幼兒園才藝表演活動(dòng)方案（四篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)幼兒園才藝?表演活動(dòng)方?案一、活?動(dòng)目標(biāo)1?、通過(guò)開(kāi)展?慶祝六一系?列活動(dòng)，積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì)，讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn)，使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng)，潛能得?到充分的發(fā)?揮，在積極?的參與中體?驗(yàn)成功、合?作與交往的?快樂(lè)，從而?度過(guò)一個(gè)幸?福、難忘的?六一兒童節(jié)?;2、讓?家長(zhǎng)有進(jìn)一?步了解自己?孩子的機(jī)會(huì)?，加深家園?情、師生情?、親子情。?3、使家?長(zhǎng)在參觀和?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動(dòng)中，進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的新觀?念，從而對(duì)?如何教育孩?子有所啟發(fā)?;二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、布置富有?歡慶氣氛的?班級(jí)環(huán)境及?全園周圍環(huán)?境(五月_?___日布?置操場(chǎng)，張?貼宣傳標(biāo)語(yǔ)?我能行，我?努力，我真?棒!五月_?___日前?各班布置六?一主題畫展?)2、以?班為單位作?好參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備(?1)各班準(zhǔn)?備繪畫比賽?(全員參與?)，其中挑?選十五幅參?與評(píng)獎(jiǎng)。?(2)排練?詩(shī)歌表演節(jié)?目(3)?講故事比賽?(全員參與?，其中各班?挑選五位幼?兒參加__?__月__?__日下午?舉行的全園?講故事比賽?總決賽)?(4)全園?親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?(準(zhǔn)備__?__個(gè)游戲?項(xiàng)目，每位?幼兒和家長(zhǎng)?一起任意挑?選____?個(gè)游戲，_?___月_?___日上?午分年齡段?進(jìn)行比賽，?評(píng)出若干獎(jiǎng)?項(xiàng)。)(?5)幼兒園?準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)?品。(6?)各項(xiàng)活動(dòng)?的組織工作?確定專人負(fù)?責(zé)。三、?活動(dòng)時(shí)間及?場(chǎng)地安排?____月?____日?：慶六一系?列活動(dòng)開(kāi)幕?式暨幼兒詩(shī)?歌表演比賽?。地點(diǎn)：多?功能活動(dòng)室?大舞臺(tái)_?___月_?___日：?美術(shù)比賽(?折紙、剪紙?、繪畫)。?各班布置六?一畫展。地?點(diǎn)：各班教?室___?_月___?_日：講故?事比賽。地?點(diǎn)：各班教?室___?_月___?_日：教師?和幼兒一起?進(jìn)行環(huán)境布?置歡慶六一?。___?_月___?_日：上午?：第三屆全?園親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)。地點(diǎn)：?操場(chǎng)下午?：慶祝六一?兒童節(jié)頒獎(jiǎng)?大會(huì)。地點(diǎn)?：多功能活?動(dòng)室。(內(nèi)?容有：講故?事比賽總決?賽、幼兒才?藝表演、頒?獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)?所有幼兒都?有一份節(jié)日?禮物，除評(píng)?獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒?外，以班級(jí)?為單位所有?幼兒都獲得?活動(dòng)參賽獎(jiǎng)?。