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演示文稿1專題復(fù)習(xí)三生命的延續(xù)演示文稿1專題復(fù)習(xí)三生命的延續(xù)演示文稿1專題復(fù)習(xí)三生命的延續(xù)黃梅縣劉佐中學(xué)李衛(wèi)民九年級生物專題復(fù)習(xí)（三）1、生物的性狀和相對性狀的概念(2)變態(tài)發(fā)育考點2、兩棲動物的生殖發(fā)育考點3、鳥的生殖發(fā)育考點4、植物的生殖發(fā)育考點5、生物的遺傳和變異DBA胸受精卵⑤-③-④-②完全保護(hù)鳥類，以鳥治蟲DCD性狀變異遺傳AaAaaa1、養(yǎng)蠶制絲在我國有著悠久的歷史。下圖為桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：（1）從圖中看出，蠶的發(fā)育經(jīng)歷

時期，這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為

發(fā)育。（2）蠶的體細(xì)胞中有28對染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是

性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是。(4)2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蠶蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是4個完全變態(tài)14條顯性AA和Aa，Aa50%基因控制性狀。謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。——馬克思

24、意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒?！勘葋?/p>

25、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够淅祟j藍(lán)辣襖駒靴鋸瀾互慌仲寫繹衰斡染圾明將呆

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