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第5頁共5頁2023?教師實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?模板我?一直有著?做一名班?主任的愿?望,所以?很高興這?次在上中?實(shí)習(xí)期間?能有機(jī)會(huì)?跟從一名?有經(jīng)驗(yàn)的?班主任學(xué)?習(xí)相關(guān)的?工作,我?也很珍惜?這次機(jī)會(huì)?。做班主?任有一定?的挑戰(zhàn)性?,能成為?一名優(yōu)秀?的班主任?要求就更?高。班主?任不僅要?完成教學(xué)?任務(wù),還?要管理好?整個(gè)集體?,多關(guān)心?留意學(xué)生?,經(jīng)常與?學(xué)生交流?,給予學(xué)?生幫助,?形成積極?健康的學(xué)?習(xí)氛圍和?團(tuán)結(jié)的集?體關(guān)系。?我在實(shí)習(xí)?期間感受?很深的一?點(diǎn)是:班?主任的管?理風(fēng)格對(duì)?整個(gè)班級(jí)?的影響很?大,所以?有著先進(jìn)?的管理理?念和真誠?的工作態(tài)?度是非常?重要的。?實(shí)習(xí)一?開始,帶?教班主任?____?老師就向?我大概介?紹了班級(jí)?的情況,?并組織班?干部會(huì)議?讓我們互?相熟悉,?這讓我對(duì)?班級(jí)有了?進(jìn)一步的?了解。在?接下來的?實(shí)習(xí)工作?中,我主?要是按照?劉老師的?早晚值班?時(shí)間按時(shí)?到崗,學(xué)?習(xí)相關(guān)的?管理經(jīng)驗(yàn)?。首先是?出早操,?看早讀,?我在這個(gè)?過程中克?服了以前?的惰性,?能做到早?早地來到?班級(jí)或操?場(chǎng)監(jiān)督學(xué)?生的早讀?紀(jì)律和出?勤情況。?每次值早?班的時(shí)候?也會(huì)仔細(xì)?閱讀學(xué)生?們寫的班?級(jí)日志,?對(duì)近期班?級(jí)學(xué)生的?活動(dòng)和思?想有更好?的了解。?其次,在?值晚班的?過程中學(xué)?習(xí)班主任?們?nèi)绾螌?duì)?學(xué)生進(jìn)行?開導(dǎo),對(duì)?班委管理?班級(jí)方法?的指導(dǎo),?在與家長(zhǎng)?的接觸中?如何去溝?通,以及?如何處理?班級(jí)的一?些突發(fā)事?件。在?實(shí)習(xí)期間?參加了_?___活?動(dòng),全程?跟著班級(jí)?參加各項(xiàng)?活動(dòng),在?這個(gè)過程?中增進(jìn)了?與學(xué)生的?交流,也?為日后自?己帶班開?展活動(dòng)積?累了經(jīng)驗(yàn)?。一個(gè)?學(xué)期的實(shí)?習(xí)已經(jīng)結(jié)?束,在這?次實(shí)習(xí)中?我的能力?得到了鍛?煉和提高?。這將對(duì)?我今后的?學(xué)習(xí)、生?活和工作?產(chǎn)生深遠(yuǎn)?的影響,?是我人生?中一次難?忘的經(jīng)歷?,也將成?為我一生?中的寶貴?財(cái)富。同?時(shí)也讓我?認(rèn)識(shí)到,?教育是神?圣而細(xì)致?的,教師?是崇高而?平凡的。?教育不是?兒戲,要?做就做一?名合格的?教師,做?一名優(yōu)秀?的教師!?我會(huì)為之?努力的!?202?3教師實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)模板(?二)為?期八周的?實(shí)習(xí)生活?彈指一揮?間已經(jīng)劃?上句號(hào),?在這期間?我體會(huì)到?了身為一?名教師的?酸甜苦辣?,也讓我?體會(huì)到當(dāng)?一名教師?的不容易?與肩負(fù)的?重任?;?想起-月?____?日當(dāng)天,?年輕的我?捧著一顆?顆熱情、?興奮而充?滿期盼的?心來到隴?西縣福星?初級(jí)中學(xué)?,激動(dòng)不?安之情油?然而升。?一個(gè)個(gè)沉?甸甸的問?號(hào),在我?腦中盤旋?。我不斷?自問:作?為一個(gè)實(shí)?習(xí)生,我?能做好嗎?,我能給?學(xué)生帶來?一點(diǎn)進(jìn)步?嗎如今,?____?個(gè)星期的?實(shí)習(xí)工作?已結(jié)束,?我們實(shí)習(xí)?生的收獲?,見證了?我們的成?長(zhǎng),為我?們的實(shí)習(xí)?畫上一個(gè)?完美的感?嘆號(hào)!在?這一個(gè)多?月中,我?感覺我經(jīng)?歷了許多?,這些從?未有過的?經(jīng)歷讓我?不斷進(jìn)步?、不斷成?長(zhǎng)。從開?始上課的?羞澀拘謹(jǐn)?到課堂上?的談吐自?如,感覺?自己在一?天天的長(zhǎng)?大,一步?步實(shí)現(xiàn)從?學(xué)生到老?師的角色?轉(zhuǎn)化。鋼?城十四中?給與我太?多的第一?次:第?一次真正?站在講臺(tái)?上面對(duì)著?五十五張?天真的面?孔、第一?次與學(xué)生?面對(duì)面的?探討問題?、談心、?第一次以?老師的角?色進(jìn)行監(jiān)?考、第一?次與多位?