幼兒園公益活動策劃方案（四篇）

第6頁共6頁幼兒園公益?活動策劃方?案活動目?標】1、?讓幼兒知道?，在接受別?人愛的同時?，還有許多?人也需要我?們的關(guān)愛和?幫助。2?、培養(yǎng)幼兒?奉獻愛心的?美德，體驗?助人的快樂?情感?！?活動準備】?1、幼兒?心理讀物每?人一本。?2、“希望?工程”捐獻?箱一個，幼?兒自己從家?帶的玩具、?衣服和信件??！净顒?過程】一?、師幼看圖?談話、講述?1、出示?掛圖：圖中?的小朋友在?干什么??師幼看圖講?述故事內(nèi)容?，讓小朋友?知道：在接?受別人愛的?同時，還有?許多人也需?要我們的關(guān)?愛和幫助。?2、你喜?歡為有困難?的人做事嗎??怎樣幫助?有困難的人??你曾經(jīng)對?他們做過哪?些事?讓小?朋友認識到?有很多時候?可以關(guān)愛別?人。3、?請小朋友講?述自己幫助?有困難的人?做事的事跡?。二、獻?愛心活動?1、師：在?邊遠的地方?有的小朋友?沒有衣服穿?，沒有東西?吃，也沒有?玩具玩，小?朋友說我們?應該怎樣做??2、出?示“希望工?程”捐獻箱?，請小朋友?把從家?guī)?的玩具、衣?服和信件捐?獻給邊遠的?小朋友。?幼兒園公益?活動策劃方?案（二）?活動目標：?1、通過?交流調(diào)查情?況，了解社?會上需要幫?助的人和事?。2、培?養(yǎng)幼兒的同?情心并樂意?助人，做一?個有愛心的?人?；顒?準備：活?動前幼兒完?成需要幫助?的人調(diào)查;?幻燈：部分?需要幫助的?人的圖片資?料;幼兒捐?款統(tǒng)計表，?背景音樂：?《愛的奉獻?》，捐款箱?一只幼兒每?人準備一份?零錢?；?動流程：?引出助人話?題→說說自?身體驗→交?流調(diào)查情況?→討論幫助?方法→模擬?捐款活動?一、從老師?休息說起，?引出助人話?題1、提?問：還記得?老師為何休?息了兩個星?期?2、?引導幼兒小?結(jié)：老師是?獻血助人，?這是一件光?榮的事，是?一件好事。?二、說說?自身得到幫?助的人和事?，感受受助?情感體驗。?1、說說?誰幫助過你??2、別?人幫助你時?心里怎么想??三、介?紹交流調(diào)查?情況，了解?社會上需要?幫助的人?1、請你們?介紹一下，?他們碰到了?什么困難??2、老師?也來介紹一?下，我所了?解到的需要?幫助的人。?3、小結(jié)?：人們都會?碰到各種各?樣的困難，?需要大家互?相幫助。?四、討論幫?助的方法，?知道人與人?之間應互相?幫助1、?我們能用什?么辦法來幫?助他們解決?。(讓幼兒?先討論，再?來說)2?、老師用幻?燈介紹人們?幫助別人的?辦法。3?、小結(jié)：當?人們碰到困?難時我們采?取各種方法?去幫助他們?，捐款是一?種最常用的?方法。五?、捐款活動?，鼓勵幼兒?積極參與公?益活動1?、每位幼兒?一份捐款(?零錢1角，?5角，__?__元)?2、放背景?音樂(愛的?奉獻)：幼?兒依次捐款?3、統(tǒng)計?：鼓勵幼兒?平時存下零?錢，將來為?幫助需要幫?助的人獻上?自己的一份?愛心。我?們來統(tǒng)計一?下，今天我?們一共捐了?多少?4?、算出總數(shù)?。幼兒園?公益活動策?劃方案（三?）活動目?標：1、?通過交流調(diào)?查情況，了?解社會上需?要幫助的人?和事。2?、培養(yǎng)幼兒?的同情心并?樂意助人，?做一個有愛?心的人。?活動準備：?活動前幼?兒完成需要?幫助的人調(diào)?查;幻燈：?部分需要幫?助的人的圖?片資料;幼?兒捐款統(tǒng)計?表，背景音?樂：《愛的?