中心消防安全緊急預案（四篇）

第14頁共14頁中心消防安?全緊急預案?1.任一?員發(fā)現(xiàn)工盜?竊和破壞事?件或接到報?警后，應立?即查清樓號?、單元號、?樓層，通知?秩序維護隊?或當班秩序?維護員領班?派員前往現(xiàn)?場查驗，并?通知監(jiān)控值?班員密切注?意相關畫面?，監(jiān)視__?__動向。?2.秩序?維護員巡邏?時發(fā)現(xiàn)有人?在小區(qū)內(nèi)實?施盜竊或破?壞行為，應?馬上用對講?機向秩序維?護隊經(jīng)理或?當班領班匯?報，并通知?消防監(jiān)控室?協(xié)助監(jiān)視;?同時保持冷?靜，如能處?理的可及時?處理，否則?監(jiān)視現(xiàn)場，?記住___?_的面貌、?體形、服飾?和特征，防?止____?逃逸，并注?意自身安全?。3.秩?序維護隊經(jīng)?理或當班領?班接報后，?視情況盡快?派適當數(shù)量?的秩序維護?員趕赴現(xiàn)場?，盡可能制?止一切盜竊?和破壞行為?，在力所能?及的情況下?堵截捉拿_?___，同?時向警方報?警。4.?秩序維護員?人員在事件?中捕獲__?__，應詢?問記錄后移?____方?處理，并根?據(jù)警方要求?提供情況和?證據(jù)，嚴禁?施刑拷打、?審訊和扣押?，并應勸阻?業(yè)主和圍觀?人員打罵_?___。?5.若__?__在警方?到來以前已?逃離現(xiàn)場，?秩序維護員?人員應注意?保護現(xiàn)場，?阻止任何人?員進入或接?近現(xiàn)場，并?不得觸動現(xiàn)?場任何物品?和門窗，等?候警方前來?處理。6?.如在作案?現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)有?人受傷，應?在保護好現(xiàn)?場的基礎上?，通知醫(yī)護?人員前來救?護。7.?在抓捕__?__的過程?中，若有需?要可臨時關?閉所有出入?口，勸阻業(yè)?主及訪客暫?停出入，配?合防止__?__乘機逃?逸。8.?警方人員到?達后，秩序?維護員應清?楚記下警官?官銜、編號?及報案編號?，并積極提?供線索，配?合警方人員?辦案。9?.在事件中?涉及財產(chǎn)損?失和人員傷?害，應攝下?照片或錄像?，留下當事?人員和目擊?者，供警方?詳細調(diào)查以?明確責任和?落實賠償。?中心消防?安全緊急預?案（二）?為確保學校?全體教職員?工和學生生?命財產(chǎn)安全?，防止或減?少____?對學校和師?生可能造成?的危害和損?失，進一步?提高學校對?緊急事件的?反應及處理?能力，結(jié)合?學校實際，?特制訂本預?案。一、?____分?類：1、?火災。2?、疫情。?3、房屋倒?塌4。食物?中毒。5?、自然災害?。6、及?違法分子進?校滋事等。?二、成立?應急處置機?構(gòu)：學校?成立“__?__應急處?理工作領導?小組”，組?長：石鎮(zhèn)陽?、副組長：?____、?張愛民、蔡?桂香、楊智?慧、曹瓊。?成員：全體?教職工。下?設應急處置?四個工作小?組：1、?救援小組：?組長：楊智?慧。職責：?負責___?_應急救援?指揮工作。?2、信息?組：組長：?蔡桂香。職?責：負責信?息收集并及?時向組長匯?報，及時向?縣教育局、?鎮(zhèn)政府報告?情況；負責?與公安、消?防、交警、?防疫、醫(yī)院?等部門的聯(lián)?絡工作。?3、疏散組?：組長：_?___。職?責：負責_?___各班?班主任引導?學生及時疏?散，做好傷?亡人員及親?友和圍觀群?眾的疏散勸?導工作。?4、事故調(diào)?查組：。組?長：張愛民?。負責現(xiàn)場?封鎖，保存?現(xiàn)場證據(jù)并?及時與相關?部門聯(lián)系，?負責參與相?關部門的取?