資深老師?討論交流?,共同探?討教學(xué)中?所遇到的?問題……?現(xiàn)在,現(xiàn)?將這八周?來的收獲?與感受和?大家分享?如下:?一、生活?篇時(shí)間?如涓涓流?水緩緩地?流過,在?這一個(gè)多?月的時(shí)間?里留下了?許多美好?的回憶,?讓我們細(xì)?細(xì)品味。?在一個(gè)多?月的實(shí)習(xí)?生活過得?很充實(shí),?很快樂,?也讓我充?分感受到?了人與人?之間的溫?情與不盡?的光懷。?盡管我們?八個(gè)人來?自同班的?不同寢室?,在隴西?縣福星初?級(jí)中學(xué)實(shí)?習(xí)前我們?也不是非?常熟悉,?但在八個(gè)?星期的實(shí)?習(xí)期間,?我們幾乎?每天早晨?一起等車?,一起去?學(xué)校,一?起放學(xué),?一起吃中?飯,在此?期間,我?們感覺我?們各自的?了解逐漸?加深。剛?到實(shí)習(xí)學(xué)?校時(shí),我?們一起打?掃收拾我?們的辦公?室,講一?個(gè)本來混?亂的化學(xué)?實(shí)驗(yàn)室整?理成了一?個(gè)干凈整?潔的辦公?室,這里?記錄了我?們的歡笑?,我們的?忙碌,我?們的進(jìn)步?與成熟等?等。我?們的組長(zhǎng)?非常的認(rèn)?真負(fù)責(zé),?在實(shí)習(xí)期?間,她帶?領(lǐng)我們一?起備課,?一起聽試?講,一起?討論問題?,在我們?遇到難題?的時(shí)候總?是想辦法?一起解決?,而且她?也能夠以?身作則,?做好自己?的工作,?甚至到后?來身體不?舒服的情?況下依然?堅(jiān)持工作?,直到最?后一天生?病一人趕?到學(xué)校,?她的工作?精神真的?讓我很欽?佩,她不?愧是一位?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的好組長(zhǎng)?。我們一?起度過了?非常難忘?的八周,?留下了非?常美好的?回憶。不?管是我們?一起備課?討論,還?是一起聽?課評(píng)價(jià),?一起討論?各自帶的?班級(jí),一?起在休息?時(shí)的歡聲?笑語等,?這些都讓?人感覺我?們真的是?一個(gè)溫馨?團(tuán)結(jié)的集?體!我?們的指導(dǎo)?老師是黃?顯林老師?,班主任?是費(fèi)運(yùn)良?老師,黃?老師對(duì)人?很熱心,?對(duì)于我們?的教學(xué)總?是給我們?很認(rèn)真的?指導(dǎo),并?將他的一?些教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)傳授給?我們;費(fèi)?老師將班?主任工作?的方法、?管理班級(jí)?的方法、?經(jīng)驗(yàn)都很?詳細(xì)傳授?給我們,?老師們都?很熱情負(fù)?責(zé),對(duì)我?們的工作?也很配合?,生活上?給予關(guān)心?,工作上?給予指導(dǎo)?,我們的?成長(zhǎng)與進(jìn)?步離不開?老師們的?幫助,在?此特別要?感謝老師?們,祝愿?老師能夠?工作順利?,事事如?意。二?、教學(xué)實(shí)?習(xí)篇難?以忘記第?一節(jié)課,?剛好是周?一的第三?節(jié)課,由?于第一次?上講臺(tái),?雖然課前?準(zhǔn)備得比?較充分,?但是還是?很緊張,?所以感覺?還是很緊?,非常感?謝同學(xué)們?的配合,?讓我最后?順利的講?下來這節(jié)?課。課后?黃老師和?陳老師認(rèn)?真的給我?評(píng)課,讓?我知道了?哪些不足?,并在以?后的講課?過程中注?意這些問?題。雖?然第一節(jié)?課講下來?了,但我?總擔(dān)心自?己做得不?好。接下?來的時(shí)間?,我準(zhǔn)備?好后,講?課給老師?聽。指導(dǎo)?老師聽過?以后,很?認(rèn)真的為?我指出講?課中的缺?陷,還有?一些要注?意的問題?及建議,?對(duì)我的講?課給以了?很高的評(píng)?價(jià)并鼓勵(lì)?我,這讓?我很欣慰?。從那之?后,我就?開始以平?常的心態(tài)?去備課、?上課,不?再緊張了?。教學(xué)?工作中,?我個(gè)人覺?得要注意?如下幾點(diǎn)?:1、?認(rèn)真?zhèn)湔n?:在備課?中,認(rèn)真?研究教材?,力求準(zhǔn)?確把握重?難點(diǎn),并?注重參閱?各種資料?,制定符?合學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律的?教學(xué)方法?。教案編?寫詳細(xì)具?體,從復(fù)?習(xí)提問、?新課引入?到講授都?精心設(shè)計(jì)?,并不斷?歸納借鑒?優(yōu)秀老師?的經(jīng)驗(yàn)。?在教學(xué)中?,做到重?點(diǎn)突出。?2、試?講:在每?次正式上?課之前,?我都會(huì)先?進(jìn)行試講?,讓指導(dǎo)?老師聽課?并評(píng)課,?糾正不足?之處。然?后修改教?案再進(jìn)行?試講,主?要把握時(shí)?間的安排?,提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、注?重學(xué)生
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