公交車(chē)突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案（五篇）

第20頁(yè)共20頁(yè)公交車(chē)突發(fā)?事件應(yīng)急演?練預(yù)案為?防范幼兒園?安全事故的?發(fā)生，切實(shí)?有效地消除?和控制安全?事故的危害?，貫徹執(zhí)行?“安全第一?，常備不懈?，以防為主?，全力搶救?”的方針，?做到遇事不?驚、臨危不?亂，妥然處?置緊急情況?，最大限度?地減少意外?事故帶來(lái)的?損失，保障?全體師生身?體健康與生?命安全，維?護(hù)正常的教?學(xué)秩序，保?證幼兒園各?項(xiàng)工作順利?開(kāi)展，特制?定本制度。?一、應(yīng)急?演練目的?1、檢驗(yàn)預(yù)?案的時(shí)效性?。通過(guò)開(kāi)展?應(yīng)急演練，?查找應(yīng)急預(yù)?案中存在的?問(wèn)題，進(jìn)而?完善應(yīng)急預(yù)?案，提高應(yīng)?急預(yù)案的實(shí)?用性和可操?作性。2?、完善應(yīng)急?準(zhǔn)備。通過(guò)?開(kāi)展應(yīng)急演?練，檢查幼?兒園、班級(jí)?日常應(yīng)對(duì)_?___所需?人員、物資?、裝備、技?術(shù)等方面的?準(zhǔn)備情況，?發(fā)現(xiàn)不足及?時(shí)予以調(diào)整?補(bǔ)充，做好?應(yīng)急準(zhǔn)備工?作。3、?提高師生應(yīng)?急處置能力?。通過(guò)開(kāi)展?應(yīng)急演練，?增強(qiáng)全體師?生對(duì)應(yīng)急預(yù)?案的熟悉程?度，提高應(yīng)?急處置能力?。4、提?高協(xié)調(diào)能力?。通過(guò)開(kāi)展?應(yīng)急演練，?進(jìn)一步明確?幼兒園各部?門(mén)、各崗位?教職工的職?責(zé)任務(wù)，明?確緊急時(shí)刻?帶領(lǐng)學(xué)生避?險(xiǎn)逃生的程?序、方法和?途徑，完善?應(yīng)急機(jī)制。?5、強(qiáng)化?宣傳教育。?通過(guò)開(kāi)展應(yīng)?急演練，普?及____?應(yīng)急知識(shí)，?提高全體師?生風(fēng)險(xiǎn)防范?意識(shí)和自救?互救等災(zāi)害?應(yīng)對(duì)能力。?二、應(yīng)急?演練原則?1、結(jié)合實(shí)?際，合理定?位。緊密結(jié)?合幼兒園工?作實(shí)際，結(jié)?合學(xué)生生理?年齡、心理?素質(zhì)、認(rèn)知?水平等情況?，明確演練?目的，根據(jù)?資源條件確?定演練方式?和規(guī)模。?2、著眼實(shí)?際、講求實(shí)?效。以提高?幼兒園職能?部門(mén)、各班?級(jí)之間和教?職工之間指?揮協(xié)調(diào)能力?和實(shí)戰(zhàn)能力?為著眼點(diǎn)，?重視對(duì)演練?效果及__?__工作的?評(píng)估、總結(jié)?，及時(shí)整改?存在問(wèn)題。?3、精心?____、?確保安全。?圍繞演練目?的，精心制?定演練計(jì)劃?，科學(xué)設(shè)計(jì)?演練方案，?周密___?_演練活動(dòng)?，嚴(yán)格落實(shí)?各項(xiàng)安全措?施，確保參?與演練的師?生人身安全?。三、應(yīng)?急演練實(shí)施?途徑幼兒?園應(yīng)當(dāng)以鍛?煉和提高全?體師生在真?實(shí)場(chǎng)景中的?避險(xiǎn)逃生和?自我防護(hù)能?力出發(fā)，采?取實(shí)戰(zhàn)演練?的方法，預(yù)?先謀劃、設(shè)?定____?情景，通過(guò)?事發(fā)、報(bào)警?、決策、指?揮、行動(dòng)、?總結(jié)等一系?列步驟，完?成真實(shí)應(yīng)急?響應(yīng)的過(guò)程?，從而檢驗(yàn)?和鍛煉各部?門(mén)、各班級(jí)?和全體教職?工的臨場(chǎng)_?___指揮?、應(yīng)急處置?技能和后勤?保障等應(yīng)急?能力，提高?師生避險(xiǎn)逃?生和救助防?護(hù)的素質(zhì)和?水平。四?、應(yīng)急演練?規(guī)劃幼兒?園____?班級(jí)根據(jù)季?節(jié)時(shí)令、環(huán)?境變化、教?育教學(xué)任務(wù)?等各種不同?的情況，在?每年年初的?安全工作計(jì)?劃中制訂年?度應(yīng)急演練?規(guī)劃。幼兒?園____?班級(jí)每學(xué)期?至少開(kāi)展三?次應(yīng)急演練?。五、應(yīng)?急演練準(zhǔn)備?幼兒園高?度重視開(kāi)展?應(yīng)急演練活?動(dòng)，以演練?推動(dòng)幼兒園?安全工作。?1、幼兒?園成立由園?長(zhǎng)任組長(zhǎng)的?演練指揮領(lǐng)?導(dǎo)小組，負(fù)?責(zé)應(yīng)急演練?活動(dòng)全過(guò)程?的____?領(lǐng)導(dǎo)，指揮?小組應(yīng)建立?起策劃、指?揮、行動(dòng)、?保障、宣傳?等部門(mén)各司?其職、協(xié)同?配合的機(jī)制?，確保演練?過(guò)程的有序?實(shí)施。2?、演練前應(yīng)?當(dāng)制定詳細(xì)?的演練計(jì)劃?或____?。明確開(kāi)展?應(yīng)急演練的?原因和目的?，演練要解?決的問(wèn)題和?期望達(dá)到的?效果等。確?定參加演練?的人員、各?部門(mén)各崗位?和教職工的?職責(zé)任務(wù)、?需要鍛煉的?技能、可行?的實(shí)施步驟?等。3、?演練前應(yīng)當(dāng)?對(duì)全體參演?人員進(jìn)行培?訓(xùn)。所有演?練參與人員?都要經(jīng)過(guò)應(yīng)?急基本知識(shí)?、演練基本?概念、演練?規(guī)則和自我?保護(hù)等方面?的培訓(xùn)與教?育。對(duì)負(fù)有?指揮控制和?監(jiān)督保障職?責(zé)的教職工?要進(jìn)行崗位?職責(zé)、演練?過(guò)程控制和?