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商不變的性質(zhì)第1頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月猴王分桃第2頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6÷3=60÷30=600÷300=222從上往下看,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)…第3頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6÷3=(6×10)÷(3×10)=(6×100)÷(3×100)=222從上往下看,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)…第4頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6÷3=60÷30=600÷300=222從下往上看,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)…第5頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(600÷100)÷(300÷100)=(600÷10)÷(300÷10)=600÷300=222從下往上看,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)…第6頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
你能嘗試把這兩種情況用一句話概括出來(lái)嗎?
被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或同時(shí)除以一個(gè)相同的數(shù),商不變。第7頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(60×100)÷(30×100)=2
(60÷
10)÷(30÷
10)=
2(80×0)÷(20×0)=2小紅小芳小剛第8頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(60×0)÷(30×0)=2討論:看看老師說的這個(gè)算式是等于2嗎?
那么,我們剛才總結(jié)的規(guī)律應(yīng)該有什么補(bǔ)充?
被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或同時(shí)除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。不等于2。第9頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
剛才,同學(xué)們通過觀察、思考、討論、驗(yàn)證,證實(shí)了:在除法中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。誰(shuí)能給我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律取個(gè)名字?
這個(gè)規(guī)律人們通常叫:“商不變的性質(zhì)”。第10頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3348(1)18÷6=3
(18×2)÷(6×2)=
(18×3)÷(6×3)=(2)480÷10=48
(480÷2)÷(10÷2)=
(480÷5)÷(10÷5)=你能直接寫出得數(shù)嗎?48第11頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月下面哪個(gè)算式的商與320÷40的商相同?在算式后面的()畫“√”(1)(320×20)÷(40×20)()(2)(320÷40)÷(40÷40)()(3)(320÷8)÷(40×8
()(4)(320×5)÷(40×2)()√√××第12頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月下面哪個(gè)算式的商與320÷40的商相同?在算式后面的()畫“√”(5)(320-40)÷(40+40)()(6)(320+10)÷(40+10)()××第13頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月填一填(1)(480×2)÷(30——)=16(2)(480÷10)÷(30——)=16×2÷10第14頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月80÷20=720÷80=800÷200=7200÷800=
360÷30=
3600÷300=491249直接寫出答案:12第15頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月填一填兩個(gè)數(shù)的商是80,被除數(shù)乘5,除數(shù)乘5,商是()80第16頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月本節(jié)課你學(xué)到了什么?有什么收獲?課堂小結(jié)第17頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月試一試950÷50=95050
)
150459450050
)
9501549450為什么可以這樣做呢?0519第18頁(yè),課件共19頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
古時(shí)候,有一個(gè)貪財(cái)?shù)牡刂鞯搅私o長(zhǎng)工們發(fā)工錢的時(shí)候,他對(duì)長(zhǎng)工們說:“你們的工錢
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