證、調(diào)查工?作。5、?醫(yī)療組：組?長：曹瓊。?負責對緊急?傷員的臨時?救護工作。?人員分工_?___：救?援小組：組?長：楊智慧?。人員：王?冬元、楊松?、陳碧云?、石向陽、?鄧艮滿、陳?立志、楊?心學、劉錫?兵、劉昭宣?、楊艷信?息小組：組?長：蔡桂香?。疏散小?組：組長：?____。?人員：周美?玲、李雙英?、王秋生?、王千里、?伍萍、唐雁?菲、歐小?文事故調(diào)?查組：組長?：張愛民。?醫(yī)療小組?：組長：曹?瓊。組員：?李未文。?各小組應急?處置工作中?，均由領導?小組組長統(tǒng)?一指揮；各?小組接好應?急指定后?，應迅速趕?赴事發(fā)現(xiàn)場?，積極參與?救援工作，?對不按時到?崗、擅自離?崗或未經(jīng)領?導小組長同?意變動崗位?而影響工作?造成不良后?果的，按有?關規(guī)定嚴肅?處理。三?、____?處置程序?1、發(fā)現(xiàn)隱?情后，由組?長在最短時?間內(nèi)通知相?關人員趕赴?現(xiàn)場，__?__營救。?2、各小?組長接指令?后，迅速_?___人員?營救。3?、救治緊急?傷員。4?、做好情況?和信息的報?告。5、?做好善后工?作。6、?調(diào)查事故。?三、__?__處置方?案。當發(fā)?生建筑物倒?塌或特大火?災等安全事?故時：1?、切斷總電?源。2、?報警及向_?___、縣?教育局匯報?(119?、120)?：3、指?揮自救：總?指揮：石鎮(zhèn)?陽；負責_?___人員?救援。4?、救援小組?用滅火器撲?火5、疏?散小組__?__人員疏?散學生到緊?急避險處。?6、配合?消防、醫(yī)院?等單位，做?好自救工作?。7、盡?可能保護好?現(xiàn)場，做好?有關涉及本?案的有關人?證物證的記?錄。(二?)學校食堂?發(fā)生中毒事?件的應急預?案1、凡?就餐后，師?生出現(xiàn)不明?病因的肚痛?、胸悶、惡?心、乏力昏?沉、嘔吐、?水瀉等癥狀?，老師應馬?上報告組長?。2、信?息組迅速與?就近醫(yī)院取?得聯(lián)系，采?取就地救護?。3、救?援小組采取?救護措施。?4、調(diào)查?組對食堂中?的預留食品?、蔬菜樣品?由食堂負責?人送交調(diào)查?組保存，并?對這些預留?樣品實行封?存。(三?)校外不法?人員進入校?內(nèi)實施__?__或搶劫?事件應急預?案。1、?來人不履行?登記手續(xù)，?強行闖入，?門衛(wèi)應力加?阻止，不得?放行。2?、來人已強?行闖入校內(nèi)?，門衛(wèi)追趕?不及，應即?電話通知有?關部門領導?，及時將闖?入者查清逐?出。3、?校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不?法分子襲擾?、行兇、行?竊、斗歐、?搶劫、劫持?人質(zhì)、放火?、破壞公私?財物，應立?即采取下列?處置方法：?①迅速報?警(110?)。②迅?速報告組長?。③對不?法分子進行?勸阻或制服?，保護在場?師生安全。?④為防不法?分子逃跑，?在制止、制?服其前應關?閉校門。⑤?立即將受傷?師生送往附?近醫(yī)院進行?救治。4?、記錄不法?分子的體貌?特證和其它?犯罪情節(jié)，?收集不法分?子施暴兇器?，保護好案?發(fā)現(xiàn)場。?5、___?_校內(nèi)力量?，配合上級?有關部門，?做好善后工?作。中心?消防安全緊?急預案（三?）一、指?導思想根?據(jù)《規(guī)程》?及有關部門?的要求，堅?持"安全第?一，預防為?主"的原則?。在園內(nèi)發(fā)?生如建筑物?倒塌、特大?火災、__?__等安全?事故時，能?夠統(tǒng)一指揮?，有條不紊?地進行緊急?疏散全校師?生，使安全?事故損失限?制降低到最?