管理等方面?的培訓(xùn)教育?。對(duì)參與應(yīng)?急避險(xiǎn)和緊?急逃生的師?生要進(jìn)行過(guò)?程步驟、行?為方法、技?能技巧和安?全保護(hù)等方?面的培訓(xùn)教?育。4、?演練前應(yīng)當(dāng)?落實(shí)各項(xiàng)保?障措施。應(yīng)?急演練需調(diào)?動(dòng)全園各方?面資源，必?須確保人員?、經(jīng)費(fèi)、物?資、器材等?各項(xiàng)后勤的?落實(shí)。對(duì)于?大規(guī)模和高?風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)急?演練，更要?采取必要的?預(yù)防措施，?給予充分的?安全保障。?六、應(yīng)急?演練實(shí)施?1、按照演?練計(jì)劃，領(lǐng)?導(dǎo)小組指揮?全體參演人?員，開(kāi)展對(duì)?模擬事件的?應(yīng)急處置行?動(dòng)，完成各?項(xiàng)演練活動(dòng)?。2、演?練中應(yīng)當(dāng)格?外注意師生?的安全。應(yīng)?當(dāng)十分重視?演練___?_與實(shí)施全?過(guò)程的安全?保障與人身?安全。要以?必要的安保?設(shè)施，足夠?的管理人員?、關(guān)鍵部位?的特殊防護(hù)?等安全措施?來(lái)保證演練?的順利進(jìn)行?和師生的人?身安全。演?練時(shí)若出現(xiàn)?意外情況，?應(yīng)及時(shí)終止?演練。3?、演練后應(yīng)?當(dāng)及時(shí)評(píng)估?與總結(jié)。應(yīng)?當(dāng)對(duì)照事先?的演練方案?，根據(jù)演練?活動(dòng)的具體?實(shí)施情況，?比較演練實(shí)?際效果與目?標(biāo)之間的差?異，對(duì)演練?準(zhǔn)備、__?__、實(shí)施?及其安全事?項(xiàng)進(jìn)行全過(guò)?程、全方位?評(píng)估，查漏?補(bǔ)缺，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?完善相關(guān)應(yīng)?急預(yù)案。?4、演練后?相關(guān)班級(jí)負(fù)?責(zé)人應(yīng)當(dāng)妥?善保管演練?過(guò)程的計(jì)劃?方案、影音?圖像、總結(jié)?報(bào)告等材料?，同時(shí)幼兒?園向教育局?安全辦公室?匯報(bào)演練情?況。草堂?鎮(zhèn)中心幼兒?園公交車(chē)?突發(fā)事件應(yīng)?急演練預(yù)案?（二）一?、演練目的?為預(yù)防和?及時(shí)、有序?、高效地處?置公交車(chē)輛?在運(yùn)行過(guò)程?中的___?_，保障公?交車(chē)運(yùn)行正?常和市民出?行通暢，最?大程度地減?少____?可能造成的?影響和損失?，保護(hù)市民?生命財(cái)產(chǎn)安?全，維護(hù)城?市社會(huì)秩序?穩(wěn)定，同時(shí)?也為進(jìn)一步?檢驗(yàn)和提升?總公司駕駛?員和應(yīng)急搶?險(xiǎn)隊(duì)伍在面?對(duì)____?時(shí)的綜合應(yīng)?急、快速反?應(yīng)、緊急應(yīng)?變以及和相?關(guān)部門(mén)協(xié)同?作戰(zhàn)的事故?控制能力，?切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)?急預(yù)案的操?作性和實(shí)效?性，進(jìn)一步?提高全公司?應(yīng)對(duì)___?_的能力和?水平，特此?決定在“五?一”勞動(dòng)節(jié)?期間___?_實(shí)施以總?公司車(chē)輛行?車(chē)過(guò)程__?__應(yīng)急預(yù)?案演練。?二、時(shí)間?和地點(diǎn)時(shí)?間：___?_年___?_月28?、____?日上午__?__時(shí)地點(diǎn)?：紅山停車(chē)?場(chǎng)三、演?練現(xiàn)場(chǎng)__?__1、?由安全部工?作人員__?__負(fù)責(zé)實(shí)?施。2、?由安全部各?分公司安全?員、駕駛員?、其他工作?人員參加布?置消防實(shí)施?車(chē)輛、防火?器材的準(zhǔn)備?工作以及現(xiàn)?場(chǎng)的秩序維?護(hù)。四、?參加人員?1、市公交?公司付明榮?總經(jīng)理、謝?志軍書(shū)記、?曹冠軍副經(jīng)?理、王應(yīng)賢?副經(jīng)理、高?永懷副經(jīng)理?，余波副書(shū)?記、高飛鵬?主席、安全?部、人力資?源部、運(yùn)營(yíng)?部、保衛(wèi)部?、修理廠、?分公司安全?員。2、?各路對(duì)駕駛?員及后勤人?員參加演練?、觀摩。?五、演練步?驟(一)?主持人薛濤?宣布演練的?意義和目的?。(二)?主持人請(qǐng)示?總指揮?！?參加演練人?員準(zhǔn)備完畢?，是否開(kāi)始?，請(qǐng)指示。?”(三)?總指揮宣布?。“開(kāi)始演?練?！??四)演練內(nèi)?容：本次?演練主要針?對(duì)總公司車(chē)?輛在運(yùn)行過(guò)?程中車(chē)廂內(nèi)?突然出現(xiàn)煙?霧，對(duì)乘客?生命財(cái)產(chǎn)安?全造成威脅?的緊急突發(fā)?情況。演練?真實(shí)模擬在?事故發(fā)生后?，駕駛員_?___乘客?敲擊安全玻?璃，開(kāi)啟應(yīng)?急閥、安全?頂窗，從車(chē)?窗、前后車(chē)?門(mén)疏散乘客?。后報(bào)公司?及公安、交?警、醫(yī)務(wù)等?部門(mén)，公司?____應(yīng)?急搶險(xiǎn)隊(duì)伍?立即趕赴現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行綜合?性實(shí)戰(zhàn)處置?。本次演?練重點(diǎn)如下?：1、演?練事故發(fā)生?后的緊急響?應(yīng)與預(yù)警；?2、演練?各部門(mén)和搶?險(xiǎn)隊(duì)伍的迅?