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文檔簡介
3/42020年浙江省臺(tái)州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試道德與法治答案解析一、1.【答案】B【解析】2019年9月29日,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行。根據(jù)十三屆全國人大常委會(huì)第十三次會(huì)議表決通過關(guān)于授予國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)的決定,授予于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦8人“共和國勛章”。B說法正確,符合題意;ACD不合題意。故選:B?!究键c(diǎn)】時(shí)事政治2.【答案】D【解析】2019年12月1日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》?!毒V要》確定了長三角區(qū)域一體化發(fā)展的五大戰(zhàn)略定位,分別是全國發(fā)展強(qiáng)勁活躍增長極;全國高質(zhì)量發(fā)展樣板區(qū);率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化引領(lǐng)區(qū);區(qū)域一體化發(fā)展示范區(qū);新時(shí)代改革開放新高地。D說法正確,符合題意;ABC不合題意。故選:D?!究键c(diǎn)】時(shí)事政治3.【答案】C【解析】2020年3月26日晚,國家主席習(xí)近平在北京出席二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對(duì)新冠肺炎特別峰會(huì)并發(fā)表題為《攜手抗疫共克時(shí)艱》的重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),國際社會(huì)應(yīng)該加緊行動(dòng)起來,堅(jiān)決打好新冠肺炎疫情防控全球阻擊戰(zhàn),遏制疫情蔓延勢頭。C說法正確,符合題意;ABD不合題意。故選:C。【考點(diǎn)】時(shí)事政治4.【答案】A【解析】題干中習(xí)近平主席的強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,體現(xiàn)了我國積極承擔(dān)大國責(zé)任,為世界疫情防控做貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的國家,①②說法正確,符合題意;③說法錯(cuò)誤,我國在國際事務(wù)中發(fā)揮重要作用,并不是主導(dǎo)作用;④說法錯(cuò)誤,各國之間的政治分歧并沒有消除。故選:A?!究键c(diǎn)】世界舞臺(tái)上的中國5.【答案】C【解析】題干說明人的情緒是復(fù)雜多變的,它隨著情境的變化而變化,不同的情景不同的情緒,情緒會(huì)受外界影響,所以②④符合題意;①錯(cuò)誤,情緒具有相通性和感染性;③錯(cuò)誤,人的情緒是復(fù)雜多樣的,既有積極的情緒,也有消極的情緒,人的情緒總的來說積極多于消極。故選:C?!究键c(diǎn)】情緒的類型及特點(diǎn)6.【答案】A【解析】溫嶺市松門鎮(zhèn)禁毒辦聯(lián)合交警隊(duì),派出所等部門開展“拒絕毒駕平安出行”禁毒宣傳活動(dòng),有利于營造法治文化環(huán)境,切實(shí)維護(hù)交通安全,啟示我們要遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒駕,積極參與禁毒斗爭,如有發(fā)現(xiàn)涉毒或毒駕行為及時(shí)報(bào)警,A是正確的選項(xiàng);B不符合題意;C錯(cuò)誤,群眾沒有執(zhí)法權(quán);D錯(cuò)誤,司法機(jī)關(guān)公正司法,杜絕一詞太絕對(duì)。故選:A?!究键c(diǎn)】建設(shè)社會(huì)主義法治國家7.【答案】B【解析】題文材料中對(duì)“國”的說文解字有助于我們青少年在理解中華文化的博大精深的同時(shí),還能夠增強(qiáng)國家安全意識(shí),自覺維護(hù)國家安全,故①③正確;②④排除,不是從青少年角度。故選:B?!究键c(diǎn)】維護(hù)國家安全8.【答案】C【解析】題文材料中“2019年一系列科技創(chuàng)新成果的背后,無不閃耀著國有企業(yè)改革創(chuàng)新的身影”,這體現(xiàn)了國有經(jīng)濟(jì)的地位,國有經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,故C正確;A錯(cuò)誤,公有制經(jīng)濟(jì)居我國國民經(jīng)濟(jì)的主體地位;B錯(cuò)誤,我國科技創(chuàng)新能力在總體上仍落后于發(fā)達(dá)國家;D錯(cuò)誤,國家對(duì)國有經(jīng)濟(jì)的政策是鞏固和發(fā)展,對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)采取鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)的政策。故選:C?!究键c(diǎn)】國有經(jīng)濟(jì)9.【答案】C【解析】圖表中1978年時(shí)我國貧困人口是7.7億,2012年是9899萬,到2019年還剩551萬,這些數(shù)據(jù)表明我國堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,大力發(fā)展生產(chǎn)力,努力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),并取得了脫貧的驕人戰(zhàn)績,這有利于全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),故②③正確;①錯(cuò)誤,我國還正在進(jìn)行著脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn);④錯(cuò)誤,我國社會(huì)的主要矛盾仍存在。故選:C?!究键c(diǎn)】消除貧困10.【答案】D【解析】依據(jù)課本知識(shí)分析圖表可知,體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),D是正確的選項(xiàng);ABC不符合題意。故選:D。【考點(diǎn)】中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位二、11.【答案】(1)孝親敬長,用心關(guān)懷朋友。(2)戰(zhàn)勝挫折不排斥借助外力。要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,合理宣泄,進(jìn)行誠信教育,做一個(gè)誠實(shí)的人。