低范圍。特?制定本園安?全事故應急?處理預案。?二、應急?處理指揮機?構(gòu)：___?_園長為安?全事故應急?處理臨時指?揮最高負責?人；各分園?園長為安全?事故應急處?理現(xiàn)場指揮?負責人和信?息傳遞負責?人；各班班?主任及當班?教師負責指?揮幼兒進行?疏散；門?衛(wèi)專門負責?與上級或有?關部門緊急?聯(lián)系或求援?事宜；后勤?人員專門負?責臨時救護?工作。三?、安全事故?應急處理預?案：當發(fā)生?地震、建筑?物倒塌或特?大火災等安?全事故時：?1、事故?現(xiàn)場教師一?定要臨危不?亂，一邊指?揮學生進行?緊急集結(jié)疏?散，一邊以?最快速度將?發(fā)生事故信?息傳遞到指?揮機構(gòu)。?2、指揮機?構(gòu)人員馬上?按工作職責?到現(xiàn)場指揮?全校師生進?行緊急疏散?，具體如下?：(1)?用哨子發(fā)出?緊急集合信?號。(2?)用高音喇?叭進行現(xiàn)場?指揮疏散。?(3)各?班主任、當?班教師立即?指揮學生按?順序疏散，?或用正確的?方法躲藏，?等待救援。?(4)疏?散地點一般?以學校操場?為集結(jié)點，?如遇緊急情?況，直接疏?散出校門。?四、__?__處置方?法：如發(fā)?生下例情況?，任何一名?教師都要自?己的生命來?保護好每一?名幼兒不受?到傷害。?1、遇來人?來訪不履行?登記手續(xù)，?強行闖入，?門衛(wèi)加以阻?止，不得放?行。2、?若來人已強?行闖入校內(nèi)?，門衛(wèi)追趕?不及，即電?話通知有關?部門領導，?及時將闖入?者查清逐出?。3、校?內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良?分子襲擊、?行兇、行竊?、斗毆，先?制止、制服?，為防不測?，同時撥打?“110”?報警。當班?教師轉(zhuǎn)移幼?兒至安全的?地帶。4?、為防止不?良分子逃逸?，在制止、?制服之前，?要關閉校門?。5、如?有事件發(fā)生?，立即采取?救治措施，?妥善處理善?后工作。?五、學校樓?道安全管理?措施及疏散?預案：1?、凡是有學?生在學校就?有教師管理?，保護學生?；學生在校?有多晚，教?師就要有多?晚。2、?為防止學生?在課間、集?會、做操等?活動中出現(xiàn)?擁擠等其他?現(xiàn)象，保證?學生有規(guī)律?、守秩序的?上下樓，當?天值日領導?和值日教師?負責樓道口?進行監(jiān)督、?疏導。3?、各班主任?要對學生進?行遵守秩序?、禮貌禮讓?、愛護同學?的教育，加?強學生的自?救自護的教?育和訓練。?4、學校?總務處要不?定期的對學?校樓道、樓?梯設施；樓?梯照明等進?行檢查，發(fā)?現(xiàn)問題，及?時補救、整?改。為認?真貫徹、落?實幼兒園安?全工作要求?，貫徹“誰?主管、誰負?責”的工作?方針，做到?管理有方、?措施有力、?治理有效，?確保內(nèi)部穩(wěn)?定，工作有?序，特制定?措施如下：?(1)(?2)一、?治安方面處?置：1、?發(fā)現(xiàn)緊急情?況，門衛(wèi)第?一時間按下?緊急報警按?鈕。2、?各班教師首?先要保護幼?兒的人身安?全。3、?____應?急處置小組?人員立即到?崗，保護校?園內(nèi)師生安?全4、1?10到警后?，協(xié)助警察?處理事件，?保護好現(xiàn)場?。5、及?時向上級領?導匯報情況?。6、掌?握現(xiàn)場情況?，認真仔細?調(diào)查。7?、認真提供?所知情況。?8、查明?問題原因和?損失情況，?提出處理意?見。9、?向上級部門?報告處理結(jié)?果。二、?火警方面處?置：1、?發(fā)現(xiàn)火警，?立即報警1?19，同時?切斷電源，?告知全園，?立即___?_學生從安?