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文檔簡介

2023年班主任個人工作計劃范文

為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際動身,加強(qiáng)自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn),抓好本班級治理工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作規(guī)劃。

一、分析班級

本班共有學(xué)生72人,其中男生40人,女生32人。學(xué)習(xí)成績參差不齊,學(xué)生比擬有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬好,完成作業(yè)狀況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)了解。

二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、治理力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識教育,教師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我治理的力量。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生做課間操,是保證小學(xué)生常常熬煉身體的重要措施。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培育小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。

⑶進(jìn)展安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí),離校時心情變得感動,行為舉止也簡單失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

2、組織和培育班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期工作,進(jìn)展組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。班主任在了解和討論學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和進(jìn)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。我擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己治理自己。

三、個別生

1、了解學(xué)生思想狀況。了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要實(shí)行以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有規(guī)劃地利用班隊(duì)會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況,增加師生感情消退學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績消失較大的退步時,要準(zhǔn)時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶填學(xué)生根本狀況表格、進(jìn)展家庭訪問。首先,通過書面形式與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。其次,親密關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)覺問題準(zhǔn)時與家長取得聯(lián)系,共同解決問題。

(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格治理。常寫觀看日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作力量。

2、做好個別學(xué)生的教育工作。其詳細(xì)做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的積極因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。班級治理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長。

四、詳細(xì)活動規(guī)劃:

第一周:

1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校治理?xiàng)l例》。

3、開展班委競選,提出要求。

4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。

其次周:

1、連續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3、對學(xué)生進(jìn)展安全教育。

第三周:

1、培育學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要寧靜的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周:

1、進(jìn)展班級寫字競賽。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周:

1、慶“國慶”,進(jìn)展愛國主義勞動教育。

2、進(jìn)展班級美文朗讀競賽。

第六周:培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

第七周:

1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)展班級拓展活動,增加班級分散力。

第八周:

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進(jìn)展敬重父母、師長的教育實(shí)踐活動。

第九周:培育學(xué)生正確的選項(xiàng)是非觀念。

第十周:

1、進(jìn)展期中復(fù)習(xí)、考試。

2、進(jìn)展家訪,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)預(yù)備工作。

第十一周:

1、總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、召開其次次家長座談會。

第十二周:

1、向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周:向?qū)W生進(jìn)展愛國主義教育。

第十四周:

1、進(jìn)展勤儉節(jié)省教育。

2、對學(xué)生進(jìn)展愛惜公物教育。

第十五周:班級書法競賽。

第十六周:

1、培育學(xué)生的集體主義觀念。

2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

第十七周:

1、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。

2、評比班級文明學(xué)生。

第十八周:連續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。

第十九周:

1、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、評比班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。

其次十周:

1、搞好各類評比,樹立典范。

2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的預(yù)備工作。

班主任個人工作規(guī)劃范文二

新的一學(xué)期又開頭了,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為己任,對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的將來負(fù)責(zé),努力工作為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作規(guī)劃如下:

一、學(xué)生根本狀況分析

四(5)班共有學(xué)生54名,女22名,男32名。學(xué)困生比擬多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬差,不愛完成作業(yè)的人有8人。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底約有三分之一較差,上學(xué)期平均成績不夠抱負(fù)。學(xué)生課堂參加意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培育目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參與升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培育優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培育良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力量,活潑課堂,使學(xué)生積極參加到教學(xué)中來。

7、加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特殊是非班主任課的紀(jì)律,通過與任課教師間的溝通及聽取同學(xué)們的意見,提高學(xué)生的自覺性和自我治理的力量,從而到達(dá)各方面的總體進(jìn)步。

三、根本措施和做法:

1、為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我規(guī)劃實(shí)行以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有規(guī)劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的根本狀況,帶著學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況,爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。

2、組織學(xué)生參與每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生常常熬煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)懷集體、喜愛勞動等方面的教育。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期工作,進(jìn)展組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

⑵選拔、培育和使用班干部。

4、切實(shí)抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育,以德為本。

(1)全面標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持每天記。

(3)愛惜公共財物,每個學(xué)生必需從愛護(hù)和治理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

(5)狠抓課堂紀(jì)律,特殊是非班主任課紀(jì)律,準(zhǔn)時調(diào)查了解。

(6)常常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生供應(yīng)一個共性進(jìn)展的空間。

5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)展學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信念,針對學(xué)生實(shí)際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對全體,培育提高學(xué)習(xí)力量,逐步增加全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信念和興趣。

(2)、培育學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在準(zhǔn)時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的學(xué)問得以準(zhǔn)時的穩(wěn)固和汲取。

6、加強(qiáng)安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提示,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全學(xué)問教育。

(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識。

(3)、利用突發(fā)大事加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

7、做好個別學(xué)生的教育工作。

對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)展個別教育。詳細(xì)做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,擅長發(fā)覺學(xué)困生身上的積極因素,特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。

8、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展。

(1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),準(zhǔn)時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄。

班主任個人工作規(guī)劃范文三

新的學(xué)期開頭了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以安康的進(jìn)展,充分挖掘?qū)W生的才智潛能,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,現(xiàn)制定本學(xué)期工作規(guī)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

班主任工作規(guī)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,班級工作圍繞以小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

二、班級狀況分析

大局部學(xué)生較聰慧,思維活潑,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但偶有自私現(xiàn)象消失。

三、本學(xué)期詳細(xì)目標(biāo):

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級治理制度,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

四、詳細(xì)措施

(一)連續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)展急躁的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)展家訪,準(zhǔn)時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓舞他們再上一個臺階。

(二)、體育、衛(wèi)生工作:1、上好體育課。2、抓好“兩操”,注意質(zhì)量。3、布置好“宣傳角”,定期宣傳衛(wèi)生學(xué)問,生活小常識。

(三)、科技、藝術(shù)工作:1、組織好學(xué)生參加每天的二課堂活動。2、幫助各科教師抓好有特長學(xué)生的培育。

(四)、教師的自我要求:1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的典范。2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所表達(dá)。

作為教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探究,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

班主任個人工作規(guī)劃范文四

和這28個孩子磨合了半年,他們身上的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,存在的問題也都了解的比擬全面。如共性的問題是不愛勞動、不懂得體諒別人、不夠團(tuán)結(jié)、對同學(xué)不夠?qū)捜?、友愛等。結(jié)合以上問題我對新學(xué)期的工作也有了設(shè)想。

一、從一點(diǎn)一滴做起培育孩子的責(zé)任心。

班級放了一個夾子,里面記錄的是孩子們生活中的小事,誰覺得今日自己做的事是有責(zé)任心表現(xiàn)得就可以記錄下來,如仔細(xì)做眼保健操了、仔細(xì)值日了等等。

二、引導(dǎo)學(xué)生體會勞動的艱辛、學(xué)會敬重別人的勞動成果,學(xué)會相互幫忙。

班級衛(wèi)生始終很差,值日生工作不細(xì)致、不懂得合作、個別同學(xué)順手扔垃圾,不懂得珍惜別人勞動成果。因此我讓每個人負(fù)責(zé)一天的值日工作,最多可以找一個幫手。這樣雖然會導(dǎo)致學(xué)校檢查衛(wèi)生時值日工作還沒干完,但

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