè)?，而是職?業(yè)選擇自?己，這應(yīng)?該就是所?