速有序現(xiàn)場(chǎng)?集結(jié)；3?、演練信息?的快速、及?時(shí)、準(zhǔn)確、?報(bào)送；4?、演練現(xiàn)場(chǎng)?處置各項(xiàng)措?施是否可靠?安全和及時(shí)?準(zhǔn)確；5?、演練人員?、裝備及搶?險(xiǎn)用具是否?完好精良。?六、演練?保障(一?)安全部負(fù)?責(zé)制定現(xiàn)場(chǎng)?模擬危險(xiǎn)源?設(shè)計(jì)方案，?在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?制作布置，?保證模擬危?險(xiǎn)源安全、?逼真符合場(chǎng)?景需要。?(二)安全?部____?專(zhuān)業(yè)人員、?各類(lèi)專(zhuān)業(yè)器?具，保障搶?險(xiǎn)隊(duì)伍力量?2公交?車(chē)突發(fā)事件?應(yīng)急演練預(yù)?案（三）?為防范幼兒?園安全事故?的發(fā)生，切?實(shí)有效地消?除和控制安?全事故的危?害，貫徹執(zhí)?行“安全第?一，常備不?懈，以防為?主，全力搶?救”的方針?，做到遇事?不驚、臨危?不亂，妥然?處置緊急情?況，最大限?度地減少意?外事故帶來(lái)?的損失，保?障全體師生?身體健康與?生命安全，?維護(hù)正常的?教學(xué)秩序，?保證幼兒園?各項(xiàng)工作順?利開(kāi)展，特?制定本制度?。一、應(yīng)?急演練目的?1、檢驗(yàn)?預(yù)案的時(shí)效?性。通過(guò)開(kāi)?展應(yīng)急演練?，查找應(yīng)急?預(yù)案中存在?的問(wèn)題，進(jìn)?而完善應(yīng)急?預(yù)案，提高?應(yīng)急預(yù)案的?實(shí)用性和可?操作性。?2、完善應(yīng)?急準(zhǔn)備。通?過(guò)開(kāi)展應(yīng)急?演練，檢查?幼兒園、班?級(jí)日常應(yīng)對(duì)?突發(fā)事件所?需人員、物?資、裝備、?技術(shù)等方面?的準(zhǔn)備情況?，發(fā)現(xiàn)不足?及時(shí)予以調(diào)?整補(bǔ)充，做?好應(yīng)急準(zhǔn)備?工作。3?、提高師生?應(yīng)急處置能?力。通過(guò)開(kāi)?展應(yīng)急演練?，增強(qiáng)全體?師生對(duì)應(yīng)急?預(yù)案的熟悉?程度，提高?應(yīng)急處置能?力。4、?提高協(xié)調(diào)能?力。通過(guò)開(kāi)?展應(yīng)急演練?，進(jìn)一步明?確幼兒園各?部門(mén)、各崗?位教職工的?職責(zé)任務(wù)，?明確緊急時(shí)?刻帶領(lǐng)學(xué)生?避險(xiǎn)逃生的?程序、方法?和途徑，完?善應(yīng)急機(jī)制?。5、強(qiáng)?化宣傳教育?。通過(guò)開(kāi)展?應(yīng)急演練，?普及突發(fā)事?件應(yīng)急知識(shí)?，提高全體?師生風(fēng)險(xiǎn)防?范意識(shí)和自?救互救等災(zāi)?害應(yīng)對(duì)能力?。二、應(yīng)?急演練原則?1、結(jié)合?實(shí)際，合理?定位。緊密?結(jié)合幼兒園?工作實(shí)際，?結(jié)合學(xué)生生?理年齡、心?理素質(zhì)、認(rèn)?知水平等情?況，明確演?練目的，根?據(jù)資源條件?確定演練方?式和規(guī)模。?2、著眼?實(shí)際、講求?實(shí)效。以提?高幼兒園職?能部門(mén)、各?班級(jí)之間和?教職工之間?指揮協(xié)調(diào)能?力和實(shí)戰(zhàn)能?力為著眼點(diǎn)?，重視對(duì)演?練效果及組?織工作的評(píng)?估、總結(jié)，?及時(shí)整改存?在問(wèn)題。?3、精心組?織、確保安?全。圍繞演?練目的，精?心制定演練?計(jì)劃，科學(xué)?設(shè)計(jì)演練方?案，周密組?織演練活動(dòng)?，嚴(yán)格落實(shí)?各項(xiàng)安全措?施，確保參?與演練的師?生人身安全?。三、應(yīng)?急演練實(shí)施?途徑幼兒?園應(yīng)當(dāng)以鍛?煉和提高全?體師生在真?實(shí)場(chǎng)景中的?避險(xiǎn)逃生和?自我防護(hù)能?力出發(fā)，采?取實(shí)戰(zhàn)演練?的方法，預(yù)?先謀劃、設(shè)?定突發(fā)事件?情景，通過(guò)?事發(fā)、報(bào)警?、決策、指?揮、行動(dòng)、?總結(jié)等一系?列步驟，完?成真實(shí)應(yīng)急?響應(yīng)的過(guò)程?，從而檢驗(yàn)?和鍛煉各部?門(mén)、各班級(jí)?和全體教職?工的臨場(chǎng)組?織指揮、應(yīng)?急處置技能?和后勤保障?等應(yīng)急能力?，提高師生?避險(xiǎn)逃生和?救助防護(hù)的?素質(zhì)和水平?。四、應(yīng)?急演練規(guī)劃?幼兒園組?織班級(jí)根據(jù)?季節(jié)時(shí)令、?環(huán)境變化、?教育教學(xué)任?務(wù)等各種不?同的情況，?在每年初的?安全工作計(jì)?劃中制訂年?度應(yīng)急演練?規(guī)劃。幼兒?園組織班級(jí)?每學(xué)期至少?開(kāi)展三次應(yīng)?急演練。?五、應(yīng)急演?練準(zhǔn)備幼?兒園高度重?視開(kāi)展應(yīng)急?演練活動(dòng)，?以演練推動(dòng)?幼兒園安全?工作。1?、幼兒園成?立由園長(zhǎng)任?組長(zhǎng)的演練?指揮領(lǐng)導(dǎo)小?組，負(fù)責(zé)應(yīng)?急演練活動(dòng)?全過(guò)程的組?織領(lǐng)導(dǎo)，指?揮小組應(yīng)建?立起策劃、?指揮、行動(dòng)?、保障、宣?傳等部門(mén)各?司其職、協(xié)?同配合的機(jī)?制，確保演?練過(guò)程的有?序?qū)嵤?2、演練前?應(yīng)當(dāng)制定詳?細(xì)的演練計(jì)?劃或腳本。?明確開(kāi)展應(yīng)?急演練的原?