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第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素〔知識回顧〕構(gòu)成物質(zhì)的微?!肿?、原子、離子〔知識回顧〕1、氧氣(O2)是由很多個
分子構(gòu)成的,一個氧分子是由
構(gòu)成的。2、水(H2O)是由很多個
分子構(gòu)成的,一個水分子是由
構(gòu)成的。3、二氧化碳(CO2)是由很多個
分子構(gòu)成的,一個二氧化碳分子是由
構(gòu)成的。氧兩個氧原子水兩個氫原子和一個氧原子二氧化碳兩個氧原子和一個碳原子物質(zhì)的名稱原子的種類其中氧原子的質(zhì)子數(shù)氧氣(O2)水(H2O)二氧化碳(CO2)氧原子
氫、氧原子碳、氧原子888+8+8+8+8+8把質(zhì)子數(shù)為8的氧原子統(tǒng)稱為氧元素氧分子水分子二氧化碳分子活動一:下列物質(zhì)中分子里氧原子相同嗎?〔導(dǎo)入新課〕
1、元素的概念
元素是質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱?!靖拍罱馕觥坎煌氐膮^(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同(或者說:質(zhì)子數(shù)決定元素的種類)。
114種元素【資料分析】氧硅鋁鐵1)地殼中含量最多的幾種元素的順序為:2)生物細(xì)胞中含量最多的幾種元素的順序為:3)空氣中含量最多的幾種元素的順序為:氧碳?xì)涞趵纾喝粘I钪薪佑|到“含氟牙膏”“高鈣奶”“碘鹽”“加鐵醬油”等用品里的氟、鈣、碘、鐵指的都是元素。綜上所述:物質(zhì)都是由元素組成的。【課堂練習(xí)】1.地殼中含量最多的元素是
;生物細(xì)胞中含量最多的元素是
;空氣中含量最多的元素是
。2.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是【】
A、原子質(zhì)量不同B、中子數(shù)不同
C、質(zhì)子數(shù)不同D、核外電子數(shù)不同C氧元素氧元素氮元素【課堂練習(xí)】3.某全麥餅干部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示,表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指【】A分子B原子C元素D離子4.地殼里所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)居前四位的元素由高到低依次是【】A氧、硅、鋁、鐵B氧、硅、鐵、鋁
C鐵、鋁、硅、氧D鋁、鐵、硅、氧C營養(yǎng)成分鐵鎂鋅鈣含量㎎/g4.5~590~1003~4280~300A外國人
畫圓的“氟”、“碘”、“鈣”、“鐵”、“鋅”表示什么呢?需要一種統(tǒng)一的符號來表示元素,即元素符號。元素活動二:1.元素符號的書寫
國際上統(tǒng)一規(guī)定:用元素拉丁文名稱的第一個字母大寫來表示該元素;如果幾種元素拉丁文名稱第一個大寫字母相同,就附加一個小寫字母來區(qū)別。例如:氫元素符號為H,氧元素符號為O;例如:銅元素符號為Cu,元素符號為Cl,鈣元素符號為Ca。二、元素符號①由一個字母表示的元素符號要大寫。②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫(一大二?。?。2.元素的分類
金屬元素:漢字偏旁為“钅”旁,汞除外。如:鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛等。
非金屬元素:漢字偏旁為“氣”“氵”“石”表示其單質(zhì)在通常狀況下存在的狀態(tài)。如氫、溴、碳等。
稀有氣體元素:“氣”字頭包括氦、氖、氬、氪、氙、氡。宏觀意義:①表示一種元素;②有時還能表示一種物質(zhì)如稀有氣體、金屬和固態(tài)非金屬。He:氦;Fe:鐵;C:碳。微觀意義:表示這種元素的一個原子。3.元素符號的意義:觀察下圖,思考這幅圖所提供氧元素符號能表示哪些意義?1個氧原子氧元素3.元素符號的意義:例如:H①表示氫元素②表示氫元素的一個原子①表示氦元素②表示一個氦原子③表示氦氣He【注意】在元素符號前面加了數(shù)字,就只有微觀的意義!例如:
3H,只可以表示:3個氫原子?!菊n堂練習(xí)】1.說出下列符號的意義O_______________2H____________8Mg____________________nS____________________2.用符號和數(shù)字表達(dá)含義5個氧原子____;2個銅原子_____;氮元素___;3個磷原子______。表示氧元素表示一個氧原子表示兩個氫原子表示八個鎂原子表示n個硫原子5O2CuN3P【課堂練習(xí)】3.下列符號中,能表示氫元素,又能表示氫原子的是【】A.2HB.H2C.2H2D.H4.下列符號中,能表示一種元素、又能表示這種元素的一個原子、還能表示這種物質(zhì)的是【】A.HeB.2HeC.O2D.
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