2023年排練舞蹈的心得體會(huì)500字優(yōu)秀

第頁(yè)共頁(yè)2023年排練舞蹈的心得體會(huì)500字優(yōu)秀排練舞蹈的心得體會(huì)500字篇一每次聽(tīng)到演講者舉一些天才一樣的人物成功的例子，心里就久久不能平衡。從小我心里就在想自己的天分在哪里呢?小時(shí)候的我做數(shù)學(xué)題的準(zhǔn)確率在班上是很高的，但是我的數(shù)學(xué)思維不夠敏捷，一旦遇到需要嚴(yán)密邏輯思維的時(shí)候，頭腦就無(wú)法集中思路，最后在強(qiáng)烈求知欲的驅(qū)使下勉強(qiáng)得出正解，心中還是無(wú)比喜悅;在語(yǔ)文方面我對(duì)文字用詞的敏感度確實(shí)可以用有天分來(lái)形容，我很容易被有美感和意義深遠(yuǎn)的詞語(yǔ)和句子所吸引，看過(guò)的在自己的寫(xiě)作中很容易就會(huì)運(yùn)用出來(lái)，所以語(yǔ)言的模擬才能比擬強(qiáng)，同樣對(duì)所聽(tīng)的也比擬敏感，只要自己覺(jué)得喜歡和新奇的很容易就用在自己的話語(yǔ)當(dāng)中了，這種才能也表達(dá)在我繪畫(huà)的準(zhǔn)確和細(xì)致上。小時(shí)候有嘗試過(guò)背唐詩(shī)三百首和成語(yǔ)詞典，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這和在詳細(xì)的語(yǔ)境和背景下感受是完全不一樣的，缺乏了讓我追求的動(dòng)力，我始終沒(méi)方法把背誦他們變成一件快樂(lè)的事情，所以這個(gè)愿望就不了了之了。小時(shí)候的我渴望寫(xiě)出像作家一樣優(yōu)美的詞句或者古人一樣佳妙的詩(shī)句，可是死記硬背永遠(yuǎn)不是我的擅長(zhǎng)，甚至是我最憎惡的事情。我只會(huì)記住自己真正投入了喜歡和欣賞的情緒進(jìn)去的事物。如今很少能遇到真正喜歡和欣賞的事物了，很多事情一開(kāi)場(chǎng)就是帶著功利性的目的去完成?？吹侥敲炊喑晒Φ拇髱焸儽磉_(dá)著自己或別人成才的經(jīng)歷或者傳授者自己所總結(jié)的成功的規(guī)律，以為別人只要循著他所總結(jié)的規(guī)律就做就可以成功，這種成功包含了哪些意味呢?金錢(qián)，名聲，地位和高于別人的優(yōu)越感，這樣的成功在演講者看來(lái)很重要，但是對(duì)于聽(tīng)者呢，假如如今有誰(shuí)告訴我可以用一年的時(shí)間把我打造成在英語(yǔ)口語(yǔ)，寫(xiě)作，講課方面成為，我可以付出的代價(jià)是多大呢?當(dāng)我真正實(shí)現(xiàn)的這個(gè)目的以后，我的下一個(gè)目的又是什么，關(guān)鍵是我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的后所獲得的快樂(lè)跟我付出的代價(jià)和努力的過(guò)程相比，是否真的值得呢?人生的追求總是無(wú)止境的，人是永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的動(dòng)物。記得富蘭克林拿出過(guò)多的硬幣換一個(gè)毫不等價(jià)的口哨的故事，生活中很多人又何嘗不是如此，當(dāng)他們有了一個(gè)目的的時(shí)候，總是因?yàn)闆](méi)有正確的方法和足夠的時(shí)間與努力投入下去，結(jié)果大把大把的光陰都在無(wú)奈與糾結(jié)中度過(guò)了，珍貴的時(shí)間和生命在平淡的生活中蹉跎流逝。我如今不也是在這種處境之中嗎?每個(gè)人的生命都會(huì)遇到困惑的時(shí)候，他的智慧需要一個(gè)好心的成功者的開(kāi)啟與幫助。我想好好規(guī)劃一下自己的人生目的了。排練舞蹈的心得體會(huì)500字篇二體育舞蹈的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多意想不到的收獲。它讓我理解了許多與舞蹈有關(guān)的知識(shí);在漸漸的學(xué)習(xí)中進(jìn)步了身體的協(xié)調(diào)才能和對(duì)音樂(lè)的感悟才能。在學(xué)期剛開(kāi)場(chǎng)選課時(shí)，有學(xué)長(zhǎng)就給我介紹了體育舞蹈，說(shuō)它既具有興趣性有具有實(shí)有性。