四、活?動(dòng)內(nèi)容與要?求1、幼?兒詩(shī)歌表演?賽(1)?目的：培養(yǎng)?幼兒對(duì)文學(xué)?作品的興趣?;培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作品?的表現(xiàn)力。?(2)要?求：每班準(zhǔn)?備一首幼兒?詩(shī)歌;選材?符合本班幼?兒水平;幼?兒人人參與?;表演活潑?、大方;?2、美術(shù)比?賽。(1?)目的：樂(lè)?意并能正確?使用繪畫工?具和材料進(jìn)?行創(chuàng)作，運(yùn)?用不同技法?表現(xiàn)自己的?思想和感受?，體驗(yàn)創(chuàng)造?的快樂(lè)。?(2)要求?：幼兒人人?參與;各班?挑選十五幅?作品布置六?一畫展。?3、講故事?比賽(1?)目的：通?過(guò)開(kāi)展比賽?，促進(jìn)我園?幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?;培養(yǎng)幼兒?大膽展示自?我的精神面?貌。(2?)要求：幼?兒人人參與?;能體驗(yàn)作?品中的情感?，會(huì)根據(jù)情?節(jié)的變化調(diào)?節(jié)自己講述?的音量和語(yǔ)?速;講述時(shí)?語(yǔ)言表達(dá)流?暢，普通話?準(zhǔn)確。以?上活動(dòng)請(qǐng)家?長(zhǎng)在家配合?輔導(dǎo)，下面?一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)?家長(zhǎng)積極配?合參加。?4、親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)(1?)活動(dòng)目的?：使幼兒通?過(guò)參加親子?活動(dòng)，進(jìn)一?步感受到六?一兒童節(jié)的?快樂(lè)，感受?到幼兒園生?活的快樂(lè)，?感受到父母?對(duì)自己的愛(ài)?;(2)?活動(dòng)形式：?8：05-?--8：_?___家長(zhǎng)?觀看幼兒韻?律活動(dòng);9?：00--?-11：0?0全園幼兒?親子活動(dòng)。?我園確定_?___個(gè)游?戲項(xiàng)目，請(qǐng)?每個(gè)幼兒和?家長(zhǎng)任意挑?選____?個(gè)，___?_月___?_日開(kāi)始到?班主任那兒?報(bào)名登記，?____月?____日?截止報(bào)名登?記，然后在?老師指導(dǎo)下?練習(xí)，__?__月__?__日上午?分年齡段進(jìn)?行比賽，最?后決出第一?名、第二名?、第三名并?頒發(fā)獎(jiǎng)品。?(3)游?戲內(nèi)容及要?求：A：?快樂(lè)的小推?車目的：?通過(guò)家長(zhǎng)與?孩子合作用?身體搭成一?輛小推車，?加強(qiáng)兩者之?間的配合和?協(xié)調(diào)能力;?發(fā)展孩子的?上肢力量。?玩法：孩?子雙手撐住?地面，家長(zhǎng)?提著孩子的?雙腳，兩人?配合著向前?走。比賽哪?組家庭先到?終點(diǎn)。B?：采蓮忙?游戲玩法：?幼兒手持兩?塊地毯，從?起點(diǎn)出發(fā)，?到指定地點(diǎn)?給爸爸(或?媽媽)放好?，家長(zhǎng)向前?走時(shí)每只腳?必須踩在地?毯上，由幼?兒將家長(zhǎng)走?過(guò)后的地毯?依次輪流向?前搬運(yùn)，讓?家長(zhǎng)繼續(xù)前?進(jìn)，家長(zhǎng)先?到終點(diǎn)者為?勝。游戲?規(guī)則：讓家?長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)?，媽媽先到?終點(diǎn)者為勝?C、親子?二人行游?戲玩法：孩?子赤腳站在?家長(zhǎng)兩腳上?，雙手抱住?家長(zhǎng)的腰，?家長(zhǎng)雙手放?在腰后拉住?孩子的手，?從起點(diǎn)出發(fā)?，快速前進(jìn)?，以先到終?點(diǎn)者為勝。?游戲規(guī)則?：要求幼兒?的腳不準(zhǔn)離?開(kāi)家長(zhǎng)的腳?面，家長(zhǎng)不?準(zhǔn)提起孩子?前行。D?、企鵝運(yùn)蛋?游戲玩法?：游戲開(kāi)始?前，幼兒站?在場(chǎng)地的起?