新教材三年級(jí)教學(xué)上冊(cè)譯林版英語教案計(jì)劃表格及進(jìn)表格

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授課計(jì)劃表

三年級(jí)1——3班英語學(xué)科教師2012-2013年度第一學(xué)期2011年9月5日

學(xué)

生情三年級(jí)學(xué)生擁有好奇、好活動(dòng)、愛表現(xiàn)、善模擬等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物，對(duì)陌生語言的好奇心能激起他們對(duì)外語的興趣。他們的記憶力好，形象思想好、模擬力、可塑性強(qiáng)，但況缺乏理性思想，邏輯思想不強(qiáng)。他們中有些學(xué)生已經(jīng)初步的接觸過英語了，有的是剛開始學(xué)，但對(duì)英語都有著濃重的興趣。

分

析

本冊(cè)教材主要分一下幾個(gè)板塊：

Storytime是單元中心板塊。經(jīng)過生動(dòng)的課文，幫助學(xué)生掌握基本的英語語言知識(shí)，發(fā)展基本的英語聽、說、讀、寫技術(shù)，初步形成用英語與他人溝通的能力，促使思想能力的發(fā)展，

同時(shí)提高學(xué)生的綜合人文修養(yǎng)。Funtime是句型操練板塊。經(jīng)過興趣性、互動(dòng)性較強(qiáng)的語言實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生嫻熟掌握Storytime中表現(xiàn)的主要詞語和句型，以提高他們用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通的能力。Cartoontime是拓展性興趣閱讀板塊。經(jīng)過以小老鼠Bobby和小貓Sam等卡通人物為中心的興趣小故事，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的語言知識(shí)，訓(xùn)練語言技術(shù)，提高閱讀理解能力;同時(shí)教有計(jì)劃地表現(xiàn)下一單元立刻出現(xiàn)主要句型。Lettertime是字母學(xué)習(xí)板塊。經(jīng)過插圖的形象展現(xiàn)以及字體、筆畫筆順的示范，幫助學(xué)生從音、形兩個(gè)方面嫻熟掌握26個(gè)字材母的大小寫書寫形式，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣。Songtime/Rhymetime是歌曲、歌謠學(xué)習(xí)板塊。經(jīng)過唱歌曲、誦歌謠等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，活躍學(xué)生的身心，幫助學(xué)生目染耳濡地牢固所學(xué)內(nèi)容，形成優(yōu)秀的語感，提高聽聞能分力和思想能力。析

教

學(xué)

目

的

和

要

Checkouttime是檢測(cè)板塊。依照單元詞語和句型等方面的授課目標(biāo)，經(jīng)過形式多樣的綜合性語言應(yīng)用活動(dòng)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)牢固所學(xué)的主要內(nèi)容。

Tickingtime是自我談?wù)摪鍓K。經(jīng)過自我談?wù)?，引?dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己對(duì)本單元所學(xué)主要內(nèi)容的掌握情況，體驗(yàn)進(jìn)步與成功，反省和調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程。

依照《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)要求，在每個(gè)單元特地設(shè)置了Learningtip(學(xué)習(xí)提示)，在每四個(gè)單元此后還安排了一個(gè)Project(綜合語言實(shí)踐項(xiàng)目)。Learningtip經(jīng)過簡(jiǎn)要的提

示和說明，引導(dǎo)學(xué)生漸漸掌握有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率；同時(shí)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)一些英語基礎(chǔ)知識(shí)和在英語學(xué)習(xí)中需要注意的問題。Project由幾個(gè)環(huán)環(huán)緊扣、聯(lián)

系親密的語言實(shí)踐活動(dòng)組成。在活動(dòng)過程中，讓學(xué)生經(jīng)過思慮、檢查、談?wù)?、溝通和合作等環(huán)節(jié)，綜合運(yùn)用前幾個(gè)單元所學(xué)的語言知識(shí)和語言技術(shù)，達(dá)成必然的學(xué)習(xí)任務(wù)，展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成就。

一、整體目標(biāo)

能依照教師的簡(jiǎn)單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情（如涂顏色、連線）。能做簡(jiǎn)單的角色扮演。能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲，說簡(jiǎn)單的英語歌謠。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡(jiǎn)單的小故事。

能溝通簡(jiǎn)單的個(gè)人信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的感情和感覺。能書寫字母和單詞。對(duì)英語學(xué)習(xí)中接觸的外國文化風(fēng)俗感興趣。

二、語言技術(shù)

聽、做

能依照教師的語言、動(dòng)作、實(shí)物、圖片等提示聽懂所學(xué)內(nèi)容。

能聽懂講堂指令并作出正確的反響。

能依照指令做事情，如：指圖片、涂顏色、繪圖、做動(dòng)作、編排圖片次序、做手工等。

求

教

學(xué)

目

的

和

要

求

教

學(xué)

策

略

及

措

施

說、唱：

能依照錄音內(nèi)容模擬說唱。

2.能就所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的平時(shí)會(huì)話（內(nèi)容以每個(gè)模塊的話題為主。）3.能唱4首少兒歌曲、韻律詩4首。能依照?qǐng)D畫說出單詞或短句。玩、演