因和目的，?演練要解決?的問(wèn)題和期?望達(dá)到的效?果等。確定?參加演練的?人員、各部?門(mén)各崗位和?教職工的職?責(zé)任務(wù)、需?要鍛煉的技?能、可行的?實(shí)施步驟等?。3、演?練前應(yīng)當(dāng)對(duì)?全體參演人?員進(jìn)行培訓(xùn)?。所有演練?參與人員都?要經(jīng)過(guò)應(yīng)急?基本知識(shí)、?演練基本概?念、演練規(guī)?則和自我保?護(hù)等方面的?培訓(xùn)與教育?。對(duì)負(fù)有指?揮控制和監(jiān)?督保障職責(zé)?的教職工要?進(jìn)行崗位職?責(zé)、演練過(guò)?程控制和管?理等方面的?培訓(xùn)教育。?對(duì)參與應(yīng)急?避險(xiǎn)和緊急?逃生的師生?要進(jìn)行過(guò)程?步驟、行為?方法、技能?技巧和安全?保護(hù)等方面?的培訓(xùn)教育?。4、演?練前應(yīng)當(dāng)落?實(shí)各項(xiàng)保障?措施。應(yīng)急?演練需調(diào)動(dòng)?全園各方面?資源，必須?確保人員、?經(jīng)費(fèi)、物資?、器材等各?項(xiàng)后勤的落?實(shí)。對(duì)于大?規(guī)模和高風(fēng)?險(xiǎn)的應(yīng)急演?練，更要采?取必要的預(yù)?防措施，給?予充分的安?全保障。?六、應(yīng)急演?練實(shí)施1?、按照演練?計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)?小組指揮全?體參演人員?，開(kāi)展對(duì)模?擬事件的應(yīng)?急處置行動(dòng)?，完成各項(xiàng)?演練活動(dòng)。?2、演練?中應(yīng)當(dāng)格外?注意師生的?安全。應(yīng)當(dāng)?十分重視演?練組織與實(shí)?施全過(guò)程的?安全保障與?人身安全。?要以必要的?安保設(shè)施，?足夠的管理?人員、關(guān)鍵?部位的特殊?防護(hù)等安全?措施來(lái)保證?演練的順利?進(jìn)行和師生?的人身安全?。演練時(shí)若?出現(xiàn)意外情?況，應(yīng)及時(shí)?終止演練。?3、演練?后應(yīng)當(dāng)及時(shí)?評(píng)估與總結(jié)?。應(yīng)當(dāng)對(duì)照?事先的演練?方案，根據(jù)?演練活動(dòng)的?具體實(shí)施情?況，比較演?練實(shí)際效果?與目標(biāo)之間?的差異，對(duì)?演練準(zhǔn)備、?組織、實(shí)施?及其安全事?項(xiàng)進(jìn)行全過(guò)?程、全方位?評(píng)估，查漏?補(bǔ)缺，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?完善相關(guān)應(yīng)?急預(yù)案。?4、演練后?相關(guān)班級(jí)負(fù)?責(zé)人應(yīng)當(dāng)妥?善保管演練?過(guò)程的計(jì)劃?方案、影音?圖像、總結(jié)?報(bào)告等材料?，同時(shí)幼兒?園向教育局?安全辦公室?匯報(bào)演練情?況。草堂?鎮(zhèn)中心幼兒?園公交車(chē)?突發(fā)事件應(yīng)?急演練預(yù)案?（四）演?練總結(jié)為?實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)和?提高公司應(yīng)?對(duì)突發(fā)生產(chǎn)?安全事故和?突發(fā)環(huán)境事?件的應(yīng)急處?置能力，公?司董事長(zhǎng)兼?總經(jīng)理__?__親自牽?頭，分管生?產(chǎn)副總經(jīng)理?具體負(fù)責(zé)_?___年突?發(fā)生產(chǎn)安全?事故應(yīng)急預(yù)?案和突發(fā)環(huán)?境事件應(yīng)急?預(yù)案演練工?作。經(jīng)過(guò)周?密的計(jì)劃和?細(xì)致的籌備?工作，已于?____年?____月?____日?下午實(shí)施，?并圓滿地完?成本次演練?，達(dá)到了預(yù)?期目標(biāo)，現(xiàn)?將本次演練?工作總結(jié)如?下。一、?應(yīng)急預(yù)案演?練的籌備?1、演練目?標(biāo)的確定?根據(jù)公司現(xiàn)?狀，公司擬?定演練目標(biāo)?設(shè)置在氨壓?縮機(jī)房。由?于機(jī)房?jī)?nèi)氨?壓縮機(jī)在運(yùn)?行過(guò)程中操?作失誤或其?他原因有可?能發(fā)生氨壓?縮機(jī)上墊片?破損而造成?氨泄漏事故?。氨屬毒性?氣體，不僅?可造成現(xiàn)場(chǎng)?人員中毒，?而且泄露的?氨氣會(huì)擴(kuò)散?影響周邊大?氣環(huán)境。此?外，氨能與?空氣形成爆?炸性氣體混?合物，遇明?火或其他因?素有可能發(fā)?生爆炸、火?災(zāi)事故。該?區(qū)域是公司?內(nèi)危險(xiǎn)性較?大的區(qū)域，?也是公司重?點(diǎn)監(jiān)管的部?位。為此，?公司研究，?將本次應(yīng)急?救援目標(biāo)設(shè)?定在氨壓縮?機(jī)房。模擬?氨壓縮機(jī)房?內(nèi)氨壓縮機(jī)?上密封墊片?突然發(fā)生破?裂，系統(tǒng)內(nèi)?氨氣大量向?外泄露，當(dāng)?場(chǎng)導(dǎo)致氨壓?縮機(jī)房?jī)?nèi)一?位現(xiàn)場(chǎng)操作?工人中毒暈?倒在地，同?時(shí)由于大量?氨氣泄漏，?遇電器火花?引起氨氣爆?炸而發(fā)生火?災(zāi)事故。?2、應(yīng)急演?練方案的確?定對(duì)照公司?已發(fā)布的生?產(chǎn)安全事故?應(yīng)急預(yù)案和?突發(fā)環(huán)境事?件應(yīng)急預(yù)案?的程序，針?對(duì)公司確定?的本次演練?的目標(biāo)，公?司安全環(huán)保?科編制了本?次應(yīng)急演練?實(shí)施方案，?并報(bào)分管副?總經(jīng)理__?__，最后?經(jīng)公司總經(jīng)?