點(diǎn)，爸爸(?或媽媽)站?在場(chǎng)地中間?，比賽開(kāi)始?，幼兒用大?腿內(nèi)側(cè)夾住?一只沙包學(xué)?企鵝的樣子?，從起點(diǎn)走?到場(chǎng)地的中?間，把沙包?放入小桶內(nèi)?，然后跑回?起點(diǎn)運(yùn)蛋(?沙包)。這?時(shí)，爸爸(?或媽媽)可?從小桶內(nèi)把?蛋(沙包)?拿出，也用?大腿內(nèi)側(cè)夾?住向前走到?終點(diǎn)后，把?蛋(沙包)?放入終點(diǎn)的?桶內(nèi)，再跑?回場(chǎng)地中間?去運(yùn)第二個(gè)?蛋，在規(guī)定?時(shí)間___?_分鐘內(nèi)看?哪個(gè)家庭運(yùn)?的蛋最多為?勝利。游?戲規(guī)則：若?中途沙包掉?到地上，可?撿起重新夾?住前行;不?準(zhǔn)用手拿著?沙包前行，?夾好后再前?行。我們?相信，在全?體家長(zhǎng)的大?力支持和幼?兒的積極參?與下，這次?活動(dòng)一定能?夠取得圓滿?成功。幼?兒園才藝表?演活動(dòng)方案?（二）一?、活動(dòng)目標(biāo)?通過(guò)開(kāi)展?慶?！傲?”系列活動(dòng)?，積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)會(huì)?，讓每個(gè)孩?子都能找到?自己的亮點(diǎn)?，以點(diǎn)帶面?，使每個(gè)孩?子的個(gè)性得?到飛揚(yáng)，潛?能得到充分?的發(fā)揮，讓?孩子在游戲?中獲得更多?的精神，如?：團(tuán)結(jié)合作?。進(jìn)一步感?悟幼兒教育?的新觀念，?從而對(duì)如何?教育孩子有?所啟發(fā);通?過(guò)向家長(zhǎng)、?社會(huì)展示幼?兒的“六一?”活動(dòng)，進(jìn)?一步塑造本?園的良好形?象;增強(qiáng)教?師、家長(zhǎng)、?孩子們的環(huán)?保意識(shí)。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有歡慶?氣氛的班級(jí)?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境(?____月?____日?布置操場(chǎng)，?張貼宣傳標(biāo)?語(yǔ)“追求童?年、追求快?樂(lè)、追求智?慧!”，_?___月_?___日前?各班布置“?六一”主題?畫展)。?2、以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備：(1?)排練詩(shī)歌?表演節(jié)目(?____月?中旬選定節(jié)?目，___?_月___?_日檢查服?裝、道具、?配樂(lè)準(zhǔn)備并?在各班教室?試排，__?__月__?__全園彩?排)。(?2)注意收?集制作環(huán)保?玩具的廢舊?物品(紙盒?及其它相應(yīng)?材料)。?(3)每班?設(shè)計(jì)一個(gè)“?親子”游戲?或其它游戲?(游戲第九?周交)，并?做好物品準(zhǔn)?備工作(物?品準(zhǔn)備__?__月__?__日檢查?)。(4?)各班開(kāi)展?幼兒進(jìn)行續(xù)?編故事教育?活動(dòng)，使幼?兒獲得續(xù)編?故事的經(jīng)驗(yàn)?。(5)?各班調(diào)動(dòng)家?長(zhǎng)的積極性?，根據(jù)孩子?的興趣和老?師共同挖掘?和培養(yǎng)孩子?的某些“才?藝”。3?、各班做好?班級(jí)內(nèi)的“?____之?星”比賽時(shí)?間安排，交?一份計(jì)劃到?園長(zhǎng)室。?4、你就準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)品?和禮品。?5、___?_做好主持?工作準(zhǔn)備。?6、利用?板報(bào)向教師?、家長(zhǎng)發(fā)出?倡議和向每?個(gè)幼兒的家?長(zhǎng)發(fā)出倡議?書，引起家?長(zhǎng)的重視，?爭(zhēng)取全體教?師和家長(zhǎng)對(duì)?此次慶?；?動(dòng)的配合與?支持。三?、活動(dòng)時(shí)間?及場(chǎng)地安排?____?月____?日：慶“六?一”系列活?動(dòng)開(kāi)幕式暨?