在以后的社交活動(dòng)中有很大的作用，也可以作為一項(xiàng)興趣來(lái)開(kāi)展。對(duì)舞蹈的學(xué)習(xí)不僅可以進(jìn)步自身形體美還可以進(jìn)步個(gè)人的修養(yǎng)。在以后出身社會(huì)找工作或是與人交往時(shí)可以給人一個(gè)好的印象。就這樣我抱著一種希望選了這一課程。如今看來(lái)我的選擇是正確的，因?yàn)樵谶@里我學(xué)習(xí)了很多我以前所不理解的東西，獲益良多。在剛開(kāi)場(chǎng)的一堂課中，教師給我們介紹了一些與體育舞蹈有關(guān)的知識(shí)。出于對(duì)體育舞蹈的興趣，我看了些視頻，一看到賽場(chǎng)上的舞蹈演員跳出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，我的心當(dāng)時(shí)就被震撼了。看著他們靈動(dòng)的身影，我就在想人的身體真的很奇妙可以做出如此美的動(dòng)作，什么時(shí)候我也可以像他們一樣啦?在這里我理解到體育舞蹈，不但具有很高的欣賞價(jià)值，而且具備強(qiáng)烈的競(jìng)技意識(shí)?？戳寺?tīng)了那么多，就更加堅(jiān)決我學(xué)習(xí)它的決心。帶著這樣的熱情和向往我進(jìn)入到體育舞蹈的理論學(xué)習(xí)當(dāng)中。剛開(kāi)場(chǎng)上課教師就跟我們講，舞蹈的關(guān)鍵就是培養(yǎng)人體正確優(yōu)美的姿態(tài)，使人體會(huì)到動(dòng)作的美感，表現(xiàn)力更加豐富，給人帶來(lái)的藝術(shù)感染力更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中還要注重對(duì)音樂(lè)才能的培養(yǎng)，這是因?yàn)槲璧负鸵魳?lè)是不可分割的。音樂(lè)和舞蹈都在表達(dá)同一個(gè)過(guò)程，音樂(lè)的時(shí)間單位是音調(diào)和節(jié)奏，舞蹈那么是姿勢(shì)和動(dòng)作，它們都屬于“動(dòng)”的藝術(shù)，都靠節(jié)奏和節(jié)拍來(lái)組織，又都受不可停頓的進(jìn)程所制約。我們可以把音樂(lè)看成是舞蹈的聲音，舞蹈看成是音樂(lè)的形式，它們一個(gè)有聲無(wú)形，一個(gè)有形無(wú)聲，成為一對(duì)互補(bǔ)的藝術(shù)。我們不可以把舞蹈中的音樂(lè)僅僅看成是一種伴奏，而要理解音樂(lè)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，使舞蹈動(dòng)作具有節(jié)奏感。教師重點(diǎn)給我們教了恰恰。恰恰是拉丁舞的一種，它起于古巴是模擬一對(duì)企鵝在生活中的各種姿態(tài)而創(chuàng)造出來(lái)的。跳舞時(shí)好似一對(duì)企鵝，快樂(lè)時(shí)會(huì)相對(duì)起舞，不快樂(lè)時(shí)女子會(huì)轉(zhuǎn)身而去，但男子會(huì)舍命尾隨，示意和解。多是以女子領(lǐng)舞而男子便跟著跳。在恰恰的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)體育舞蹈并不是想我想象中那樣的簡(jiǎn)單容易，它要注意很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題。比方說(shuō)要怎樣的扭胯，怎樣的走步，怎樣的進(jìn)展身體的挪動(dòng)等等這些都必須注意。假如不注意這些細(xì)小的動(dòng)作之間的連接，那做出來(lái)的舞蹈動(dòng)作就會(huì)和標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作差誤很大，造成動(dòng)作的不協(xié)調(diào)，失去了舞蹈原有的美的感覺(jué)。恰恰的步形有追步、鎖步和原地穿插步。恰恰在音樂(lè)上熱情奔放，舞步上利落花俏，風(fēng)格上詼諧俏皮。它的每一個(gè)舞步都應(yīng)在腳掌上施加壓力，當(dāng)重心放在腳上時(shí)，腳跟要放低，膝關(guān)節(jié)要伸直，先用腳掌著地，隨著重心的轉(zhuǎn)移而直膝落地并扭胯。它要用稍離地面的踏步來(lái)表示心情的歡快。向后退步時(shí)，腳跟下落要比前進(jìn)時(shí)晚，以免重心一下子“掉”到后面。正確的舞姿，穩(wěn)定有力的腳部