理批準(zhǔn)。?3、參加演?練人員的確?定根據(jù)應(yīng)?急救援預(yù)案?，結(jié)合公司?目前___?_機(jī)構(gòu)和人?員情況，確?定本次演練?應(yīng)急救援指?揮由公司董?事長(zhǎng)兼總經(jīng)?理____?擔(dān)任，公司?副總經(jīng)理_?___具體?負(fù)責(zé)演練現(xiàn)?場(chǎng)指揮，同?時(shí)確定了各?專(zhuān)業(yè)應(yīng)急救?援小組負(fù)責(zé)?人和成員。?4、應(yīng)急?救援演練物?資的準(zhǔn)備?公司原已配?置了一些應(yīng)?急救援物資?和設(shè)施。為?開(kāi)展本次應(yīng)?急演練活動(dòng)?，根據(jù)演練?方案，公司?在演練前增?添了必要的?應(yīng)急救援物?資。其中新?購(gòu)置防毒面?具_(dá)___?套、防毒口?罩____?只、防護(hù)目?鏡20副、?毛巾___?_條等。?5、桌面演?練根據(jù)演?練方案，公?司召集有關(guān)?演練人員會(huì)?議。在會(huì)議?上本次演練?總指揮和副?總指揮根據(jù)?演練實(shí)施方?案對(duì)所有參?加演練人員?進(jìn)行了詳細(xì)?的布置，使?每位參加演?練人員明確?本次演練的?程序和自己?的職責(zé)和任?務(wù)，為演練?有序?qū)嵤┳?準(zhǔn)備。二?、應(yīng)急演練?實(shí)施過(guò)程?1、事故發(fā)?現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)?急處理下?午____?時(shí)，在氨壓?縮機(jī)房外當(dāng)?班操作工人?____等?三人聞到一?股強(qiáng)刺激性?的氨氣味，?估計(jì)發(fā)生了?氨泄漏事故?。____?等人立即向?外奔跑，并?立即撥打公?司應(yīng)急辦公?室(公司辦?公室)電話?報(bào)警，告知?在氨壓縮機(jī)?房?jī)?nèi)發(fā)生氨?泄漏事故(?見(jiàn)附件照片?1)。然后?，____?等人立即戴?上防毒面具?和防護(hù)目鏡?返回氨壓縮?機(jī)房，發(fā)現(xiàn)?在氨壓縮_?___封墊?片處正在冒?出氨氣。首?先拉下氨壓?縮機(jī)電源開(kāi)?關(guān)(見(jiàn)附件?照片2)，?停止氨壓縮?機(jī)繼續(xù)運(yùn)行?，然后關(guān)閉?氨壓縮機(jī)進(jìn)?氣、出氣及?其他與氨壓?縮機(jī)連接管?路上的閥門(mén)?(見(jiàn)附件照?片3)，切?斷泄漏處氣?源，同時(shí)啟?動(dòng)應(yīng)急排風(fēng)?機(jī)，降低氨?壓縮機(jī)房?jī)?nèi)?氨氣濃度。?最后，撤出?事故現(xiàn)場(chǎng)，?向事故調(diào)查?組講述泄漏?事故發(fā)生經(jīng)?過(guò)情況，協(xié)?助事故調(diào)查?組開(kāi)展事故?原因調(diào)查分?析。2、?公司應(yīng)急辦?公室(公司?辦公室)值?班員___?_接到故報(bào)?警電話后，?立即撥打公?司應(yīng)急指揮?部總指揮_?___和現(xiàn)?場(chǎng)應(yīng)急總指?揮____?告知事故發(fā)?生點(diǎn)及簡(jiǎn)要?情況(見(jiàn)附?件照片4)?。3、應(yīng)?急救援總指?揮____?和應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)?總指揮__?__接到應(yīng)?急辦報(bào)警后?，立即趕赴?事故發(fā)生點(diǎn)?觀察事故情?況，根據(jù)現(xiàn)?場(chǎng)情況當(dāng)即?決定啟動(dòng)應(yīng)?急救援方案?。隨即撥打?應(yīng)急指揮部?其他成員及?各應(yīng)急救援?小組負(fù)責(zé)人?電話(或手?機(jī))(見(jiàn)附?件照片5)?，命令立即?趕赴事故發(fā)?生現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)?候應(yīng)急救援?指令。4?、應(yīng)急搶險(xiǎn)?隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)?向總指揮報(bào)?到后，現(xiàn)場(chǎng)?總指揮__?__當(dāng)即下?達(dá)指令，要?求應(yīng)急搶險(xiǎn)?組所有人員?穿戴好個(gè)人?防護(hù)用品，?立即進(jìn)入事?故發(fā)生點(diǎn)(?氨壓縮機(jī)房?內(nèi))，用霧?狀水噴至氨?氣泄___?_上方，用?水吸收泄_?___及周?圍空間內(nèi)的?氨氣，降低?室內(nèi)氨氣濃?度，保護(hù)搶?修泄漏設(shè)備?(氨壓縮機(jī)?)人員的安?全，同時(shí)也?可減少氨氣?向室外空間?擴(kuò)散的速度?和數(shù)量(見(jiàn)?附件照片6?)。與此同?時(shí)，應(yīng)急搶?險(xiǎn)組成員攜?帶修理工具?到氨壓縮機(jī)?房，拆下機(jī)?蓋，清理破?損密封墊片?，并更換新?墊片，重新?蓋上機(jī)蓋，?擰緊固定螺?絲，將泄漏?部位修復(fù)(?見(jiàn)附件照片?7)。由于?噴淋吸收水?內(nèi)含有氨，?不允許直接?排至飛云-?-____?，因此，應(yīng)?急搶險(xiǎn)組用?霧狀水吸收?空氣中氨氣?產(chǎn)生的污水?應(yīng)進(jìn)行處理?。所以，應(yīng)?急搶險(xiǎn)組在?用霧狀水噴?淋吸收空氣?中氨氣的同?時(shí)，立即派?人趕赴--?____邊?清下水排放?口出水處，?立即用電動(dòng)?切斷清下水?排放閥，并?啟動(dòng)污水泵?，將污水打?至廢水儲(chǔ)存?池內(nèi)(見(jiàn)附?件照片8)?。5、醫(yī)?療救護(hù)組到?達(dá)指定地點(diǎn)?向現(xiàn)場(chǎng)總指?揮報(bào)到后，?現(xiàn)場(chǎng)總指揮?立即下達(dá)指?令，要求醫(yī)?療救護(hù)組人?員穿戴好個(gè)?