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文檔簡介
感恩資助演講稿五篇敬重的各位領導,各位教師:
你們好!
大家好,今日是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,首先請允許我代表我校全部受資助的同學向____表示深深的謝意。
我們都是農村的孩子,和城市同齡人相比,在物質生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困,但面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤于思索,仔細學習,取得了優(yōu)異的成績;,在生活上,我們勤儉節(jié)省,不亂花錢,我們在學校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今日,你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的宏大。社會也正是由于有了你們而變的那么美妙,那么和諧,那么富有暖意。
我知道,其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的大方捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和士氣。我們絕不會辜負你們的期望,肯定會再接再厲努力學習,珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現來回報社會。
感謝大家!
感恩資助演講稿篇2
敬重的教師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx九年制學校六年級學生xx,在這個溫度驟降,寒風侵襲的冬日,同學們卻感受到了冬日的陽光正暖和這我們的身體,也暖和著我們的心靈,國家助學政策的春風,帶來的不僅僅是暖和,還有關心,我就是沐浴在暖和春風中特別幸運的一員,感謝學校為我們這些貧困生爭取到了助學金的名額,給我們這些寒門學子帶來了盼望與關心。
我誕生在一個貧困的家庭,爸媽給了我生命,卻沒有給我一個完整的家,在我還未滿周歲時媽媽對貧困最終忍無可忍,扔下我就走了,從今我成了一個沒媽的孩子,生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上,生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙,所以,從小我就開頭幫著家里做家務事,看著別的孩子穿著美麗的衣服,我心里艷羨極了,假如把我比方成一只鳥,別的小鳥在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡,而我卻要費勁的扇動翅膀學會飛行。生活的艱難使我緘默寡言,特殊是交學費的時候,我更加感覺到了無助,為了能讓我連續(xù)讀書,爸爸外出打工,一年回來一次,一次僅僅待幾天,雖然我坐在教室里學習,但我心里卻時時刻刻擔憂爸爸的身體,假如爸爸身體垮了,我將失去讀書的時機。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時候,我心中是萬分的感動和感謝,國家、學校和教師的關愛讓我對生活對將來堅決了信念。讓我感受社會與集體的暖和。讓我知道我的嚴寒有人心疼,我的苦痛有人關懷,我的的困難有人幫忙。
這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓舞和鞭策,有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再孤獨與無助。我有了追趕幻想的動力和士氣,我會帶著這份關愛更加努力學習,但我深深的知道,資助金只是幫忙我們解決眼前的,臨時性的困難,而不能從根本上消退他們在經濟上貧困的局面。獨立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家助學政策的資助須是鼓勵學生獨立自強,青年強,則國家強;青年興,則國運興。只有這樣的學生,才能成為國家和社會需要的棟梁之材,也才能為中華民族復興而奉獻青春的力氣。我要用我的實際行動去表達我的感謝,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。
俗話說,滴水之恩當涌泉相報。感謝祖國在我們最困難的時候幫忙了我們,感謝宏大的祖國美妙和諧的政策,感謝那些幫忙別人卻不求回報的和善的人,你們的無私將引領我們成長,開創(chuàng)輝煌。我想不僅僅是我,還包括其他受到國家助學政策幫忙的每一位同學都會有同樣的感受,再多的豪言壯語也只是口號,行重于言,我在這里嚴肅承諾,今后,我們會好好學習,用實際行動來證明自己,做一個有用的人,來回報社會,回報祖國!
感恩資助演講稿篇3
國家助學金發(fā)到了我手中,我的心里很感動,很興奮,由于我再也不用為每個星期向媽媽要生活費而苦惱了。
以前,每個星期都要跟媽媽要一星期的生活費,我從來不敢去看媽媽眼睛,怕媽由于我一星期那么多的生活費而發(fā)愁?,F在好了,國家的助學金發(fā)下來了,我就不用再為生活費發(fā)愁了,國家的助學金對我來說就像冰封世界的一縷春風,把盼望送到了我面前。
我知道有許多家境和我一樣的學生因經濟所迫而無法順當求學,后來由于國家的資助,才考上抱負的學校,他們不住地感謝社會,感謝學校,拿到助學金的我也感謝國家、社會、學校。我認為我承受的資助我不能白拿,假如那樣,那我就大錯特錯了。
“資助”是國家“借”給我的,不是送給我的,我應當以優(yōu)異的成績去回報社會,為社會做出奉獻。我在國家資助我的同時,也要懂得自助,不能由于國家助學金給我們,就想固然的以為這是我們應得的,要以優(yōu)異的成績去回報國家、社會,不辜負領導、教師與學校對我們的期望,這樣國家對我們的資助,我們才能心安理得的承受。
我的家在安徽的一個小村莊里,家里四口人,爸爸在外打工,我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書,經濟不算好。弟弟上六年級,成績優(yōu)異,所以媽媽時常偏袒弟弟,但是我從來沒有生氣。家里條件不好,很難供兩個孩子讀書。中考分數下來后,我苦惱了,爸爸心疼我這么小的年紀沒有書讀,可是我卻不想再讀了。
爸對我說:“只要你讀,家里即使再沒有錢也會砸鍋賣鐵供你讀的,可是媽媽并不同意爸爸的觀點,說”供你讀可以,但是家里還有一個弟弟,你現在讀書不像是初中,花費確定比初中多出很多倍,家里的狀況你又不是不知道,你現在去讀,家里哪還會有錢去讓你讀呢?