要合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。【解析】(1)此問旨在考查學(xué)生孝敬父母,對(duì)友誼的認(rèn)識(shí),隨筆一中小彤和家庭的關(guān)系中,體現(xiàn)了小彤對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁。隨筆二中小彤和同學(xué)的關(guān)系中,體現(xiàn)了小彤能夠關(guān)懷對(duì)方。體會(huì)朋友的需要,在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁,以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。(2)仔細(xì)閱讀材料,抓住其實(shí)質(zhì),依據(jù)課本知識(shí)組織答案,材料中小碧在學(xué)習(xí)中遇到了挫折,作為朋友的我?guī)椭龖?zhàn)勝挫折,并告訴她要合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,做一個(gè)誠實(shí)守信的人?!究键c(diǎn)】孝敬父母,學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,正確認(rèn)識(shí)自我,對(duì)待挫折的正確態(tài)度,建立與呵護(hù)友誼【考查能力】分析問題解決問題12.【答案】(1)A.隱私權(quán)/住宅不受侵犯(或人身自由)。B.財(cái)產(chǎn)權(quán)(或社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利)。C.民事違法行為。D.民事責(zé)任。(2)這一觀點(diǎn)是片面的。它肯定了法治的重要性,卻忽視了德治的作用。法律與道德相輔相成。法律和道德要共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。(3)侵權(quán)者:增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí),弘揚(yáng)法治精神,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí);依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。被侵權(quán)者:善用法律,敢于和善于依法維權(quán);加強(qiáng)自我保護(hù),遇到侵害,依法求助。【解析】(1)此題考查隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、民事違法行為等。考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題解決問題的能力。分析漫畫材料可知,敖丙偷窺偷拍侵犯了他人的隱私權(quán);哪吒高空拋物侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)(或社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利);侵犯了他人的隱私權(quán)的行為和侵犯他人財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為屬于民事違法行為,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。(2)此題考查對(duì)法律與道德關(guān)系的認(rèn)識(shí)。既考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,又考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。解答此類問題首先要對(duì)題干中的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教材相關(guān)知識(shí)進(jìn)行具體分析。分析題文觀點(diǎn)可知,該同學(xué)的觀點(diǎn)是片面的。理由從法律與道德相輔相成、重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用、又重視發(fā)揮道德的教化作用等方面回答即可。(3)此題考查我們應(yīng)如何與法律同行,考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力。學(xué)生依據(jù)教材結(jié)合自身體會(huì),從侵權(quán)者、被侵權(quán)者兩大方面具體組織答案即可。【考點(diǎn)】隱私權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),民事違法行為,法律與道德關(guān)系,我們應(yīng)如何與法律同行【考查能力】運(yùn)用知識(shí)分析問題解決問題,綜合運(yùn)用知識(shí)13.【答案】(1)①艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新(勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等。②大陳島墾荒精神是臺(tái)州發(fā)展壯大的精神支柱和牢固精神紐帶,是激勵(lì)臺(tái)州人民為實(shí)現(xiàn)美麗臺(tái)州建設(shè)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。(2)兩岸同胞同根同源、同文同種,是命運(yùn)與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一見人(或中華文化是兩岸同胞共同的精神財(cái)富、血脈相連的精神紐帶。)(3)保留鄉(xiāng)音習(xí)俗,說明兩岸同胞共同弘揚(yáng)中華文化,實(shí)現(xiàn)心靈契合,增進(jìn)對(duì)和平統(tǒng)一的認(rèn)同;親人小敘,說明兩岸同胞要多走動(dòng),多交流,多溝通,增進(jìn)理解、信任?!窘馕觥浚?)本題考查的是大陳島墾荒精神的內(nèi)涵有哪些理解這一精神是全面推進(jìn)美麗臺(tái)州建設(shè)的“精神燈塔”。分析故事一,抓住關(guān)鍵信息,第一小問:故事一的大陳島墾荒精神的內(nèi)涵有艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新等等;第二小問:聯(lián)系課本知識(shí),大陳島墾荒精神是臺(tái)州發(fā)展壯大的精神文柱,為實(shí)現(xiàn)美麗臺(tái)州提供精神動(dòng)力等等。(2)本題考查的是說明故事二中“兩岸同俗”蘊(yùn)含的道理。分析故事二,聯(lián)系課本知識(shí),答案可從
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