人防護(hù)用品?立即進(jìn)入事?故發(fā)生點(diǎn)(?氨壓縮機(jī)房?內(nèi))進(jìn)行仔?細(xì)搜索，一?旦發(fā)現(xiàn)中毒?、受傷人員?立即將其救?出，并采取?必要的應(yīng)急?救治措施，?并迅速送市?急救中心搶?救或治療。?醫(yī)療救護(hù)組?____組?長(zhǎng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?總指揮上述?指令后，帶?領(lǐng)____?名組員穿戴?好個(gè)人防護(hù)?用品后立即?進(jìn)入氨壓縮?機(jī)房?jī)?nèi)搜索?，發(fā)現(xiàn)當(dāng)班?操作工林偉?暈倒在機(jī)房?內(nèi)(見(jiàn)附件?照片9)，?立即將其抬?至室外空氣?新鮮處(見(jiàn)?附件照片1?0)，并進(jìn)?行人工呼吸?(見(jiàn)附件照?片11)，?待呼吸正常?后將其扶入?公司應(yīng)急救?護(hù)車(chē)內(nèi)(見(jiàn)?附件照片1?2)，送至?市急救中心?繼續(xù)觀察醫(yī)?治。6、?警戒疏散組?到達(dá)指定點(diǎn)?后，現(xiàn)場(chǎng)總?指揮___?_立即下達(dá)?應(yīng)急救援指?令，要求警?戒疏散組人?員根據(jù)氨氣?擴(kuò)散情況拉?好警戒線，?并____?有關(guān)人員撤?離疏散至安?全區(qū)域。警?戒疏散組組?長(zhǎng)____?接到現(xiàn)場(chǎng)總?指揮命令后?，帶領(lǐng)組員?迅速拉好警?戒線(見(jiàn)附?件照片13?)，勸退警?戒線內(nèi)非應(yīng)?急救援人員?，并大聲呼?叫事故發(fā)生?點(diǎn)附近的鍋?爐工段和粉?碎車(chē)間崗位?操作人員用?濕毛巾護(hù)住?鼻子，并根?據(jù)公司內(nèi)風(fēng)?向標(biāo)帶領(lǐng)他?們向上風(fēng)向?撤離疏散至?安全區(qū)域(?見(jiàn)附件照片?14)。同?時(shí)在警戒線?旁執(zhí)行警戒?，阻止非應(yīng)?急救援人員?進(jìn)入警戒線?內(nèi)。7、?事故調(diào)查組?到達(dá)事故現(xiàn)?場(chǎng)后，現(xiàn)場(chǎng)?總指揮__?__指令事?故調(diào)查組立?即開(kāi)展事故?發(fā)生原因的?調(diào)查分析工?作。事故調(diào)?查組人員首?先向事故發(fā)?生現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)班?人員了解事?故發(fā)生的時(shí)?間、當(dāng)時(shí)情?況等相關(guān)信?息，待事故?現(xiàn)場(chǎng)處理后?立即進(jìn)入事?故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)?，察看現(xiàn)場(chǎng)?(見(jiàn)附件照?片15)，?并在現(xiàn)場(chǎng)根?據(jù)當(dāng)事人的?調(diào)查及現(xiàn)場(chǎng)?勘察分析造?成本次氨泄?漏事故的主?要原因，確?定為操作控?制不當(dāng)，導(dǎo)?致液氨帶入?機(jī)內(nèi)，由于?液體不可壓?縮，使機(jī)內(nèi)?壓力超出正?常工作壓力?，導(dǎo)致密封?墊片破損，?從而發(fā)生本?次事故。事?故調(diào)查組將?調(diào)查分析結(jié)?果報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)?總指揮。?三、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)?急總指揮對(duì)?本次演練點(diǎn)?評(píng)。各組?應(yīng)急救援工?作完成后，?參加應(yīng)急救?援全部人員?集中聽(tīng)取演?練工作總結(jié)?(見(jiàn)附件照?片16)。?現(xiàn)場(chǎng)總指揮?毛明學(xué)在演?練點(diǎn)評(píng)中首?先肯定本次?演練的成績(jī)?。一是參加?演練人員工?作認(rèn)真，嚴(yán)?格按演練要?求和現(xiàn)場(chǎng)指?揮部命令有?條不紊的開(kāi)?展工作；二?是本次演練?比以往演練?規(guī)模大、參?演人員多，?并按公司應(yīng)?急預(yù)案要求?和演練方案?實(shí)施，比較?全面地檢驗(yàn)?了公司的應(yīng)?急救援能力?；三是公司?上下均十分?關(guān)心、重視?本次演練工?作。總經(jīng)理?胡文龍自始?至終在現(xiàn)場(chǎng)?觀摩演練全?過(guò)程。公司?內(nèi)未參與本?次現(xiàn)場(chǎng)演練?的員工均主?動(dòng)、自覺(jué)在?旁邊觀摩演?練，也受到?了一定教育?效果。因此?，本次演練?是成功的，?對(duì)提高公司?突發(fā)事故應(yīng)?急處置能力?起到一定作?用。當(dāng)然，?公司像本次?大規(guī)模的演?練尚屬首次?，因此，與?應(yīng)急預(yù)案要?求仍存在不?少不足之處?。如：中毒?暈倒在地的?人員在搶救?撤離事故現(xiàn)?場(chǎng)時(shí)應(yīng)采用?擔(dān)架，但因?事先未準(zhǔn)備?；再如：氨?濃度高時(shí)有?可能發(fā)生爆?炸、火災(zāi)事?故，但該項(xiàng)?應(yīng)急內(nèi)容本?次演練中未?實(shí)施；三是?通訊聯(lián)絡(luò)組?雖有設(shè)置，?但演練中未?接到指令，?故未進(jìn)行應(yīng)?急救援演練?活動(dòng)；四是?后勤保障組?雖然也有參?加演練活動(dòng)?，但有不少?環(huán)節(jié)未按演?練方案，如?搶救接送傷?員的車(chē)輛按?演練方案應(yīng)?在接到應(yīng)急?指揮部命令?后進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)?，但本次演?練時(shí)，該車(chē)?輛在尚未接?到命令就早?已停在事故?