爸爸為了不讓我懊悔,還是讓我讀了。送我來校報名時爸爸對我說:“你在這里假如還是讀不好的話,那你對不起的不只是自己,還有我和你媽,我們現在舍命的掙錢供你們讀書,還不是希望你們長大后能養(yǎng)活自己,在社會上立足。你可千萬不要再象初中那時候一樣了,肯定要仔細讀書”。
爸爸說的這些話,句句都刻在了我的心上,我不敢忘,也不能忘,我知道為了讓我讀書,家里多了多大的開銷,這對本不富裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開頭疑心我到這里來讀書畢竟對不對。
后來教師告知我們國家會有資助,我感動壞了,由于媽媽不會再由于我的生活費而每天忙到深夜,爸爸也不會再在工地上那么高的地方冒著生命危急而舍命的掙錢為我交學費了。
我真的誠心感謝國家、社會、學校給了我一個連續(xù)學習的時機,讓我的父母不再為我的學費和生活費而發(fā)愁了?,F在,媽媽對我在校的表現還算滿足,但是我肯定會始終努力下去,學好技能,自強、獨立地生活,并努力去幫忙別的和我有同樣困難的人。不辜負社會對我的期望,不辜負自己的努力。
我要努力,我要自強,我要奮斗,我會加油!
感恩資助演講稿篇4
敬重的各位領導,各位教師:
你們好!
首先我要道一聲感謝,感謝你們對我們學業(yè)上的支持。此時此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能詮釋我的感受,我不會用華美的辭藻去修飾,由于我始終信任真正的感謝不是嘩眾取寵,不是奴顏婢膝,而是剝除全部包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀,不夠聰慧,不夠頑強,但是只有學會感恩的人,才會有顆和善松軟的心。
我們都是農村的孩子,和城市同齡人相比,在物質生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困,但面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤于思索,仔細學習,取得了優(yōu)異的成績;在生活上,我們勤儉節(jié)省,不亂花錢,我們在學校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今日,瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團隊的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的宏大。社會也正是由于有了你們而變的那么美妙,那么和諧,那么富有暖意。
助學金的賜予是給我們供應了極大的幫忙,賜予我的是一種說不出的士氣,這種士氣不是用言語說出來的”,我有士氣給我的父母買衣服了,不用擔憂他們說是用自己的錢來給自己買東西了,同時我更有
自信,我削減對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有士氣去和教師談談我關懷的問題。同時我更有信念,我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己?!拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”。做最真實的自己,做最完善的自己。
我們或許并不漂亮,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,我們甘當綠葉也情愿。今日我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。奉獻自己回報社會,讓國家、學校、領導、教師對我們的選擇不是一個錯誤,我們會堅韌的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很堅韌,很英勇。在愛的路上,我們風雨無阻,永不服輸。
昨天已經成為遙遠的回憶,今日太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會依舊堅韌堅強,我們會照舊拼搏努力,我們會連續(xù)好好學習,有你們與我們同在,明天我們肯定會讓愛之虹綻放更加絢爛多彩虹。
我知道,其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的大方捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和士氣。我們絕不會辜負你們的期望,肯定會再接再厲努力學習,珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現來回報社會。
在這里,我代表學校被資助的全體同學,再次感謝學校的教師和同學,感謝你們!
感恩資助演講稿篇5
敬重的各位領導,各位教師:
你們好!
首先我要說一聲感謝,感謝經開區(qū)各級領導及學校對我的幫忙。此時此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈,是昌北二小五年級的一名學生,來自單親的一個貧困家庭。媽媽由于生我時早產已離開人世,從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報知道爸爸的艱辛,所以我從不讓爸爸擔憂,每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力,每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛,我的心有一種說不出來的傷心,但我從來沒有聽到爸爸說過一句累,只是讓我盡自己最大的努力,仔細學習。我很愛這個家,雖然很貧困、很困難,但我從不埋怨。在這種狀況下,是你們伸出救濟之手,無論是物質上還是精神上都賜予我們很大幫忙,這更多的是代表領導和學校沒有遺忘我們這些貧困的學生。對于我們這樣的學生,平常教師總是對我們噓寒問暖;每次過六一兒童節(jié),我們學校的教師都會送我們一些書籍以及學習用
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