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文檔簡介
山東省聊城外國語學校七年級生物上冊2.1.1練習使用顯微鏡授課方案2新版新人教版山東省聊城外國語學校七年級生物上冊2.1.1練習使用顯微鏡授課方案2新版新人教版PAGEPAGE2山東省聊城外國語學校七年級生物上冊2.1.1練習使用顯微鏡授課方案2新版新人教版PAGE第一節(jié)練習使用顯微鏡
班級姓名
【授課目的】說明顯微鏡的基本結構和作用(B);使用顯微鏡察看到清楚的圖像;認同顯微鏡的重要作
用,愛惜顯微鏡.關注科學與技術相互促使的關系。
【授課重點】顯微鏡的基本結構和作用;
【授課難點】正確使用顯微鏡,并察看到清楚的圖像
【背誦第8課授課方案相關內(nèi)容】
【提問】
【當堂檢測】
1、某同學在使用顯微鏡時,想較大幅度地起落鏡筒,他應轉(zhuǎn)動的是(
A、變換器B、粗準焦螺旋C、反光鏡D、細準焦螺旋
2、若室內(nèi)光芒較暗,為看到正常亮度的視野,應采用()
A、平面鏡和較大光圈B、凹面鏡和較大光圈
C、平面鏡和較小光圈D、凹面鏡和較小光圈
)
3、你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不干凈時,除掉污物的正確方法是A、紗布擦B、手擦C、用紙巾擦
()
D、用擦鏡紙擦
4、對光今后,從目鏡中看到的視野應該是(
)
A、白亮的B、有一束光的C、暗灰色的
5、使用顯微鏡察看切片晌,第一要對光,其步驟是(
D、黑暗的
)
①轉(zhuǎn)動遮光器,使一個較大的光圈瞄準通光孔②轉(zhuǎn)動變換器,
使低倍物鏡瞄準通光孔
③左眼凝望目鏡
,
右眼張開④轉(zhuǎn)動反光鏡,看到白亮的視野A、②①③④
B、③②①④
C、①③②④
D、③④②①
6、以下操作正確的選項是()
A、先用高倍物鏡察看再用低倍物鏡察看
、先調(diào)粗準焦螺旋再調(diào)細準焦螺旋
C、調(diào)粗準焦螺旋時應先升后降
D、收顯微鏡時應將兩個物鏡偏到兩旁,調(diào)治物鏡離載物臺最高
7、某同學在使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖像以以以以下列圖,他想將物像移到視野正中央,應將玻片()A、向左上搬動C、向左下搬動
B、向右上搬動
D、向右下搬動
8、以下四組顯微鏡的鏡頭組合中,能看到細胞數(shù)目最多是的(A、目鏡10×,物鏡10×B、目鏡10×,物鏡40×C、目鏡5×,物鏡10×D、目鏡15×,物鏡10×
)
9、若是將寫有字母“p”的玻片標本放在顯微鏡下察看,則在顯微鏡視野中看到的圖像是(
A、pB、bC、qD、d
)
10、顯微鏡的反光鏡反射的光芒所經(jīng)過的路徑是()
A、通光孔→光圈→物鏡→玻片標本→鏡筒→目鏡
B、光圈→通光孔→玻片標本→鏡筒→物鏡→目鏡
C、通光孔→光圈→玻片標本→物鏡→鏡筒→目鏡
D、光圈→通光孔→玻片標本→物鏡→鏡筒→目鏡
11、在進行顯微鏡對光時,為了看到光明的視野,應該使以下哪組部件成一條線?()
A、物鏡、目鏡、變換器、反光鏡B、目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
C、物鏡、鏡筒、目鏡、載物臺D、目鏡、物鏡、通光孔、光圈
12、使用顯微鏡時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,確定污點可否在玻片標本上的簡單方法是()
A、轉(zhuǎn)動反光鏡B、轉(zhuǎn)動目鏡C、轉(zhuǎn)動物鏡D、搬動玻片標本
13、以以以下列圖為顯微鏡的結構圖,請據(jù)圖回答以下問題。
(1)取鏡時,右手握[]、左手托[]。(2)用來調(diào)治光芒強弱的結構是[]和[]。(3)調(diào)治鏡筒起落的幅度很小的結構是[]。(4)湊近眼睛的鏡頭是[],湊近玻片標本的鏡頭是[]。(5)把玻片標本放在[]上時,玻片標本要正對著的中央。14、在用低倍鏡察看蠶豆葉下表皮實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看
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