




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年張掖市數(shù)學五下期末復習檢測試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名_______一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.如果m=n,根據(jù)等式的性質(zhì)填空。m+5=n+(________)m-x=n-(________)2.2÷5==()÷15=()(填小數(shù))3.(________)個加上2個得1。4.一袋糖果重3kg,平均分給6個同學,每個同學分得這袋糖果的(______),每個同學分到糖果(______)kg。5.在括號里填合適的質(zhì)數(shù),使等式成立。60=(________)+(________)38=(________)+(________)6.一個正方形面積是20平方厘米,從這個正方形上剪下一個最大的圓,這個圓的面積是(______)平方厘米。7.有8盒餅干,其中7盒質(zhì)量相同,另有一盒少了2塊.如果用天平稱,至少稱(________)次才可以保證找到這盒餅干.8.×5的意義是(______)9.用棱長是1厘米的正方體,拼成一個長5厘米、寬3厘米、高2厘米的長方體,需要(________)塊小正方體,拼成的長方體的表面積是(________)平方厘米。10.在○里填>、<或=.0.43○2○11.一桶油5升,用去了,用去了(________)升,剩下部分占這桶油的(________)。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.a(chǎn)、b、c是一個不相等的非零自然數(shù),a÷b=c,下面說法正確的是()A.a(chǎn)是b的約數(shù) B.c是a的倍數(shù)C.a(chǎn)和b的最大公約數(shù)是b D.a(chǎn)和b都是質(zhì)數(shù)13.一個長4dm,寬3dm,高5dm的長方體魚缸,倒入水后量得水深3.5dm,倒入的水是()升.A.60 B.52.5 C.42 D.7014.一個分數(shù)的分子和分母同時除以2,這個分數(shù)的大小將(
)。A.縮小到原來的
B.縮小到原來的
C.保持不變 D.擴大到原來的4倍15.20以內(nèi)的合數(shù)中,加上2后,和是質(zhì)數(shù)的數(shù)共有()個。A.1 B.2 C.3 D.416.下面分數(shù)與小數(shù)的互化錯誤的是().A.=4.03B.5.05=5C.=0.625D.2.25=2三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.所有的偶數(shù)都是合數(shù),所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。(____)18.1-+=1-1=0。(______)19.一瓶娃哈哈有180升._____(判斷對錯)20.如果是一個假分數(shù),則x一定大于1._____21.在1,2,3,4,5…中,不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(______)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.口算×4=+=×=15+=8÷=÷9=×=÷=23.用遞等式計算。24.解方程。x-1.2=2.534x+6x=262.8x÷2=7五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.觀察左邊的幾何體,右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.某村要挖一個長方體蓄水池,這個蓄水池長24米、寬20米、深2米。(1)這個蓄水池的占地面積是多少平方米?(2)如果再這個蓄水池的四周和底部貼上邊長是4分米的方磚,需要多少塊方磚?(3)往池中注入深1.5米的水,池中水的體積是多少升?27.超市某商品的原價是100元,“五一”期間降價,”十一”之后又漲價,這種商品在“五一”和“十一”期間各是多少元?28.舞蹈隊的人數(shù)是合唱隊的幾分之幾?29.將一石塊放入一個長15厘米,寬12厘米,水深10厘米的長方體水槽中,石塊完全淹沒在水中,水深上升到18厘米,石塊的體積是多少?30.一根鋼材的長是1.5米,如果每立方厘米的鋼材重7.8克,這根鋼材重多少千克?31.下面是新冠肺炎疫情期間,護士為一位新冠病人測量的體溫統(tǒng)計折線圖。(人體正常體溫平均在36~37℃之間)(1)護士每隔幾小時給該病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)病人的體溫在哪一段時間里下降最快?哪一段時間體溫比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉還是惡化?32.圓被譽為最完美的圖形,請你畫一個直徑為2厘米的圓,并分別標出半徑、直徑,求出它的周長和面積。參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、5x2、2560.43、44、0.55、53719196、15.77、28、5個是多少9、306210、<<11、2二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、C13、C14、C15、B16、B三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×18、×19、×20、×21、×四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;;;24;;;23、;;24、x=3.73;x=2.6;x=5五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)480平方米(2)4100塊(3)720000升27、解:100×(1﹣)=100×=90(元)答:這種商品在五一時90元。90×(1+)=90×=99(元)答:這種商品在十一時99元28、29、1440立方厘米30、1.5米=150厘米4×4×150×7.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 豐田買車銷售合同范本
- 合同范本租房
- 增強民營企業(yè)發(fā)展活力促進經(jīng)濟高質(zhì)量增長
- 吊裝租賃搬運合同范本
- 合同范本不需審查
- 合同范本電子版
- 公路工程竣工檢測合同范本
- 醫(yī)療美容項目合同范例
- 兄弟之間借款合同范例
- 語文-2025年江西省中考第一次模擬考試(全解全析)
- 2025年包頭輕工職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫及答案一套
- 《養(yǎng)老保險的理念》課件
- 2024-2025學年第二學期英語教研組工作計劃
- 山東省海洋知識競賽(初中組)考試題庫500題(含答案)
- 服務行業(yè)人力資源薪酬體系管理與優(yōu)化
- 馬尼拉草皮施工方案
- 《蔚來發(fā)展》課件
- 人工智能融入土木水利碩士人才培養(yǎng)模式研究
- 2024年山東商務職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 醫(yī)學教育中的學習風格與個性化教學
- GB/T 45167-2024熔模鑄鋼件、鎳合金鑄件和鈷合金鑄件表面質(zhì)量目視檢測方法
評論
0/150
提交評論