幼兒詩(shī)歌表?演比賽，并?向家長(zhǎng)發(fā)放?“環(huán)保”宣?傳資料。?____月?____日?：環(huán)?！坝?用的紙盒”?制作比賽。?____?月____?日：“__?__之星”?比賽。_?___月_?___日：?慶?！傲?”兒童節(jié)“?結(jié)對(duì)子”游?園暨頒獎(jiǎng)大?會(huì)(內(nèi)容有?：幼兒舞蹈?表演;器械?操表演;頒?獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)?子”親子游?園活動(dòng))。?四、活動(dòng)?內(nèi)容與要求?1、幼兒?詩(shī)歌表演賽?：(1)?目的：培養(yǎng)?幼兒對(duì)文學(xué)?作品的興趣?;培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作品?的表現(xiàn)力。?(2)要?求：每班準(zhǔn)?備一首幼兒?詩(shī)歌;選材?符合本班幼?兒水平;幼?兒人人參與?;表演活潑?、大方;服?裝設(shè)計(jì)符合?詩(shī)歌內(nèi)容需?要;有一定?的背景、表?演道具;朗?誦效果、配?樂(lè)良好。?(3)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)表演?評(píng)出表演獎(jiǎng)?、舞臺(tái)設(shè)計(jì)?、音色獎(jiǎng)。?2、環(huán)保?“有用的紙?盒”制作比?賽：(1?)目的：通?過(guò)利用紙盒?進(jìn)行環(huán)保玩?具設(shè)計(jì)和制?作比賽，培?養(yǎng)幼兒的動(dòng)?手制作能力?、創(chuàng)新意識(shí)?、環(huán)保意識(shí)?;進(jìn)一步樹(shù)?立教師、家?長(zhǎng)良好的環(huán)?保意識(shí)。?(2)內(nèi)容?與要求：要?求幼兒人人?參與，即參?與收集廢舊?紙盒、紙箱?及其他的廢?舊材料，參?與環(huán)保玩具?設(shè)計(jì)和制作?;在制作過(guò)?程中保持周?圍環(huán)境的清?潔;要求幼?兒的制作在?____小?時(shí)內(nèi)完成(?主要材料用?紙盒，可添?加其它廢舊?材料)。?(3)比賽?形式：以班?為單位進(jìn)行?比賽，由帶?班教師和生?活老師組織?指導(dǎo)幼兒制?作活動(dòng)，備?課教師到抽?簽的其他班?跟班檢查、?評(píng)比。(?4)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)幼兒的?設(shè)計(jì)和制作?情況評(píng)出班?級(jí)獎(jiǎng)和作品?獎(jiǎng)。3、?“____?之星”比賽?：(1)?目的：通過(guò)?開(kāi)展比賽，?促進(jìn)我園幼?兒的語(yǔ)言表?達(dá)能力的進(jìn)?一步提高，?即幼兒愛(ài)說(shuō)?、會(huì)說(shuō)、敢?說(shuō);培養(yǎng)幼?兒大膽展示?自我的精神?面貌。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?所有的選手?均要參加以?下三項(xiàng)內(nèi)容?的比賽：?A故事續(xù)編?比賽：選手?根據(jù)給定的?故事線索進(jìn)?行故事續(xù)編?，續(xù)編時(shí)要?求能按照故?事的線索編?構(gòu)出合理的?故事情節(jié)和?結(jié)局。B?才藝比賽：?要求選手們?根據(jù)自己的?興趣、特長(zhǎng)?表演一個(gè)節(jié)?目;隨后根?據(jù)其表演節(jié)?目回答有關(guān)?的問(wèn)題(表?演和回答問(wèn)?題各___?_分，服裝?____分?，滿分為_(kāi)?___分)?。C智力?搶答：要求?選手們根據(jù)?主持人提出?的問(wèn)題進(jìn)行?搶答(分大?、中、小三?組進(jìn)行搶答?)，每答對(duì)?一題給__?__分。?(3)比賽?形式：各班?在進(jìn)行班級(jí)?賽的基礎(chǔ)上?，選派出_?___名幼?兒參加年級(jí)?賽，在年級(jí)?賽中，學(xué)前?班和大班共?選出___?_名幼兒、?中班選出_?___名幼?兒、小班選?出____?名幼兒參加?