現(xiàn)場(chǎng)，就有?失真的感覺(jué)?。最后現(xiàn)場(chǎng)?總指揮__?__宣布本?次應(yīng)急救援?預(yù)案演練結(jié)?束(時(shí)間為?當(dāng)日下午_?___時(shí))?。三、整?理、清理演?練現(xiàn)場(chǎng)，并?恢復(fù)正常生?產(chǎn)。校車(chē)?____應(yīng)?急處置預(yù)案?為了切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)生接?送車(chē)輛運(yùn)行?安全管理，?避免重大安?全事故的發(fā)?生，高效、?有序地__?__事故搶?救工作，最?大限度地減?少人員傷亡?和財(cái)產(chǎn)損失?，維護(hù)正常?的社會(huì)秩序?和學(xué)校秩序?，明確安全?事故處理的?責(zé)任，確保?學(xué)生人身安?全不受傷害?，特制訂本?預(yù)案。一?、安全事故?本預(yù)案所?指安全事故?，即由校車(chē)?接送的學(xué)生?在上學(xué)、放?學(xué)乘車(chē)途中?所發(fā)生的意?外安全__?__；學(xué)生?接送___?_是指接送?學(xué)生上、下?學(xué)途中發(fā)生?的以其為侵?害對(duì)象的涉?及破壞社會(huì)?和教育秩序?并造成人數(shù)?財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p?害的突發(fā)公?共事件，包?括人為或自?然因素引起?的，具有突?發(fā)性，對(duì)學(xué)?生等司乘人?員人身安全?、學(xué)校和社?會(huì)穩(wěn)定等造?成或可能造?成嚴(yán)重影響?或嚴(yán)重危害?的各類(lèi)緊急?情況。如歹?徒劫車(chē)、交?通事故、學(xué)?生斗毆、學(xué)?生突發(fā)病等?。二、_?___領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校建立?學(xué)生校車(chē)安?全事故應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組，并負(fù)責(zé)?本預(yù)案的制?訂、發(fā)布和?實(shí)施。教導(dǎo)?處、總務(wù)處?是參與處理?安全事故的?職能部門(mén)，?對(duì)事故發(fā)生?經(jīng)過(guò)作好詳?細(xì)調(diào)查和記?錄，并在第?一時(shí)間內(nèi)設(shè)?法報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)?小組，并通?知相關(guān)人員?趕赴現(xiàn)場(chǎng)，?協(xié)助交警等?部門(mén)處理。?全體成員分?工合作，密?切配合，迅?速、高效、?有序的開(kāi)展?救援處理工?作。三、?處理事故的?職責(zé)接到?發(fā)生事故報(bào)?告后，有關(guān)?職能部門(mén)要?立即趕赴現(xiàn)?場(chǎng)，以最快?的速度積極?開(kāi)展工作，?控制事故的?蔓延和擴(kuò)大?，____?救援、保護(hù)?事故現(xiàn)場(chǎng)、?開(kāi)展事故調(diào)?查取證，盡?快設(shè)法向領(lǐng)?導(dǎo)小組報(bào)告?事故情況；?如屬重大安?全事故，則?視事故情況?，與有關(guān)方?面取得聯(lián)系?，妥善處理?。四、關(guān)?于安全事故?的調(diào)查結(jié)案?原則。突?發(fā)安全事故?發(fā)生后應(yīng)先?搶險(xiǎn)救急，?及時(shí)匯報(bào)，?按照依法辦?案、實(shí)事求?是、尊重科?學(xué)的原則開(kāi)?展事故調(diào)查?處理。1?.確認(rèn)事故?現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)，先搶?救傷員排險(xiǎn)?，防止事態(tài)?擴(kuò)大而采取?的緊急措施?和移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?物件時(shí)應(yīng)做?出標(biāo)志，協(xié)?助交警、交?管部門(mén)拍攝?或繪制現(xiàn)場(chǎng)?圖并寫(xiě)出書(shū)?面記錄。?2、及時(shí)疏?散人員，_?___人員?及時(shí)做好同?乘學(xué)生的護(hù)?送工作。?3、如有傷?亡事故，按?《學(xué)生傷害?事故處理辦?法》處理。?4、學(xué)校?可依事故調(diào)?查的需要，?邀請(qǐng)相關(guān)部?門(mén)專(zhuān)家參加?調(diào)查分析，?組建專(zhuān)家調(diào)?查組，調(diào)查?組任務(wù)是協(xié)?助學(xué)校查明?事故原因，?確定事故責(zé)?任者和對(duì)責(zé)?任者的處理?意見(jiàn)，制定?防范措施寫(xiě)?出事故報(bào)告?。調(diào)查組可?獨(dú)立寫(xiě)出調(diào)?查報(bào)告，報(bào)?區(qū)教育局、?公安局。?五、應(yīng)急處?理預(yù)案措施?(一)接?報(bào)事故后_?___分鐘?內(nèi)必須完成?以下工作：?(1)立?即報(bào)告學(xué)校?主要領(lǐng)導(dǎo)，?并迅速上報(bào)?區(qū)教育局。?(2)領(lǐng)?導(dǎo)小組根據(jù)?事故或險(xiǎn)情?情況，立即?____或?指令職能部?門(mén)____?調(diào)集應(yīng)急搶?救人員、車(chē)?輛、機(jī)械設(shè)?備。___?_搶救力量?，迅速趕赴?現(xiàn)場(chǎng)。立即?通知交警、?運(yùn)管、車(chē)隊(duì)?等部門(mén)到位?。(二)?應(yīng)急處理措?施：(1?)搶救方案?根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際發(fā)生事故?情況，最大?可能迅速調(diào)?集必需的機(jī)?械設(shè)備及人?員、車(chē)輛，?