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四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件怎樣加快溶解第1頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道加快溶解的方法;了解溶解現(xiàn)象的兩面性。2、養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣;意識(shí)到科學(xué)可以改善人們的生活。第2頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月思考:根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說一說,要使冰糖,在一定量的水里盡快溶解,應(yīng)該怎么辦?第3頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月在兩個(gè)燒杯中倒入同樣多的、冷熱相同的水,在兩杯水中同時(shí)放入一顆大小相同的冰糖,其中一個(gè)杯子的水靜置不動(dòng),另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢?。?shí)驗(yàn)1第4頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月水的多少、水的冷熱、冰糖的數(shù)量相同點(diǎn)不同點(diǎn)一個(gè)攪拌,一個(gè)不攪拌第5頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月1、在兩個(gè)燒杯中倒入同樣多的、冷熱相同的水。2、在兩杯水中同時(shí)放入一顆大小相同的冰糖。3、其中一個(gè)杯子的水靜置、不動(dòng),另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢琛?shí)驗(yàn)一步驟:第6頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月攪拌可以加快溶解第7頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月√不攪拌攪拌比一比哪個(gè)快第8頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)2研究冰糖溶解的快慢與水的冷熱有沒有關(guān)系,有什么關(guān)系?第9頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該讓哪幾個(gè)條件相同,哪幾個(gè)條件不同?第10頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月相同點(diǎn)水的多少、冰糖的數(shù)量、顆粒大小不同點(diǎn)水的冷熱第11頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)3請(qǐng)你按照上面實(shí)驗(yàn)的方法,再做一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明還有什么方法可以加快溶解?第12頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,你應(yīng)該注意哪些問題,怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?第13頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月把冰糖研成粉末也可以加快溶解第14頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月用熱水可以加快溶解第15頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月√冷水熱水比一比哪個(gè)快第16頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月通過以上三組實(shí)驗(yàn),我們可以知道:()、()、()可以加快溶解。攪拌加熱研成粉末第17頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月在生活中,人們是怎樣應(yīng)用加快溶解的方法的?第18頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月沖咖啡第19頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月第20頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月第21頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月第22頁,課件共24頁,創(chuàng)作于2023年2月比一比,哪個(gè)組的冰糖溶解得快?第23頁,課件共24頁
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