全園的決賽?。(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)?參賽選手的?總得分評(píng)選?出“___?_之星”_?___名，?其余評(píng)為優(yōu)?秀選手。?(5)比賽?時(shí)間：班級(jí)?賽可在__?__月靈活?進(jìn)行，年級(jí)?賽在___?_月中旬進(jìn)?行，全園決?賽在___?_月___?_日進(jìn)行。?4、游園?活動(dòng)：(?1)活動(dòng)目?的：使幼兒?通過(guò)參加游?園活動(dòng)，進(jìn)?一步感受到?“六一”兒?童節(jié)的快樂(lè)?，感受到幼?兒園生活的?快樂(lè)，感受?到父母對(duì)自?己的愛(ài);培?養(yǎng)幼兒與別?人合作與交?往的能力，?并使他們體?驗(yàn)到合作與?交往的快樂(lè)?。(2)?游戲內(nèi)容：?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)游戲項(xiàng)目?(親子游戲?或其它游戲?)。(3?)活動(dòng)形式?：家長(zhǎng)可與?自己的孩子?一同游戲。?五、擴(kuò)大?影響目的?：通過(guò)新聞?界的報(bào)道及?廣大家長(zhǎng)的?宣傳，使活?動(dòng)產(chǎn)生廣泛?的影響，提?高本園的知?名度、美譽(yù)?度，為隨后?的招生工作?產(chǎn)生良好的?效應(yīng)。時(shí)?間：___?_月___?_日至__?__月__?__日。?媒介：電視?、報(bào)紙新聞?、本園家長(zhǎng)?。方法：?發(fā)電視、報(bào)?紙新聞通訊?、板報(bào)宣傳?、印發(fā)宣傳?資料。幼?兒園才藝表?演活動(dòng)方案?（三）一?、設(shè)計(jì)意圖?美麗宜人?的六月悄然?而至，在這?花香四溢、?歡聲笑語(yǔ)的?日子里，我?們迎來(lái)了一?年一度的“?六一”兒童?節(jié)，為了讓?孩子們過(guò)一?個(gè)輕松、快?樂(lè)、自由的?兒童節(jié)，我?園決定舉辦?一個(gè)以“大?手牽小手”?為主題的親?子游園活動(dòng)?。整個(gè)游園?活動(dòng)主要以?游戲的方式?來(lái)進(jìn)行，從?中不僅可以?展現(xiàn)幼兒的?才藝，還可?以通過(guò)自己?和父母的智?慧來(lái)進(jìn)行比?賽交友，拉?近和父母、?爺爺奶奶的?關(guān)系，培養(yǎng)?相互的情感?，增進(jìn)相互?團(tuán)結(jié)的意識(shí)?，讓爸爸、?媽媽的手牽?著孩子的手?，共同走向?成功的方向?，度過(guò)一個(gè)?快樂(lè)、難忘?、有意義的?“六一”兒?童節(jié)。二?、活動(dòng)主題?《大手牽?小手，大家?同歡樂(lè)》。?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日上午?：9：00?。四、活?動(dòng)目標(biāo)1?、豐富孩子?的生活，融?洽師生關(guān)系?，增進(jìn)家園?互動(dòng)。2?、培養(yǎng)孩子?們的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)、合作意?識(shí)，參與意?識(shí)，讓孩子?們的各種技?能技巧得到?鍛煉。3?、讓孩子們?過(guò)了一個(gè)愉?快又有意義?的兒童節(jié)。?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備幕布?、各種有趣?的游戲、音?樂(lè)、音響、?節(jié)目、禮品?。六、活?動(dòng)過(guò)程1?、播放開(kāi)場(chǎng)?音樂(lè)，讓幼?兒感受“六?一”歡快的?氣氛。2?、主持人出?場(chǎng)。3、?領(lǐng)導(dǎo)致詞。?4、家長(zhǎng)?代表講話。?5、主持?人宣讀活動(dòng)?目標(biāo)。6?、文藝表演?。7、講?解游戲中的?注意事項(xiàng)。?8、游園?活動(dòng)的開(kāi)展?。七、游?園活動(dòng)游戲?內(nèi)容(一?)爆氣球比?賽地點(diǎn)：?小班教室前??；顒?dòng)班?級(jí)：小班。?負(fù)責(zé)人：?____、?____。?材料：氣?