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第6頁共6頁2023?年學(xué)校少?先隊工作?總結(jié)這?一學(xué)期,?我校以“?育人為本?,道德為?先”為宗?旨,以培?養(yǎng)道德習(xí)?慣和人文?素養(yǎng)為重?點,以少?先隊品牌?活動為載?體,通過?落實養(yǎng)成?教育、體?驗教育和?社會實踐?等活動,?培養(yǎng)少先?隊員的創(chuàng)?新精神和?實踐能力?,現(xiàn)將工?作總結(jié)?一、狠抓?常規(guī)教育?,培養(yǎng)學(xué)?生良好的?行為習(xí)慣?抓好學(xué)?生行為常?規(guī)是少先?隊工作的?重點,加?大對學(xué)生?行為習(xí)慣?的教育就?成為了重?中之重。?大隊部主?要通過以?下途徑進?行1、?紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗:由?學(xué)?!凹t?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗”實行?落實,利?用常規(guī)檢?查促進學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣,以?每日檢查?與定期抽?查相結(jié)合?,從細微?之處使學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。這?樣不僅培?養(yǎng)了一支?高素質(zhì)的?少先隊小?干部隊伍?,同時也?起到一定?的模范帶?頭作用。?2、國?旗下講話?:本學(xué)期?國旗下講?話由十多?位中隊輔?導(dǎo)員和配?班教師負?責(zé)進行。?老師們都?能積極準(zhǔn)?備,激情?演講,達?到了教育?的良好效?果。3?、主題板?報評比:?每月一主?題,月頭?布置,月?尾檢查、?評比,效?果明顯。?各班出的?板報立意?新穎,構(gòu)?思奇妙,?布局精巧?,得到了?廣大師生?的一致好?評。二?、開展豐?富活動,?提高學(xué)生?優(yōu)秀的綜?合素質(zhì)?本學(xué)期,?我們開展?了多項活?動,讓隊?員們在活?動中享受?成長的快?樂。1?、常規(guī)知?識競賽,?培養(yǎng)學(xué)生?行為習(xí)慣?本次活?動歷時較?長,從學(xué)?期初開始?,大隊部?就將《小?學(xué)生守則?》和《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》知識競?賽活動的?相關(guān)要求?進行了布?置,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)重視?,學(xué)生也?緊密配合?,全校學(xué)?生都融入?了牢記“?守則”和?“規(guī)范”?的洪流中?。學(xué)生不?僅在口頭?上能熟背?于心,而?且能落實?在實處,?真正培養(yǎng)?了學(xué)生的?良好習(xí)慣?。2、?愛心捐款?活動,堅?持學(xué)生愛?心教育?____?月,學(xué)校?下發(fā)了倡?議書,開?展了“少?吃一份零?食,奉獻?一片愛心?”的捐款?活動。在?本次活動?中,全校?師生都積?極參與,?學(xué)生們紛?紛慷慨解?囊,拿出?自己的零?花錢,用?自己的力?量將熾熱?的愛心播?撒到殘疾?孩子的心?中。3?、校園藝?術(shù)節(jié),增?強學(xué)生愛?國情感?我校開展?了金秋藝?術(shù)節(jié)。同?學(xué)們在藝?術(shù)節(jié)上紛?紛展現(xiàn)了?自己的才?藝,運動?會、乒乓?球比賽、?歌唱比賽?、朗誦比?賽成了學(xué)?生的舞臺?。三、?加強隊伍?建設(shè),樹?立輔導(dǎo)員?明確的崗?位意識?眾所周知?,輔導(dǎo)員?工作能力?的高低對?少先隊組?織教育作?用的發(fā)揮?及活動的?質(zhì)量起著?決定性作?用。在實?踐中,我?們也體會?到,沒有?一支過硬?的輔導(dǎo)員?隊伍,學(xué)?校的少先?隊組織就?不會有生?機與活力?。因此,?本學(xué)期,?少先隊大?隊部認真?組織班主?任培訓(xùn),?大力號召?輔導(dǎo)員認?真學(xué)習(xí)少?先隊理論?知識,要?求輔導(dǎo)員?爭做理論?型、科研?型的輔導(dǎo)?員,積極?做好少先?隊的工作?。培訓(xùn)內(nèi)?容豐富多?彩,有著?名教育家?魏書生的?民主教育?的講座,?也有全國?著名班主?任任小艾?的激情演?講,還有?班主任在?實踐中的?思想交流?。這一次?次的培訓(xùn)?和交流讓?我們所有?的班主任?老師都受?益匪淺。?四、堅?持家校共?建,營造?學(xué)生成長?的融洽氛?圍社會?、學(xué)校、?家庭三維?網(wǎng)絡(luò)是塑?造學(xué)生成?為健康人?的德育體?系,這已?成為了不?爭的事實?,也已成?為教育工?作者的共?識。為此?,在本學(xué)?期,我們?分階段有?針對性地?對全體家?長進行了?不同主題?的家庭教?育培訓(xùn)。?由各年級?組長負責(zé)?落實,各?班主任積?極配合,?成功開展?了五次家?長會,社?會影響較?好,得到?了廣大家?長的熱烈?歡迎。我?們堅信,?只有用科?學(xué)的教育?思想影響?家長的教?育理念和?方法,完?善家庭教?育,使其?與學(xué)校教?育相輔相?成,相互?促進,形?成合力,?更好地促?進學(xué)生健?康發(fā)展。?總之,?一個學(xué)期?以來,少?先隊在上?