2021-2022學年江西省景德鎮(zhèn)市太白園實驗中學高二生物期末試題含解析

2021-2022學年江西省景德鎮(zhèn)市太白園實驗中學高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.動物生命活動的調節(jié)中，起主要作用的是（

）

A．激素調節(jié)

B．體液調節(jié)

C．神經(jīng)調節(jié)

D．化學物質調節(jié)參考答案：C2.如果有足量的三種氨基酸，分別為A、B、C，則它們能形成的三肽種類以及包含三種氨基酸的三肽種類分別最多有（

）A．9種，9種

B．6種，3種

C．18種，6種

D．27種，6種參考答案：D3.下列關于隔離的敘述，不正確的是（

）

A．不同種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因

B．對所有物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離C．隔離阻止了種群間基因交流

D．不同物種之間必然存在生殖隔離

參考答案：B4.右圖是某動物組織的一個細胞，其細胞質內含有的糖類和核酸主要是

（

）A．糖原和RNAB．糖原和DNAC．淀粉和RNAD．淀粉和DNA參考答案：B5.可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是()A．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑B．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑C．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑D．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑參考答案：A6.用正常的黃瓜（黃瓜為單性花．）雌花驗證生長素的作用，設計的做法是:將用于實驗的雌花在開花前套上紙袋，然后分別作如下處理，①1號花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素；②2號花開花后人工授粉。此設計的缺陷是A．1號花未進行人工授粉B．2號花未涂生長素C．缺乏自然傳粉的雌花D．缺乏只作套袋處理的雌花參考答案：D7.硅藻的生長需要硅酸鹽。下圖是Tilman等對兩種淡水硅藻——針桿藻和星桿藻的研究結果。圖中實線表示種群密度，虛線表示培養(yǎng)液中硅酸鹽含量。a表示單獨培養(yǎng)針桿藻的情況，b表示單獨培養(yǎng)星桿藻的情況，c表示兩種硅藻在一起培養(yǎng)的情況。則針桿藻和星桿藻之間的關系是(

)A．競爭

B．捕食

C．種內互助

D．共生參考答案：A8.下列生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性最高的是

A．落葉闊葉林生態(tài)系統(tǒng)

B．人工林地生態(tài)系統(tǒng)

C．落葉針葉林生態(tài)系統(tǒng)

D．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)參考答案：答案：D9.下列葉肉細胞的結構中，CO2的固定和產生場所分別是①葉綠體基質

②類囊體薄膜

③線粒體基質④線粒體外膜A．①③

B．②③

C．①④

D．②④參考答案：A10.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是①體細胞的全能性②離體的植物器官、組織或細胞③根、芽④生長素和細胞分裂素⑤生長素和乙烯⑥愈傷組織⑦再分化⑧脫分化⑨植物體A．①，②⑧⑥⑦③⑨，④ B．①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤C．①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤

D．①，②⑨⑧⑥⑦③，④參考答案：A略11.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物多樣性的形成主要是因為A．多樣的環(huán)境和生物共同作用的的結果

B．激烈生存斗爭的結果C．隔離導致基因不能交流的結果

D．種群基因頻率的改變的結果參考答案：A12.下圖是同種生物4個個體的細胞示意圖，其中A對a為顯性、B對b為顯性。雜交后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型、6種基因型的親本是

(

)

A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁參考答案：C13.某自然生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈：甲→乙→丙→丁，測得這四種生物所含的有機物總量分別為a、b、c、d（單位：kg/年）。下列敘述中正確的是A．丙種群個體所含有機物的平均值一定大于丁種群B．甲從無機環(huán)境中獲得的能量等于a所含的能量C．若能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是20%，則b+c+d=0.2aD．甲的同化作用類型為自養(yǎng)型參考答案：D14.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經(jīng)沖動的方向（橫向箭頭表示沖動的傳導方向），其中正確的是參考答案：C15.關于生物多樣性的保護，正確的是（）A.自然保護區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護B.為保護草場，減少沙化，要殺死所有危害草原的黃鼠C.為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害，應將其天敵引入我國D.對于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采并買賣參考答案：D試題分析：閱讀題干可知本題涉及的知識點是生物多樣性的保護，梳理相關知識點，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．解：A、自然保護區(qū)的功能是保護當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或物種，A錯誤；B、保護草場，減少沙化，并不能殺死所有危害草原的黃鼠，因為這會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B錯誤；C、控制水葫蘆不能隨意將其天敵引入我國，以防造成外來物質入侵，C錯誤；D、對于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采并買賣，D正確．故選：D．考點：生物多樣性保護的意義和措施．16.某生物興趣小組將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離，分別在10℃、20℃和30℃下進行實驗，觀察并記錄單位時間內不同距離下枝條產生的氣泡數(shù)目，結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是()A．該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響B(tài)．A點和B點的限制因素分別為溫度和光照強度C．B點條件下伊樂藻能進行光合作用D．若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗，則B點向右移動參考答案：D由題干可知，白熾燈與大試管的距離代表光照強度，氣泡的產生量(氧氣的釋放量)表示光合速率。A點增加光照強度，氣泡的產生量不變，升高溫度氣泡的產生量增加，說明A點的限制因素是溫度；B點在不同的溫度條件下，氣泡的產生量不變，增加光照強度氣泡的產生量增加，說明B點的限制因素是光照強度；B點氣泡的產生量為零，說明光合作用與呼吸作用相等；缺鎂條件下培養(yǎng)的植物光合作用強度低，光合作用等于呼吸作用時B點左移。17.下列技術依據(jù)DNA分子雜交原理的是（