全出口疏散?，并___?_人員滅火?。2、安?置受傷人員?救治。3?、及時向上?級領導匯報?情況。4?、查明火警?原因和損失?情況，提出?處理意見。?5、向上?級部門報告?處置情況。?三、防盜?方面處置：?1、保護?現(xiàn)場，報警?110。?2、向上級?部門報告。?3、掌握?現(xiàn)場情況，?認真仔細調(diào)?查，向公安?部門提供情?況。4、?上報丟失情?況、采取措?施。四、?食品衛(wèi)生方?面處置：?1、幼兒食?品留樣放入?冷藏室，時?間標清，量?夠。2、?發(fā)現(xiàn)幼兒進?食后出現(xiàn)不?良反映，立?即送醫(yī)院檢?查，同時通?知家長，并?上報。3?、吃過飯菜?留樣待查，?并____?人員調(diào)查原?因，追究責?任人責任。?4、向上?級部門報告?處置情況。?五、幼兒?意外傷害處?置：1、?發(fā)生幼兒意?外傷害后保?健醫(yī)生不能?處理的，第?一時間送往?醫(yī)院檢查治?療，并在第?一時間通知?家長，第一?時間上報。?2、查明?意外發(fā)生原?因，明確責?任。3、?按照學生傷?害條例之規(guī)?定，明確責?任，嚴肅處?理。4、?做好家長工?作，以達到?家園共同協(xié)?調(diào)處理。?5、向上級?部門匯報處?置情況。?六、各類傳?染病處置：?1、加強?晨檢，密切?____幼?兒身體狀況?。2、體?溫超過__?__度予以?登記，及時?送醫(yī)院、通?知家長，對?患者進行跟?蹤觀察。?3、發(fā)現(xiàn)傳?染病患兒，?立即隔離，?對患兒接觸?過的物品進?行徹底消毒?，有必要時?全班隔離。?4、發(fā)生?____性?傳染病，追?究有關人員?責任。5?、及時向上?級匯報處置?情況。_?___市_?___幼教?中心(1?)(2)?中心消防安?全緊急預案?（四）無?論何時，一?旦發(fā)現(xiàn)有火?災苗頭，如?煙、油、味?、色等異常?狀態(tài)，每一?位員工都必?須立即向消?防監(jiān)控室報?警(注意當?現(xiàn)場異味為?液化氣等易?燃氣體時，?嚴禁在現(xiàn)場?用手機、對?講機、電話?報警，應該?脫離現(xiàn)場到?安全區(qū)域后?再報警，以?防電火花引?爆易燃氣體?)，請其派?人查明真相?，并做好應?急準備。?1.目擊報?警___?_小區(qū)任何?區(qū)域一旦著?火，發(fā)現(xiàn)火?情的人員應?保持鎮(zhèn)靜，?切勿驚慌。?1.2如?火勢初期較?小，目擊者?應立即就近?用滅火器將?其撲滅，先?滅火后報警?。1.3?如火勢較大?，自己難以?撲滅，應采?取最快方式?用對講機、?電話或打碎?附近的手動?報警器向消?防監(jiān)控室報?警。1.?4關閉火情?現(xiàn)場附近之?門窗以阻止?火勢蔓延，?并立即關閉?附近的電閘?及煤氣。?1.5引導?火警現(xiàn)場附?近的人員用?濕毛巾捂住?口鼻，迅速?從安全通道?撤離，同時?告訴疏散人?員不要使用?電梯逃生，?以防停電被?困。1.?6切勿在火?警現(xiàn)場附近?高喊。“著?火了”，以?免造成不必?要的混亂。?1.7在?撲救人員未?到達火警現(xiàn)?場前，報警?者應采取相?應的措施，?使用火警現(xiàn)?場附近的消?防設施進行?撲救。1?.8帶電物?品著火時，?應立即設法?切斷電源，?在電源切斷?以前，嚴禁?用水撲救，?以防引發(fā)觸?電事故。?2.消防監(jiān)?控室報警?2.1消防?監(jiān)控室值班?人員一旦發(fā)?現(xiàn)消控設備?報警或接到?火警報告后?，應立即通?知保安人員?趕赴現(xiàn)場確?認，并通知?消防專管員?。2.2?火情確認后?立即通報保?安班班長或?當班領班，?由其迅速召?集人員前往?現(xiàn)場滅火、?