能用英語做游戲。

能表演英文歌曲或歌謠。

能就所學(xué)內(nèi)容參加角色表演或達(dá)成相應(yīng)語言社交任務(wù)。認(rèn)、讀：

能看圖識(shí)詞（單詞、詞組）

能在圖片的幫助下讀懂小故事。

1、仔細(xì)備課，研究教材，抓緊講堂授課，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

2、運(yùn)用各樣不同樣樣的肢體語言來協(xié)助授課。

3、在講堂上多張開一些幽默的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。

4、多為學(xué)生創(chuàng)立一些學(xué)習(xí)氣氛，如：創(chuàng)立英語角等。

5、要修業(yè)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對(duì)話。

6、多看英語畫報(bào)，多讀英語故事，多看與英語相關(guān)的書籍。

7、多與學(xué)生溝通，進(jìn)行口語社交訓(xùn)練。三年級(jí)1——3班

起止周次授課日期

1-3—Unit1

周

4-5—Unit2周

6-7—Unit3

周

8-9—Unit4周

周Project1

—

11-12

2011至2012年度第一學(xué)期授課進(jìn)度表周數(shù)20周學(xué)60學(xué)19周復(fù)考1周英語學(xué)科教師2012年9月5日內(nèi)容要點(diǎn)或難點(diǎn)雙基要點(diǎn)智能要點(diǎn)課時(shí)教具學(xué)備注數(shù)具準(zhǔn)備1、能聽懂、會(huì)、會(huì)Miss,class,I,I’m=Iam。2、能聽懂、會(huì)、會(huì)平時(shí)交用Hi.morning.Goodafternoon.3、會(huì)唱歌曲Goodmorning。4、能聽懂、會(huì)、會(huì)、會(huì)寫字母Aa,Bb,Cc,Dd。5、能運(yùn)用所學(xué)交用打招呼。音機(jī)1、能聽懂、會(huì)、會(huì)are,you,yes,am,no,not,goodbye。2、能聽懂、會(huì)、會(huì)平時(shí)交用?Areyou??Yes,Iam./No,I’mnot.3、會(huì)唱歌AreyouMike?掛4、能聽懂、會(huì)、會(huì)、會(huì)寫字母Ee,Ff,Gg。5、能運(yùn)用所學(xué)交用行自我介。1、能聽懂、會(huì)、會(huì)my,friend,she,she’s=sheis,he,he’s=heis,too,this,is,sister。2、能聽懂、會(huì)、會(huì)平時(shí)交用She’smyfriend.He’smyfriend.Goodbye.3、會(huì)唱歌曲Goodbye。文物4、能聽懂、會(huì)、會(huì)、會(huì)寫字母Hh,Ii,Jj,Kk。5、能運(yùn)用所學(xué)交用告和介自己的朋友。1、能聽懂、會(huì)、會(huì)family,father,mother,brother,me,grandpa,grandma。ppt2、能聽懂、會(huì)、會(huì)平時(shí)交用Thisis?Good、會(huì)唱歌曲Familysong。4、能聽懂、會(huì)、會(huì)、會(huì)寫字母Ll,Mm,Nn。5、能運(yùn)用所學(xué)交用介家庭成。像料1.通本元的復(fù)，要修業(yè)生掌握所學(xué)，并能熟地運(yùn)用。

通本元的復(fù)，要修業(yè)生熟地把所學(xué)交用用到平時(shí)生活中去。

1、能聽懂、會(huì)、會(huì)和lookat,T-shirt,it,it’s=itis,nice,skirt,great,jacket,new,red。周

—

13-14

周

—

15-16

周

—

17-18

周—

周

周

Unit52、能聽懂、會(huì)、會(huì)和會(huì)寫good,I,he,am,cap。

3、能聽懂、會(huì)、會(huì)平時(shí)交用LookatmyT-shirt/skirt/cap?It’snice.Hownice!It’sgreat.Great.

4、會(huì)唱歌Niceclothes。

5、能聽懂、會(huì)、會(huì)、會(huì)寫字母Oo,Pp,Qq。

6、能運(yùn)用所學(xué)交用展現(xiàn)自己的衣服和學(xué)會(huì)美。

1、能聽懂、會(huì)、會(huì)colour,now,yellow,blue,brown,white,an,egg,or。

Unit62、能聽懂、會(huì)、會(huì)和會(huì)寫are,is,orange,green,it,red,and,black。

3、能聽懂、會(huì)、會(huì)平時(shí)交用Whatcolour??It’s?4、會(huì)唱歌曲Coloursong。

5、能聽懂、會(huì)、會(huì)、會(huì)寫字母Rr,Ss,Tt。

6、能運(yùn)用所學(xué)交用色。

1、能聽懂、會(huì)、會(huì)和pie,icecream,sweet,hotdog,what,what’s=whatis。

Unit72、能聽懂、會(huì)、會(huì)和會(huì)寫a,this,sister,meet,no,cake,an,egg,look,blue,brown,white。

3、能聽懂、會(huì)、會(huì)平時(shí)交用Nicetomeetyou.Wouldyoulike??No,thankyou.Whatabout??Yes,please.

4、會(huì)唱歌Foryouandme。

5、能聽懂、會(huì)、會(huì)、會(huì)寫字母Uu,Vv,Ww。

6、能運(yùn)用所學(xué)交用建、求食品。

1、能聽懂、會(huì)、會(huì)和uncle,doll,ball,robot,CD,ah,ha。

2、能聽懂、會(huì)、會(huì)和會(huì)寫happy,new,year,for,you,that,car,yes。

Unit83、能聽懂、會(huì)、會(huì)平時(shí)交用HappyNewYe