）

①用DNA分子探針診斷疾病

②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞的雜交③快速靈敏的檢測飲用水中病毒④檢測目的基因是否插入到受體細胞的染色體DNA上A．②③

B．①③④

C．③④

D．①④參考答案：B18.2008年的世界艾滋病日主題為“全民動員”。這一主題將繼續(xù)通過世界艾滋病日運動的口號“遏制艾滋，履行承諾”加以推廣。關于艾滋病的說法錯誤的是(

)

A．艾滋病是一種遺傳病

B．艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞

C．艾滋病主要通過血液傳染

D．艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）參考答案：A19.在正常人的血漿中，碳酸氫鈉的含量約為碳酸含量的20倍。當血漿中的碳酸氫鈉含量減少時，會形成酸中毒；當血漿中碳酸含量減少時，則會形成堿中毒。這個事實表明，無機鹽的生理作用是A．對維持生物體內的生命活動有重要作用

B．.對維持細胞的酸堿平衡有重要作用C．對維持細胞形態(tài)和功能有重要作用

D．對調節(jié)細胞內的滲透壓有重要作用參考答案：B20.如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（） A．環(huán)境改變使生物產生定向的變異為進化提供原材料 B．隔離是物種形成的必要條件，也是進化的必要條件 C．種群基因庫的差異是產生生殖隔離的根本原因 D．對所有的物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離參考答案：C【考點】物種的概念與形成． 【分析】本題是對新物種形成的基本環(huán)節(jié)、變異的特點、隔離在物種形成過程中的作用、生物進化的實質的綜合性考查，回憶新物種形成的基本環(huán)節(jié)、變異的特點、隔離在物種形成過程中的作用、生物進化的實質，然后分析選項進行解答． 【解答】解；A、變異是不定向的，A錯誤； B、生物結進化的實質是種群基因頻率的改變，生物進化過程可以不經(jīng)過隔離，B錯誤；C、產生生殖隔離的根本原因是種群基因庫的差異，C正確； D、地理隔離不一定導致生殖隔離，D錯誤． 故選：C．【點評】對于現(xiàn)代生物進化理論內容的理解把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵．21.在一對家貓所生的小貓中，出現(xiàn)很多性狀差異，這種變異主要來自于A．基因突變

B．基因重組

C．染色體變異

D．母貓妊娠期營養(yǎng)成分影響參考答案：B22.下列有關需氧呼吸與厭氧呼吸相同點的敘述中，不正確的是

A．都有從葡萄糖分解成丙酮酸的過程B．都有有機物的氧化分解

C．都有能量釋放，并有ATP的生成D．分解產物中都有CO2參考答案：D23.將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2的產生量如下表所示。(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖)則下列敘述錯誤的是()氧濃度(%)

a

B

c

d

e

CO2產生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A.氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質基質中進行B.氧濃度為c時,蘋果產生C2H5OH的量為0.3mol/minC.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵D.氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏參考答案：B試題分析：氧濃度為a時,蘋果消耗氧氣為0，只在細胞質基質進行無氧呼吸，A正確。氧濃度為c時,消耗氧氣為0.7，有氧呼吸生成二氧化碳也是0.7，無氧呼吸生成二氧化碳等于生成的酒精量為1.3-0.7=0.6，B錯。氧濃度為d時,氧氣消耗為1.2，有氧呼吸消耗葡萄糖為1.2/6=0.2，釋放二氧化碳為1.2；無氧呼吸釋放二氧化碳為1.6-1.2=0.4，消耗葡萄糖為0.4/2=0.2，C正確。氧濃度為b時,二氧化碳釋放量最少，消耗的有機物最少，D正確?？键c：本題考查細胞呼吸運用，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。24.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸完成的信號轉換模式為（）A．電信號→電信號→電信號B．電信號→化學信號→電信號C．化學信號→化學信號→化學信號D．化學信號→電信號→化學信號參考答案：B【考點】D9：神經(jīng)沖動的產生和傳導．【分析】興奮在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞，且在突觸間隙中需借助神經(jīng)遞質（化學信號）進行傳遞，因此突觸處的信息轉換模式為電信號→化學信號→電信號．據(jù)此答題．【解答】解：興奮在神經(jīng)元之間通過突觸結構傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜．突觸前膜上完成的信息轉換模式為電信號→化學信號，而在突觸后膜完成的信息轉換模式為化學信號→電信號．因此，在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸完成的信號轉換模式為電信號→化學信號→電信號．故選：B．25.如下圖所示表示生物體內核酸的基本單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是