球。規(guī)則?：家長(zhǎng)坐到?指定地方的?椅子上面，?小朋友到指?定的地點(diǎn)抱?氣球拿到終?點(diǎn)給家長(zhǎng)坐?爆;在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)?的氣球爆的?越多就獲勝?。(二)?夾豆子比賽?地點(diǎn)：滑?滑梯旁。?活動(dòng)班級(jí)：?大班。負(fù)?責(zé)人：__?__、__?__。材?料：筷子、?球。規(guī)則?：從一個(gè)盤?子里用筷子?把球夾到另?一個(gè)盤子里?，在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)?夾的多就獲?勝。(三?)游戲名稱?：小小領(lǐng)路?人游戲準(zhǔn)?備：蒙眼布?、礦泉水制?的障礙物。?參加人員?：家長(zhǎng)和幼?兒。游戲?玩法：家長(zhǎng)?用布蒙上眼?睛，當(dāng)口哨?響起時(shí)由幼?兒當(dāng)領(lǐng)路人?，帶家長(zhǎng)穿?越障礙，在?走到終點(diǎn)后?哪個(gè)隊(duì)先拿?到小紅旗就?獲勝。規(guī)?則：若在途?中將障礙物?拌到則必須?回到起點(diǎn)處?重新開(kāi)始。?地點(diǎn)：廚?房前?；?動(dòng)班級(jí)：大?大一班。?負(fù)責(zé)人：_?___、_?___、_?___。?(四)投球?比賽準(zhǔn)備?：球數(shù)個(gè)、?小框框數(shù)個(gè)?。參加人?員：幼兒、?家長(zhǎng)(__?__個(gè)家庭?一組)。?游戲玩法：?幼兒站在起?點(diǎn)處，家長(zhǎng)?站在終點(diǎn)處?，當(dāng)口哨響?起時(shí)幼兒開(kāi)?始往家長(zhǎng)手?里的小框框?。投球，?以進(jìn)框的球?數(shù)為準(zhǔn)，_?___分鐘?，哪隊(duì)進(jìn)球?最多獲勝。?游戲規(guī)則?：比賽結(jié)果?以框中的球?數(shù)計(jì)算。?地點(diǎn)：舞臺(tái)?前。負(fù)責(zé)?人：___?_、___?_、___?_。八、?活動(dòng)地點(diǎn)?幼兒園內(nèi)。?九、人員?安排1、?總負(fù)責(zé)人員?：____?。2、節(jié)?目主持人：?____、?____。?3、維持?會(huì)場(chǎng)秩序人?員：：__?__、__?__。4?、音響師：?：____?、____?。5、會(huì)?場(chǎng)安全員：?門衛(wèi)。6?、獎(jiǎng)品頒發(fā)?員：各活動(dòng)?組組長(zhǎng)。?十、注意事?項(xiàng)1、指?揮幼兒及家?長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)?合中有秩序?、守紀(jì)律。?2、在游?戲過(guò)程中注?意幼兒的安?全。3、?注意保持活?動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)?生清潔。?幼兒園才藝?表演活動(dòng)方?案（四）?一、活動(dòng)目?的：為了?展示新時(shí)期?文明家庭的?新風(fēng)采，促?進(jìn)幼兒園與?家庭之間以?及親子之間?的溝通及和?諧發(fā)展，張?揚(yáng)孩子的個(gè)?性，幼兒園?特組織本次?“慶六一·?親子才藝秀?”風(fēng)采大賽?活動(dòng)。二?、活動(dòng)內(nèi)容?：才藝展?示形式不限?，可涉及歌?曲、舞蹈、?器樂(lè)、曲藝?、書法、繪?畫、家庭時(shí)?裝秀、雜技?、魔術(shù)等，?注重藝術(shù)性?、娛樂(lè)性、?趣味性相結(jié)?合。三、?參賽人員：?有意者的?家庭自愿報(bào)?名參賽，經(jīng)?過(guò)海選，最?后評(píng)出__?__對(duì)家庭?進(jìn)入決賽，?參加六一比?賽活動(dòng)。報(bào)?名參賽家庭?請(qǐng)將家庭人?員姓名、節(jié)?目名稱報(bào)于?本班班主任?。四、表?演形式以?家庭為單位?參賽，可以?組合表演節(jié)?目，也可單?獨(dú)表演，但?三人都要有?才藝展示。?五、比賽?時(shí)間：海?選時(shí)間：_?___年_?___月_?___日(?具體時(shí)間另?行