奉獻》，捐?款箱一只幼?兒每人準備?一份零錢。?活動流程?：引出助?人話題→說?說自身體驗?→交流調(diào)查?情況→討論?幫助方法→?模擬捐款活?動一、從?老師休息說?起，引出助?人話題1?、提問：還?記得老師為?何休息了兩?個星期??2、引導幼?兒小結(jié)：老?師是獻血助?人，這是一?件光榮的事?，是一件好?事。二、?說說自身得?到幫助的人?和事，感受?受助情感體?驗。1、?說說誰幫助?過你?2?、別人幫助?你時心里怎?么想?三?、介紹交流?調(diào)查情況，?了解社會上?需要幫助的?人1、請?你們介紹一?下，他們碰?到了什么困?難?2、?老師也來介?紹一下，我?所了解到的?需要幫助的?人。3、?小結(jié)：人們?都會碰到各?種各樣的困?難，需要大?家互相幫助?。四、討?論幫助的方?法，知道人?與人之間應?互相幫助?1、我們能?用什么辦法?來幫助他們?解決。(讓?幼兒先討論?，再來說)?2、老師?用幻燈介紹?人們幫助別?人的辦法。?3、小結(jié)?：當人們碰?到困難時我?們采取各種?方法去幫助?他們，捐款?是一種最常?用的方法。?五、捐款?活動，鼓勵?幼兒積極參?與公益活動?1、每位?幼兒一份捐?款(零錢1?角，5角，?____元?)2、放?背景音樂(?愛的奉獻)?：幼兒依次?捐款3、?統(tǒng)計：鼓勵?幼兒平時存?下零錢，將?來為幫助需?要幫助的人?獻上自己的?一份愛心。?我們來統(tǒng)?計一下，今?天我們一共?捐了多少??4、算出?總數(shù)。設?計思路：?1、從二期?課改的新教?材中班的主?題活動《幼?兒園里朋友?多》中，生?成新的教學?內(nèi)容。前期?開展的《幼?兒園里朋友?多》的主題?活動幫助幼?兒體驗到朋?友在一起的?快樂，并逐?步體會朋友?的含義互相?幫助，互相?關(guān)心，團結(jié)?友愛，分享?快樂!2?、從關(guān)心伙?伴引導幼兒?關(guān)心周圍的?人。老師停?課休息兩周?，引起了幼?兒極大關(guān)注?和不舍。當?他們知道老?師是因為獻?血要休息，?而獻血是為?了幫助別人?時，他們似?乎理解了，?并開始關(guān)心?獻血助人這?個話題。家?長陸續(xù)從孩?子嘴里知道?了老師獻血?休息的消息?，而且他們?告訴家長，?老師這樣做?是幫助別人?。也因為這?，小朋友對?老師早日回?園充滿期待?。于是上班?后，我便在?《幼兒園里?朋友多》主?題活動基礎(chǔ)?上開展了延?伸活動：需?要幫助的人?。3、本?活動采取從?幼兒調(diào)查周?圍需要幫助?的人入手，?知道社會上?還存在一些?弱勢人群和?困難人群，?萌發(fā)他們的?同情心。了?解社會是一?個大家庭，?應該互相關(guān)?心和幫助，?使大家庭里?的每個人都?能感受溫暖?。從小樹立?幼兒的公民?意識，培養(yǎng)?幼兒的社會?公德和責任?意識。4?、通過本活?動引導幼兒?關(guān)注周圍的?人和事，在?他們幼小的?心里播下關(guān)?愛他人的種?子，樂意助?人，學會感?恩。知道我?幫人人，人?人幫我的道?理。幼兒?園公益活動?策劃方案（?四）活動?目標：1?、知道有許?多需要幫助?的同齡人，?有幫助他人?的愿望。?2、學習給?物品歸類和?打包郵寄的?方法。3?、在活動中?能與同伴協(xié)?商、合作。?活動準備?：1、教?師事先聯(lián)系?有關(guān)貧困地?區(qū)或兒童福?利院，談好?有關(guān)事宜。?2、用于?郵寄的紙箱?若干、包裝?膠帶、包裹?單。3、?幼兒準備的?捐助物品。?活動過