警戒、維持?秩序和__?__疏散。?2.3立?即將火情通?報管理處羅?主管或值班?領導以及工?程物料部經(jīng)?理。2.?4值班人員?堅守崗位，?密切觀察火?警附近區(qū)域?的情況，如?有再次報警?，應立即再?次派人前往?查看確認。?如有業(yè)主打?電話詢問，?注意不要慌?張，告訴業(yè)?主：“火情?正在調(diào)查中?，請保持冷?靜，如果需?要采取其它?措施，我們?將會用緊急?廣播通知您?”，同時提?請業(yè)主關好?門窗。2?.5接到現(xiàn)?場滅火指揮?部下達的向?“119”?報警的指令?時，立即按?要求報警，?并派人前往?路口接應消?防車。2?.6接到現(xiàn)?場滅火工作?總指揮傳達?的在小區(qū)內(nèi)?分區(qū)域進行?廣播的指令?時，立即按?要求用普通?話(或中英?文)進行廣?播，注意廣?播時要沉穩(wěn)?、冷靜，不?要驚慌，語?速要適當，?語音要清晰?。特殊情況?下，應派保?安員或管理?員逐單元上?門通報，通?報順序為：?起火單元及?相鄰單元?起火層上面?____層?起火層下?面____?層。2.?7詳細記錄?火災撲救工?作的全過程?。3.報?警要求3?.1內(nèi)部報?警應講清或?問清。a.?起火地點；?b.起火部?位；c.燃?燒物品；d?.燃燒范圍?；e.報警?人姓名；f?.報警人電?話。3.?2向“11?9”報警應?講清：a.?小區(qū)名稱；?b.火場?地址(包括?路名、門牌?號碼、附近?標志物)；?c.火災發(fā)?生部位；d?.燃燒物品?；e.火勢?狀況；f?.接應人員?等候地點及?接應人；g?.報警人姓?名；h.報?警人電話。?4.成立?臨時指揮部?4.1管?理處羅主管?或值班領導?接到火警報?告后，應立?即趕赴指定?地點或火警?現(xiàn)場，并通?知相關人員?到場，成立?臨時滅火指?揮部。4?.2臨時指?揮部由管理?處羅主管、?保安班班長?、工程物料?部經(jīng)理、行?政部經(jīng)理、?消防專管員?以及其他相?關人員組成?，由管理處?羅主管任臨?時總指揮。?管理處羅主?管尚未到場?時，由保安?班班長或值?班領導代任?總指揮。?4.3臨時?滅火指揮部?職責：同?時停止起火?區(qū)域的其它?電梯和中央?空調(diào)運行。?____?人員疏散和?救護小區(qū)?內(nèi)發(fā)生火情?時，各部門?員工的任務?是撲救火災?、疏散人員?、搶救重要?物資和維持?秩序，危急?關頭以疏散?、救護人員?為主?；馂?發(fā)生后，每?一位員工都?要牢記自己?的首要職責?是保護業(yè)主?、訪客及自?己的生命安?全。5.?1火災發(fā)生?后，由疏散?組負責安排?人員，為業(yè)?主和訪客指?明疏散方向?，并在疏散?路線上設立?崗位進行引?導、護送業(yè)?主和訪客向?安全區(qū)域疏?散。這時切?記要提醒大?家不要乘坐?電梯，如果?煙霧較大，?要告知大家?用濕毛巾捂?住口鼻，盡?量降低身體?姿勢有序、?快速離開。?____?人員的疏散?以就近安全?門、消防通?道為主，也?可根據(jù)火場?實際情況，?靈活機動地?引導人員疏?散。5.?3認真檢查?起火區(qū)域及?附近區(qū)域的?各個單元，?并關閉門窗?和空調(diào)。發(fā)?現(xiàn)有人員被?困在起火區(qū)?域，應先營?救被困人員?，確保每一?位業(yè)主和訪?客均能安全?撤離火場。?5.4接?待安置好疏?散下來的人?員，通過良?好的服務穩(wěn)?定人們的情?緒，并及時?清點人員，?檢查是否還?有人沒有撤?出來。5?.5疏散順?序為。先起?火單元及相?鄰單元，后?起火層上面?____層?和下面__?__層。疏?散一般以向?下疏散為原?則(底層向?外疏散)，?若向下通道?已被煙火封?住，則可考?慮向屋頂撤