歐洲的思想解放運動（共24張）

第8課歐洲的思想解放運動

文藝復興運動（14世紀中葉-17世紀初）

宗教改革（16世紀）啟蒙運動（17、18世紀）130014001500160017001800近代科學興起（16-17世紀）151701文藝復興（14世紀—17世紀）Renaissance

文藝復興是指發(fā)生在14-17世紀的一場反映新興資產(chǎn)階級要求的歐洲思想解放運動。精神內(nèi)核是人文主義探究：為什么在意大利？文藝復興（14世紀—17世紀）文藝復興背景IdeaofRenaissance1資本主義的萌芽和發(fā)展;（經(jīng)濟根源）豐富的古希臘羅馬文化遺存（文化基礎）；3新興貴族、資產(chǎn)階級的扶持（階級支持）；4具有新思想的學者文人聚集（中堅力量）；2文藝復興核心思想實質反對禁欲主義，抨擊教會腐敗和守舊思想，崇尚理性；重視發(fā)揮人的才智與創(chuàng)造力，追求現(xiàn)世社會的幸福生活；提倡探索人與自然的奧秘；精神內(nèi)核主張以人為本，要求肯定人的價值和尊嚴；創(chuàng)立符合新興資產(chǎn)階級需要的新文化人文主義反對以神為中心，但不反對宗教信仰人文主義思想與宗教神學觀點的區(qū)別宗教神學以神為中心禁欲和來世等級觀念蒙昧主義人文主義以人為中心享受現(xiàn)世自由平等理性和科學文藝復興“文學三杰”O(jiān)utstandingwriterofRenaissance但丁《神曲》彼特拉克《歌集》薄伽丘《十日談》中世紀的最后一位詩人新時代的第一位詩人文藝復興“美術三杰”ArtistofRenaissance達芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》米開朗琪羅大衛(wèi)拉斐爾《西斯廷圣母》

拉斐爾《圣母》

中世紀《圣母子》僵硬刻板——展現(xiàn)內(nèi)心文藝復興影響InfluenceofRenaissance思想層面文藝復興一定程度上沖破了基督教神學的桎梏，解放了人們的思想，使人們更加關注人的本身與現(xiàn)世世界。文學藝術文藝復興時期眾多的精湛藝術成為人類藝術史上的絢爛篇章，永放光芒；自然科學人文主義提倡科學實驗，注重實踐，催生了近代自然科學；局限性：人文主義思想過分強調資產(chǎn)階級的“個人”意志，忽略“公共意志和道德”，造成運動后期個人私欲的膨脹，泛濫和社會動蕩。經(jīng)濟上促進了資本主義的發(fā)展；02宗教改革Reformation德國宗教改革背景兜售贖罪券經(jīng)濟層面資本主義的進一步發(fā)展文化層面文藝復興運動倡導人文主義，解放思想政治層面封建教會的腐朽統(tǒng)治導火索教皇出售贖罪券馬丁?路德與神圣羅馬帝國皇帝辯論的場景馬丁?路德的宗教觀點因信稱義（信仰即可得救），（與教會主張的因行稱義背道而馳，消除了贖罪券的理論基礎）。上帝面前人人平等，每個基督徒都有直接解釋和閱讀圣經(jīng)的權力（主張翻譯圣經(jīng)）。簡化宗教儀式加爾文派英國國教加爾文與日內(nèi)瓦掀起改革運動，建立了一個政教合一的國家英國國王亨利二世沒收教會財產(chǎn)建立英國國教宗教改革影響InfluenceofReformation進一步解放了人們的思想，傳播和發(fā)展了人文主義；推動了歐洲民族國家和文化教育事業(yè)的發(fā)展。有利于歐洲資本主義的成長；文藝復興的斗爭矛頭指向天主教會，反對教會扼殺人性，主張將人性從宗教束縛中解放出來，但并不反對宗教信仰。03近代學科的興起Reformation隨著文藝復興跟宗教改革的不斷發(fā)展，人們對于自然界的認識也產(chǎn)生了革命性的變化，人文主義倡導科學實驗、注重實踐，歐洲的自然科學研究取得了重大突破，近代科學興起，被稱為“科學革命”。波蘭天文學家——哥白尼日心說沖擊天主教世界觀英國科學家牛頓——萬有引力定律為近代物理學奠定基礎如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上——牛頓影響SurveyofReformation形成了重視經(jīng)驗和事實的理性化思維方式；通過觀察、實驗、分析、歸納和總結等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學方法；促進了思想解放與社會進步，為啟蒙思想家的思想理論提供了科學依據(jù)?？茖W與神學04啟蒙運動Reformation1.背景Thebackgroundoftheenlightenment?思想上：文藝復興和宗教改革和近代科學的發(fā)展，人們的思想進一步解放?經(jīng)濟上：資本主義的進一步發(fā)展?文化上：近代科學的興起，科學與知識的進步教會的很多說教不攻自破?階級上：資產(chǎn)階級力量壯大?政治上：封建專制制度與資本主義矛盾尖銳啟蒙運動概況?性質：17、18世紀歐洲爆發(fā)的一場資產(chǎn)階級反封建的思想解放運動?過程：開始于英法，隨后擴展到歐洲其他國家及北美地區(qū)?精神內(nèi)核：“理性”

強調獨立思考與自主精神。認為判斷是非的標準是人的理性對封建專制主義和宗教迷信進行全面批判，提倡理性與科學啟蒙運動是一場資產(chǎn)階級反封建的思想解放運動伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德代表人物亞當斯密（現(xiàn)代經(jīng)濟學之父）：認為勞動是財富的源泉，衡量價值的尺度；強調自由競爭（自由資本主義時代、市場經(jīng)濟）提倡開明君主制，建立君主立憲制國家人類不平等的根源在于財產(chǎn)私有天賦人權人民主權；社會契約論；主張行政、立法、司法三權分立；人非工具人應獨立思考，理性判斷理性之光影響啟蒙運動進一步解放了人們的思想，為資本主義制度的建立做了理論準備和輿論宣傳，直接推動