大班中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(三篇)_第1頁(yè)
大班中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(三篇)_第2頁(yè)
大班中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(三篇)_第3頁(yè)
大班中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(三篇)_第4頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)大班中秋節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文活?動(dòng)目標(biāo):?1、知道每?年的農(nóng)歷八?月十五是中?秋節(jié),體驗(yàn)?民族節(jié)日的?快樂。2?、喜歡民族?節(jié)日,了解?簡(jiǎn)單的節(jié)日?風(fēng)俗和有關(guān)?的民間傳說(shuō)?。3、知?道吃月餅的?意義,體會(huì)?分享的愉快?。4、愿?意積極參加?活動(dòng),感受?節(jié)日的快樂?。5、愿?意參加活動(dòng)?,感受節(jié)日?的快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、每一?個(gè)孩子準(zhǔn)備?一塊月餅,?并請(qǐng)家長(zhǎng)告?訴孩子月餅?的品名。?2、民間故?事《常娥奔?月》活動(dòng)?過(guò)程:一?、通過(guò)討論?月亮的變化?,讓孩子們?知道農(nóng)歷的?八月十五是?中秋節(jié),是?我們國(guó)家的?民間節(jié)日。?二、介紹?中秋節(jié)的來(lái)?歷,讓孩子?們知道中秋?節(jié)又叫團(tuán)圓?節(jié)。三、?了解人們?cè)?中秋節(jié)的活?動(dòng)。問:你?是怎么過(guò)中?秋節(jié)的?你?喜歡過(guò)中秋?節(jié)嗎?為什?么?四、?觀察月餅,?通過(guò)分享月?餅體驗(yàn)節(jié)日?的快樂。?1、月餅有?很多種,誰(shuí)?來(lái)介紹一下?自己的月餅??—引導(dǎo)孩?子們從形狀?、顏色、味?道來(lái)介紹。?2、月餅?為什么是圓?的呢?3?、老師小結(jié)?。五、分?享月餅。?大班中秋節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文(二?)主要涉?及領(lǐng)域:語(yǔ)?言活動(dòng)目?標(biāo):1.?在觀察、表?達(dá)圖片內(nèi)容?的過(guò)程中,?理解、學(xué)習(xí)?詩(shī)歌。2?.感受詩(shī)歌?的情境,嘗?試分角色有?表情地朗誦?詩(shī)歌。3?.知道節(jié)日?時(shí)人們主要?的慶?;顒?dòng)?。4.簡(jiǎn)?單了解節(jié)日?的來(lái)歷,知?道其全稱、?日期和意義??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:實(shí)物投?影圖片供老?師操作,圖?片內(nèi)容有月?亮(各種表?情、可移動(dòng)?)、云朵、?電視機(jī)、小?朋友(可移?動(dòng))、小床?等?;顒?dòng)?過(guò)程:1?.傾聽教師?朗誦詩(shī)歌,?引起興趣。?(1)欣?賞教師操作?教具、朗誦?詩(shī)歌,感受?詩(shī)歌內(nèi)容。?(2)根?據(jù)幼兒的問?題進(jìn)行討論?。2.在?圖片的提示?下,學(xué)念詩(shī)?歌。(1?)再次欣賞?教師朗誦并?輕聲跟念。?(2)嘗?試在圖片的?提示下朗誦?詩(shī)歌。_?___分角?色朗誦詩(shī)歌?。教學(xué)反?思:活動(dòng)?的開展,不?僅讓幼兒了?解了中國(guó)傳?統(tǒng)節(jié)日的許?多習(xí)俗,更?讓幼兒學(xué)會(huì)?了分享,提?高了對(duì)我國(guó)?民族傳統(tǒng)文?化的興趣,?加深了對(duì)祖?國(guó)的熱愛之?情。大班?中秋節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文(三)?活動(dòng)目的:?1、能夠?聽小朋友說(shuō)?中秋怎么過(guò)?的。2、?能夠自己說(shuō)?出自己的中?秋節(jié)怎么過(guò)?的。3、?體會(huì)講述自?己的快樂的?樂趣。4?、讓學(xué)生了?解中秋節(jié)的?習(xí)俗。5?、知道中秋?節(jié)是幾月幾?號(hào)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:剛?過(guò)的中秋節(jié)??;顒?dòng)重?難點(diǎn):認(rèn)?真聽其他小?朋友講話,?以及流暢清?楚的說(shuō)出自?己的中秋節(jié)?。活動(dòng)過(guò)?程:一、?老師講述自?己的中秋節(jié)?。小朋友?們這個(gè)中秋?節(jié)過(guò)的開不?開心呀?老?師這個(gè)中秋?節(jié)過(guò)得可開?心了。小朋?友們小嘴巴?閉閉好,聽?一聽老師的?中秋節(jié)是怎?么過(guò)的。?____月?____日?這一天,早?上起來(lái)……?之后……然?后……最后?……二、?提問好啦?,老師的中?秋節(jié)就過(guò)完?啦,小朋友?們還記得老?師的中秋節(jié)?是怎么過(guò)的?嗎?來(lái),花?花你說(shuō)說(shuō)。?恩,記得?真好。那么?,接下來(lái),?老師就要請(qǐng)?小朋友們來(lái)?講一講自己?是怎么過(guò)的?中秋節(jié)啦。?同樣的,小?朋友講的時(shí)?候,其他的?小朋友,我?們要閉上我?們的小嘴巴?,豎起我們?的小耳朵,?認(rèn)認(rèn)真真的?聽,之后老?師還會(huì)問問?題的喲。?三、小朋友?講述自己好?玩的中秋節(jié)?。那么,?老師倒數(shù)3?21,最先?舉起小手的?小朋友,就?最先來(lái)說(shuō)一?說(shuō)自己的中?秋節(jié)是怎么?過(guò)的。三?!二!一!?四、總結(jié)

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