A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點在②方面B．如果要構成三磷酸腺苷，必須在①位置上加上兩個磷酸基團C．③在線粒體內共有4種

D．人體內的③有5種，②有兩種 參考答案：D略26.孟德爾用純種的黃色圓粒豌豆和純種的綠色皺粒豌豆做雜交實驗，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為黃色圓粒；F1自交，在F2代中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒之比為9:3:3:1。A.豌豆籽粒顏色和形狀的遺傳都遵循分離定律，基因之間互不影響B(tài).顯性親本作父本，隱性親本作母本C.F1植株能產生4種配子，比例為1:1:1:1D.測交的親本為F1雜合子和綠色皺粒豌豆參考答案：B27.某研究小組設計右圖實驗裝置研究滲透作用（其中的半透膜允許水分子通過，葡萄糖、麥芽糖和淀粉分子均不能通過，已知胰淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖，麥芽糖酶能將麥芽糖分解成葡萄糖）。實驗在適宜條件下進行，實驗開始時，A側和B側液面等高，從實驗開始至最后達到平衡這段時間內，B側液面變化為（

）A.逐漸上升

B.逐漸下降

C.先升后降

D.先降后升參考答案：D28.在果蠅中，假定每個基因的突變率是10－5，一個中等數(shù)量的果蠅種群(約108個個體)中，卻有107個基因發(fā)生了突變，則每個果蠅大約有多少個基因

A.0.5×104

B.104

C.2×104

D.4×104參考答案：B29.關于群落演替的敘述，錯誤的是A．群落演替是一個群落替代另一個群落的過程B．只有群落的結構受到干擾或破壞，才會出現(xiàn)群落的演替C．群落的初生演替速度通常非常緩慢

D．群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生參考答案：B30.已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性?，F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進行測交，后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比是1:3，對這種雜交現(xiàn)象的推測不確切的是（

）A．測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同B．玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律C．玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的D．測交后代的無色籽粒的基因型至少有三種參考答案：C31.長期使用同一抗生素治病效果會下降，這是因為：

A．病菌逐漸提高了對藥物耐受能力B．抗生素誘發(fā)病菌突變產生出抗藥性C．抗生素選擇并保留了抗藥性菌株D．抗生素超過了有效期參考答案：C32.基因治療是指（

）A．把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中。達到治療疾病的目的B．對有缺陷的細胞進行修復，從而使其恢復正常，達到治療疾病的目的C．運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變回復正常D．運用基因工程技術，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的參考答案：A33.如果用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質外殼，當它侵染到未標記細菌體內后，經(jīng)多次復制，所釋放出來的子代噬菌體

A．不含32P

B．少量含32P

C．大量含32p

D．少量含35S參考答案：B34.組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是A.營養(yǎng)不良導致血漿蛋白含量減少

B.花粉過敏使毛細血管通透性增大

C.飲食過咸導致血漿滲透壓過高

D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質參考答案：C35.右圖是某家族一種遺傳病的系譜圖，下列分析正確的是（

）①此系譜中致病基因屬于顯性，位于X染色體上②此系譜中致病基因屬于隱性，位于X染色體上或常染色體上③若9號個體的基因型是XhY，則7號個體的基因型是XHXh④若3號個體為白化病(aa)患者，則5號個體一定是雜合體A、①②

