學(xué)習(xí)方法總結(jié)分享

學(xué)習(xí)方法總結(jié)分享走好自己的路，邁好自己的步，少理那些背后說三道四的廢物。有酒就去喝，有情就去愛，一生那么短，再拘謹(jǐn)幾下就真的過去了。以下就是我為大家整理的學(xué)習(xí)方法總結(jié)共享，一起來看看吧!盼望能幫到大家。

學(xué)習(xí)方法總結(jié)共享

老師們、同學(xué)們：

下午好!

時(shí)間飛逝，時(shí)間飛逝。本學(xué)年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了四分之三。這幾天學(xué)習(xí)漢語，你學(xué)到了什么，收獲了什么?只剩下兩個(gè)月了，九班級(jí)的日子更短了。手指斷了也能數(shù)出來，那剩下的日子怎么學(xué)習(xí)呢?如何保持深厚的學(xué)習(xí)愛好，提高學(xué)習(xí)效率?

首先，學(xué)習(xí)愛好是影響學(xué)習(xí)效率的主要因素之一。學(xué)習(xí)愛好是同學(xué)有選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種心理傾向。它是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最現(xiàn)實(shí)、最活躍的組成部分，是促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。同學(xué)只會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的愛好，然后會(huì)用心聽講，樂觀思索，從而學(xué)習(xí)新學(xué)問。愛因斯坦說過：“愛好是最好的老師。”由于它是同學(xué)樂觀學(xué)習(xí)、樂觀思索、勇于探究的強(qiáng)大動(dòng)力，在某些狀況下總是會(huì)產(chǎn)生愛好。

另外，客觀環(huán)境也會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。我們始終生活在物質(zhì)世界里。馬克思的理論告知我們，物質(zhì)打算意識(shí)。是的，我們四周的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學(xué)習(xí)。比如睡眠時(shí)間是否充分，日常養(yǎng)分?jǐn)z入是否充分，學(xué)習(xí)環(huán)境。所以建議每天睡8小時(shí)以上，晚上不要熬夜，定時(shí)睡覺，中午午睡。充分的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求，尤其是放假在家的時(shí)候，要根據(jù)這個(gè)生物鐘作息。另外，飲食上要多吃有養(yǎng)分的食物，肯定要吃早餐，盡量不要吃油炸食品，尤其是早上的便利面。

最終，我們的心情也會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。相信大家對(duì)此都有些感受。我相信每個(gè)人心情不好的時(shí)候都很難學(xué)習(xí)。所以要多給自己寫一些樂觀的心理示意，心情不好的時(shí)候用正確的方法解決。

提高學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)效率不是一蹴而就的，需要長期的探究和積累。前人的閱歷可以借鑒，但必需充分結(jié)合自身特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素有一些，但更多的是學(xué)習(xí)之外的因素。首先要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間。此外，還要注意“專注、細(xì)心、恒心”等基本素養(yǎng)的培育，深刻熟悉自己的優(yōu)缺點(diǎn)?？傊笆郎蠠o難事，只怕有心人?！?/p>

當(dāng)然愛好很重要，但是沒有真正的努力和付出，再感愛好也是徒勞的。所以，勤奮是我們勝利的前提和保證!請(qǐng)想想你是想成為方仲永那樣的人還是呂蒙那樣的人。相信每個(gè)同學(xué)心里都有答案。

在此，祝你通過自己的努力能取得全部抱負(fù)的成就。

學(xué)校文言文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

一、文言文與白話文

或許現(xiàn)在許多人都弄不懂文言文與白話文的區(qū)分究竟在哪里?現(xiàn)在我們就分別來講講他們。

“文言文”中的第一個(gè)“文”，是書面文章的意思?！把浴?，是寫、表述、記載等的意思，最終一個(gè)“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文種。

“文言文”的意思就是指“用書面語言寫成的文章”。而“白話文”的意思就是：“用常用的直白的口頭語言寫成的文章”“文言”，即書面語言，“文言”是相對(duì)于“口頭語言”而言，“口頭語言”也叫“白話”。

在我國古代，要表述同一件事，用口頭語言及用書面語言來表述，是不同的，例如，想問某人是否吃飯了，用口頭語言表述，是“吃飯了嗎?”，而用書而語言進(jìn)行表述，就是“飯否?”。“飯否”就是文言文。我國的古代，全部的文章都是用書面語言寫成的。所以，現(xiàn)在我們一般將古文稱為“文言文”

古白話是唐宋以后在北方話的基礎(chǔ)上形成的一種書面語。如唐代的變文，敦煌通俗文學(xué)作品，宋人話本，金元戲曲，明清小說等都是古白話的代表。古白話雖說是白話文，但不同于我們今日所說的白話文，一般都是以口頭語為基礎(chǔ)而夾雜一些文言成分。即使是口語，由于區(qū)域性和時(shí)代性的差異，今日讀起來也不那么簡單，因此，我們稱之為“古白話”(學(xué)術(shù)界一般把從晚唐五代開頭直至“五四”時(shí)期形成的古白話稱作近代漢語)。

文言文是中國文化的珍寶，古人為我們留下了大量的文言文。在國內(nèi)，中學(xué)語文課程中，文言文的學(xué)習(xí)更是占了很大的重量。

二、背誦方法指導(dǎo)：

文言文要求背誦默寫的篇目較多，同學(xué)們基本上能夠背出，但要做到不漏字、不添字、不改字、不顛倒語序、不寫錯(cuò)別字就沒那么簡單了，更不用提對(duì)一些語句的理解性記憶了。所以把默寫功夫做到細(xì)致精確?????、一字不差、深刻理解、敏捷運(yùn)用才能達(dá)到中考要求。