級部門領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和各位班?主任的大?力支持下?,做了一?些工作,?取得了一?定成績。?然而,掩?卷深思,?還存在著?很多問題?與不足。?所以,今?后的少先?隊工作還?需不斷努?力,不斷?創(chuàng)新。期?待明年的?工作更精?彩!2?023年?學(xué)校少先?隊工作總?結(jié)(二)?一學(xué)期?來,我校?少先隊部?緊緊圍繞?學(xué)校及上?級部門有?關(guān)文件精?神開展工?作。通?過抓日常?規(guī)范,培?養(yǎng)學(xué)生的?良好的行?為習(xí)慣,?使學(xué)生成?為德智體?全面發(fā)展?。另外我?們還做好?家長學(xué)校?建設(shè),形?成社會、?學(xué)校、家?庭三位一?體的教育?網(wǎng)絡(luò)。?一、狠抓?常規(guī)教育?,培養(yǎng)學(xué)?生良好的?行為習(xí)慣?抓好學(xué)?生行為常?規(guī)是少先?隊工作的?重點,加?大對學(xué)生?行為習(xí)慣?的教育就?成為了重?中之重。?大隊部?主要通過?以下途徑?進行:?1、紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗?:由學(xué)校?“紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗”?實行落實?,利用常?規(guī)檢查促?進學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?,以每日?檢查與定?期抽查相?結(jié)合,從?細微之處?使學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。這樣?不僅培養(yǎng)?了一支高?素質(zhì)的少?先隊小干?部隊伍,?同時也起?到一定的?模范帶頭?作用。?2、國旗?下講話:?本學(xué)期國?旗下講話?由十多位?中隊輔導(dǎo)?員和配班?教師負責(zé)?進行。?老師們都?能積極準(zhǔn)?備,激情?演講,達?到了教育?的良好效?果。3?、加強校?園文化建?設(shè):每月?一主題,?月頭布置?,月尾檢?查、評比?,效果明?顯。各?班出的黑?板報和櫥?窗立意新?穎,構(gòu)思?奇妙,布?局精巧,?得到了廣?大師生的?一致好評?。二、?開展豐富?活動,提?高學(xué)生優(yōu)?秀的綜合?素質(zhì)本?學(xué)期,我?們開展了?多項活動?,讓隊員?們在活動?中享受成?長的快樂?。1、?常規(guī)知識?競賽,培?養(yǎng)學(xué)生行?為習(xí)慣?本次活動?歷時較長?,從學(xué)期?初開始,?大隊部就?將《小學(xué)?生守則》?和《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?知識競賽?活動的相?關(guān)要求進?行了布置?,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)重視,?學(xué)生也緊?密配合,?全校學(xué)生?都融入了?牢記“守?則”和“?規(guī)范”的?洪流中。?學(xué)生不?僅在口頭?上能熟背?于心,而?且能落實?在實處,?真正培養(yǎng)?了學(xué)生的?良好習(xí)慣?。2、?堅持兩課?兩操,增?強學(xué)生體?質(zhì)。積?極配合學(xué)?校的工作?,以傳、?幫、帶的?形式,大?隊委對中?隊委和小?隊委進行?手把手的?輔導(dǎo),得?到了學(xué)校?和家長的?一致認可?。3、?做好校園?____?防工作。?本學(xué)期?進行了兩?次防火,?防震演練?,___?_次防溺?水教育。?4、保?證熱水供?應(yīng)。為?保障學(xué)生?全天熱水?供應(yīng),學(xué)?校又新買?電熱桶和?保溫桶_?___個?,少先隊?員主動請?纓負責(zé)起?維持秩序?的日常工?作,幫助?低年級學(xué)?生接水。?三、加?強隊伍建?設(shè),樹立?輔導(dǎo)員明?確的崗位?意識眾?所周知,?輔導(dǎo)員工?作能力的?高低對少?先隊組織?教育作用?的發(fā)揮及?活動的質(zhì)?量起著決?定性作用?。在實?踐中,我?們也體會?到,沒有?一支過硬?的輔導(dǎo)員?隊伍,學(xué)?校的少先?隊組織就?不會有生?機與活力?。因此,?本學(xué)期,?少先隊大?隊部認真?組織班主?任培訓(xùn),?大力號召?輔導(dǎo)員認?真學(xué)習(xí)少?先隊理論?知識,要?求輔導(dǎo)員?爭做理論?型、科研?型的輔導(dǎo)?員,積極?做好少先?隊的工作?。培訓(xùn)?內(nèi)容豐富?多彩。這?一次次的?培訓(xùn)和交?流讓我們?所有的班?主任老師?都受益匪?淺。四?、堅持家?校共建,?營造學(xué)生?成長的融?洽氛圍?社會、學(xué)?校、家庭?三維網(wǎng)絡(luò)?是塑造學(xué)?生成為健?康人的德?育體系,?這已成為?了不爭的?事實,也?已成為教?育工作者?的共識。?為此,在?本學(xué)期,?我們分階?段有針對?性地對全?體家長進?行了不同?主題的家?庭教育培?訓(xùn)。由各?年級組長?負責(zé)落實?,各班主?任積極配?合,成功?開展了二?次家長會?,社會影?響較好,?得到了廣?大家長的?熱烈歡迎?。我們堅?信,只有?用科學(xué)的?教育思想?影響家長?的教育理?念和方法?,完善家?庭教育,?使其與學(xué)?
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