B、③④

C、①④

D、②③參考答案：D36.右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細胞指A．B細胞

B．T細胞C．漿細胞

D．效應T細胞參考答案：D37.下列化學物質中，不是在植物細胞中合成的是（）A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．吲哚丁酸 D．2，4﹣D參考答案：D【考點】植物激素的概念．【專題】正推法；植物激素調節(jié)．【分析】植物激素是指在植物體內一定部位合成，并能從產生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锷L發(fā)育具有顯著生理作用的微量的化學物質．【解答】解：植物激素包括生長素（吲哚乙酸）、吲哚丁酸、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯，都是在植物細胞中合成的．2，4﹣D不屬于植物激素，它不是在植物細胞中合成的，是人工合成的植物生長調節(jié)劑，是生長素類似物的一種．故選：D．【點評】本題考查了植物激素的種類，意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力，屬于簡單題．考生要能夠區(qū)分植物激素和植物生長調節(jié)劑，并能識記常見的生長素類似物：2，4﹣D、萘乙酸、吲哚丁酸等．38.下列現(xiàn)代生物科技的應用中，不需要進行檢測與篩選的是（）A．對植物的莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗B．將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體C．利用植物體細胞雜交技術培育“蘿卜﹣甘藍”D．將抗蟲基因導入植物細胞，培育具有抗蟲特性的新植株參考答案：A【考點】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程；Q2：基因工程的原理及技術；R7：植物體細胞雜交的過程；RH：單克隆抗體的制備過程．【分析】現(xiàn)代生物技術的應用中，有許多技術是需要篩選和檢測的，如制備單克隆抗體時，需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，還需要進行抗體陽性檢測得到能產生單克隆抗體的雜交瘤細胞；植物體細胞雜交過程中，需要篩選出雜種細胞進行組織培養(yǎng)；轉基因技術中，需要篩選重組子和檢測目的基因是否導入和表達．【解答】解：A、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，所以對植物的離體組織進行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種不需要進行檢測與篩選，A正確；B、將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，還需進行抗體陽性檢測，得出能產生單克隆抗體的雜交瘤細胞，B錯誤；C、利用植物細胞工程技術培育“白菜一甘藍”時，需要篩選出白菜一甘藍雜種細胞進行培養(yǎng)，C錯誤；D、將抗蟲基因導入植物細胞時，需要檢測目的基因是否導入受體細胞和目的基因是否表達，D錯誤．故選：A．39.作為萃取胡蘿卜素的有機溶劑，哪一項不符合實驗要求A．能充分溶解色素

B．與水混溶C．對人無毒

D．易與產品分離參考答案：B40.下圖是蛋白質合成示意圖，下列敘述不正確的是

A．圖中①②③依次是核糖體、tRNA、mRNA

B．丙氨酸的密碼子是GCU

C．若圖中④含60個組成單位，則③中至少含180個密碼子

D．該圖表示的是基因控制蛋白質合成過程中的翻譯過程參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是動物細胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請據(jù)此回答：（1）容器A中放置的是動物器官或組織。它一般取自

。（2）容器A的動物器官或組織首先要進行的處理是

，然后用

酶處理，這是為了使細胞分散開。這樣做的目的是

。（3）培養(yǎng)首先在B瓶中進行。瓶中的培養(yǎng)基成分有

等。（4）為了把B瓶中的細胞分裝到C瓶中，用

處理，然后配置成細胞懸浮液，再分裝。一般來說，細胞在傳至

代左右時，增殖會逐漸緩慢，以至于完全停止。（5）在C瓶中正常培養(yǎng)了一段時間后，發(fā)現(xiàn)細胞全部死亡。原因是

。參考答案：（1）動物胚胎或幼年動物的器官組織（2）剪碎

胰蛋白使每個細胞能與培養(yǎng)液接觸（3）葡萄糖、氨基酸、無機鹽和動物血清

（4）胰蛋白酶

10～50（5）細胞沒有發(fā)生癌變(細胞衰老死亡，合理即給分)42.谷氨酸鈉是谷氨酸的一種鈉鹽，是味精等調味品的主要成分，目前利用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產的氨基酸中，谷氨酸是產量最大的種類之一。左下圖表示某容器中培養(yǎng)的谷氨酸棒狀桿菌的生長曲線。

（1）與其他生物比較，微生物代謝非常旺盛的原因是

。（2）為了測定培養(yǎng)液中細菌的數(shù)目，將500個紅細胞與5毫升該培養(yǎng)液混勻，然后制片觀察，進行隨機統(tǒng)計結果如下：

視野1視野2視野3視野4紅細胞數(shù)20182220細菌個數(shù)1039710595該5毫升培養(yǎng)液共含有細菌約

個。（3）谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基成分，除了加入碳源、氮源、水和無機鹽外，還需要加入

。當培養(yǎng)基中的碳源和氮源之比為4：1時，有利于延長圖中的

段。如果想延遲de段的出現(xiàn)，可以采用

的方法。（4）對照左上圖，在右上圖繪出表示谷氨酸棒狀桿菌生長速率變化的曲線。（5）在自然狀態(tài)下，隨著谷氨酸棒狀桿菌細胞內谷氨酸的大量積累，谷氨酸脫氫酶的活性會下降，發(fā)酵生產中通常采取

的方法，使谷氨酸能迅速排放到細胞外面。（6）當培養(yǎng)液中

下降時，發(fā)酵罐中有乳酸或琥珀酸出現(xiàn)。參考答案：（1）微生物個體小，表面積與體積比大，物質交換速率快

（2）2500

（3）生長因子bc

連續(xù)培養(yǎng)

（4）

（5）改變細胞膜的透性

（6）溶氧43.生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長，其作用機理如圖所示，請回答下列問題：（1）生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合，形成“激素—受體復合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的_________功能。（2）被激