第一步：大聲誦讀。誦讀的確是背誦的好方法，在自己的小天地里，你不妨大聲誦讀古文古詩，每篇連續(xù)誦讀五遍以上，一方面通過誦讀可以強(qiáng)化你對(duì)文章的再熟識(shí)，另一方面隨著誦讀遍數(shù)的增加會(huì)漸漸加深對(duì)文章內(nèi)容的理解，即自己對(duì)文章的感悟、體會(huì)，更加深刻地了解寫這篇文章的目的。古人的“讀書百遍，其義自現(xiàn)”說的就是這個(gè)道理。另外，隨著誦讀的深化，你對(duì)每句話的意思也會(huì)更明白，有的同學(xué)讀完一句古文，這句話的意思也會(huì)立刻在他的眼前消失，這就是對(duì)古文相當(dāng)熟識(shí)的結(jié)果，這個(gè)步驟做得好，也為下面的句子翻譯打下良好的基礎(chǔ)。

其次步：出聲背誦。在前面大聲誦讀的基礎(chǔ)上，現(xiàn)在可以完全拋開書本，出聲背誦，每篇連續(xù)背誦五遍以上，你會(huì)發(fā)覺在第一、二遍時(shí)你有一些生硬，到三、四遍時(shí)你已相當(dāng)流利了，到五、六遍時(shí)你已完全嫻熟地把握了全文，而且不會(huì)發(fā)生漏字、添字和語序顛倒的狀況了，這時(shí)候讓你背錯(cuò)都難了。這兩個(gè)步驟中，出聲是關(guān)鍵，由于讀出聲音來是對(duì)人的記憶功能的再重復(fù)，能起到在心里默背的雙重功效，而且出聲也使得同學(xué)能隨時(shí)發(fā)覺、檢查自己的錯(cuò)誤。尤其對(duì)一些背誦精確?????度不高的同學(xué)而言，出聲背誦是解決問題的最好方法。

第三步：背熟文章之后，便是保證字的正確率。這時(shí)候，你可以再拿起書本，一行一行看下去，將簡單寫錯(cuò)的.字多練幾遍，保證不改字，不寫錯(cuò)別字，這一步驟是收尾工作，假如做不好，前面的努力將前功盡棄，所以要仔細(xì)對(duì)待。

第四步：勾畫出每一篇古文的名言警句(如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等)，揭示主題、中心的關(guān)鍵性語句(如“斯是陋室，惟吾德馨”等)、描寫山水環(huán)境的語句(如“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”等)和表現(xiàn)心情的句子(如“凄神寒骨，悄愴幽邃”等)。將這些句子重點(diǎn)背誦，并理解它在文中的作用，以備理解性記憶之需。

第五步：做一些理解性背誦的題目，認(rèn)真咀嚼題干的要求，抓住關(guān)鍵字來思索該回答哪些內(nèi)容，留意在回答題目時(shí)有可能要作一些微小變化。

第六步：對(duì)于某一篇古文的理解性背誦，理解起來還是較簡潔的;而對(duì)于在全部學(xué)的文章中搜尋符合題干要求的語句，難度就大多了。這只能要求同學(xué)多積累，多貫穿，如積累一些描寫山水景色、戰(zhàn)斗殘酷、愛好和平、閑適得意的心境、自然環(huán)境、友情等方面的句子，給它們加以歸類，有意識(shí)地漸漸擴(kuò)大你收集的范圍，在答題時(shí)可選擇最符合題干要求的句子，保證萬無一失。

學(xué)習(xí)方法演講共享

友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是七(2)班的桂。今日我們來爭論一個(gè)問題。同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)方法是什么?肯定有許多同學(xué)一臉茫然。有同學(xué)在想：我的學(xué)習(xí)方法是什么?第一，要想學(xué)好，方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有好的基礎(chǔ)。只有我們有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能把建筑建得更高更美麗。只有學(xué)校打好基礎(chǔ)，你的路才會(huì)更遠(yuǎn)，你將來的方向才會(huì)更清楚。好的學(xué)習(xí)方法可以保證你的學(xué)習(xí)效率。今日，我很榮幸向大家介紹我的學(xué)習(xí)方法，盼望能給大家一些關(guān)心。

我總結(jié)了三點(diǎn)：預(yù)備，思索，總結(jié)。這三個(gè)技巧適用于任何科目。特殊是，你應(yīng)當(dāng)常常預(yù)備你的中文和英文。只有這樣，你才能保證頭腦的清楚。便利其次天在新課中汲取和思索內(nèi)容的要點(diǎn)。預(yù)習(xí)后，至少你比別人進(jìn)步了不少，但在別人讀課文不流暢的時(shí)候，你已經(jīng)把握了內(nèi)容的要點(diǎn)。想必同學(xué)們已經(jīng)被我的第一招誘惑到了!

其次招，多思索。孔子的老老師曾經(jīng)說過：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)的話要多思索。這兩個(gè)重要因素缺一不行。在數(shù)學(xué)中，思維更重要。數(shù)學(xué)不是死記硬背，它需要思索，你需要絞盡腦汁。多思索，全部問題自然就解決了。多想想其他科目，想多了會(huì)有更多新的體驗(yàn)。總之，思想是人類精神的支柱。

最終一招是我的隱秘。會(huì)總結(jié)。無論語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)，這五科都需要總結(jié)。做完后總結(jié)每一章