迅速投入開(kāi)?展搶救及突?擊搶救行動(dòng)?，調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)?情況，如有?人員失蹤，?立即判明方?位，緊急安?排有關(guān)技術(shù)?專(zhuān)家根據(jù)事?故特點(diǎn)、事?故類(lèi)別，制?定搶救方案?，同時(shí)安排?同乘學(xué)生的?疏散和護(hù)送?問(wèn)題，必要?時(shí)請(qǐng)求__?__、消防?部門(mén)協(xié)助搶?險(xiǎn)，請(qǐng)公安?部門(mén)配合，?疏散人群，?維持現(xiàn)場(chǎng)秩?序。(2?)傷員搶救?立即與急救?中心(12?0)或就近?醫(yī)院聯(lián)系，?請(qǐng)求出動(dòng)急?救車(chē)輛并做?好急救準(zhǔn)備?，確保傷員?得到及時(shí)醫(yī)?治。(3?)事故現(xiàn)場(chǎng)?取證救助行?動(dòng)中，安排?人員同時(shí)做?好事故調(diào)查?取證工作，?以利于事故?處理，防止?證據(jù)遺失。?公交車(chē)突?發(fā)事件應(yīng)急?演練預(yù)案（?五）為做?好我校校車(chē)?安全事故防?范處置工作?，增強(qiáng)應(yīng)急?處理能力，?最大限度地?保證學(xué)生安?全，維護(hù)學(xué)?校正常的教?學(xué)工作和生?活秩序，根?據(jù)《___?_道路交通?安全法》、?____《?____特?大安全事故?行政責(zé)任追?究的定》和?上級(jí)部門(mén)有?關(guān)規(guī)定，現(xiàn)?結(jié)合我校實(shí)?際制定本預(yù)?案。(一?)校車(chē)安全?事故應(yīng)急處?理的工作原?則：1、?統(tǒng)一指揮原?則；2、?緊急處置原?則；3、?協(xié)調(diào)一致原?則；4、?局部利益服?從全局利益?原則。(?二)校車(chē)安?全事故應(yīng)急?處理的指揮?體系：1?、成立學(xué)校?校車(chē)安全事?故應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：?何英副組?長(zhǎng)：董長(zhǎng)年?關(guān)平田?華孫書(shū)堂?張成泉?組員：德?育處和教務(wù)?處全體成員?，總務(wù)處，?工會(huì)，全體?班主任楊春?杰姚宗敏?2、領(lǐng)導(dǎo)小?組職責(zé)：?主要是對(duì)各?單位各部門(mén)?實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)，統(tǒng)一_?___，統(tǒng)?一指揮。小?組成員將分?別擔(dān)任本校?校車(chē)事故工?作組負(fù)責(zé)人?或成員，上?一級(jí)行政因?外出公干等?特殊情況無(wú)?法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)?或不能履行?職責(zé)，經(jīng)授?權(quán)由下一級(jí)?行政(副組?長(zhǎng))代履行?職責(zé)。領(lǐng)?導(dǎo)小組組長(zhǎng)?根據(jù)事故等?級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急?預(yù)案和發(fā)布?解除救援行?動(dòng)的信息，?各小組按統(tǒng)?一指揮、分?級(jí)響應(yīng)、崗?位責(zé)任、互?相配合的運(yùn)?行原則，采?取一切必要?手段，__?__各方面?力量全面進(jìn)?行救護(hù)工作?，把事故造?成的損失降?到最低點(diǎn)；?調(diào)動(dòng)一切積?極因素，做?好穩(wěn)定教育?教學(xué)秩序和?傷亡人員的?善后及安撫?工作；對(duì)應(yīng)?急工作中發(fā)?生的爭(zhēng)議采?取緊急處理?措施；向當(dāng)?地上級(jí)或當(dāng)?地有關(guān)部門(mén)?通報(bào)應(yīng)急救?援行動(dòng)方案?，并提出要?求支援的具?體事宜，配?合上級(jí)部門(mén)?做好各項(xiàng)工?作。(三?)應(yīng)急響應(yīng)?過(guò)程和應(yīng)急?處理程序：?1、接警?與通知：?事故發(fā)生后?，在場(chǎng)人員?必須立即將?所發(fā)生的事?故的情況報(bào)?告校長(zhǎng)，校?長(zhǎng)必須掌握?的情況有：?事故發(fā)生的?時(shí)間與地點(diǎn)?、種類(lèi)、強(qiáng)?度、危害；?在基本掌握?事故情況?后，領(lǐng)導(dǎo)小?組應(yīng)立即啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)案?，迅速趕赴?現(xiàn)場(chǎng)___?_搶救。同?時(shí)向公安機(jī)?關(guān)、教育局?綜治辦、交?通管理部門(mén)?報(bào)案并配合?公安部門(mén)開(kāi)?展工作，還?應(yīng)根據(jù)需要?通知急救、?醫(yī)療、消防?等部門(mén)參與?現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。?2.現(xiàn)場(chǎng)?應(yīng)急搶救、?現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)：?醫(yī)護(hù)人員?到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后?，應(yīng)馬上接?替在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)?、教師對(duì)受?傷師生進(jìn)行?救護(hù)處置，?盡快確認(rèn)傷?者中哪些需?要送醫(yī)院救?治。如需送?醫(yī)院救治，?應(yīng)確定送到?哪一所醫(yī)院?，搶救小組?組長(zhǎng)馬上通?知司機(jī)或撥?打110?、120急?救電話將傷?者送往醫(yī)院?救治，受傷?