幼兒園中班周計(jì)劃表

幼兒園中班周計(jì)劃表

幼兒園周工作計(jì)劃表班級：中（一）班周次：第一周日期：2013年9月2日至2013年9月6日本周教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)新學(xué)期的班級規(guī)則，認(rèn)識自己是中班的小朋友，體驗(yàn)做中班小朋友的快樂心情。本周保教重點(diǎn)：幫助新生適應(yīng)幼兒園生活，教育幼兒做自己力所能及的事情，安撫剛?cè)雸@的新生。家園聯(lián)系：幫助新生做好情況登記，讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。星期一：晨間活動：室外翻跟頭、過平衡木等，室內(nèi)跳皮筋、跳繩、玩桌面玩具等。教學(xué)活動：語言：《十月里的第一天》；音樂：《國旗多美麗》；數(shù)學(xué)：《漂亮的彩旗》；綜合：《我們的小組》；兒歌：《家》。手工活動：繞一繞、裝飾貝殼。游戲活動：室外趕小雞、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室等。幼兒園周工作計(jì)劃表班級：中（一）班周次：第二周日期：2013年9月9日至2013年9月13日本周教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會自己的事情自己做，如認(rèn)真洗手、刷牙、安靜進(jìn)餐等。本周保教重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的自信心和自主能力，讓幼兒參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉、交談等活動，體驗(yàn)成長的快樂。家園聯(lián)系：讓家長了解幼兒園的保教目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)，讓家長配合幼兒的學(xué)習(xí)和生活。星期一：晨間活動：室外乒乓球、篩子接沙等，室內(nèi)拼拼樂、圖形等。教學(xué)活動：語言：《小熊長大了》；綜合：《今天我值日》；數(shù)學(xué)：《小兔逛超市》；綜合：《我真棒》；數(shù)學(xué)：《拼卡片》；體育：《學(xué)新操》。手工活動：繞一繞、裝飾貝殼。游戲活動：室外袋袋走、拍皮球、揪尾巴等，角色游戲室、美工創(chuàng)意室等。小蝌蚪找媽媽是一本非常受歡迎的繪本，我們在美術(shù)課上畫了《向日葵》。在建構(gòu)區(qū)，孩子們玩了堆堆樂，這有助于他們鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。在科學(xué)區(qū)，他們還玩了一個名為“誰會滾”的游戲。在我的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來活動中，孩子們學(xué)會了做風(fēng)車。在多功能活動室里，我們進(jìn)行了區(qū)域活動，包括自選游戲和專用活動室活動。以下是中（一）班第三周的工作計(jì)劃表：本周教學(xué)重點(diǎn)是讓孩子們感受國慶節(jié)的快樂氣氛，并用多種形式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受。在室內(nèi)和室外的活動中，我們進(jìn)行了許多有趣的游戲，如小貓釣魚、串項(xiàng)鏈、穿洞、過平衡木、梅花樁等。我們還進(jìn)行了數(shù)學(xué)活動，學(xué)習(xí)了《會變的圓》。在多功能活動室中，我們進(jìn)行了綜合活動，包括拉力器、喂娃等。在語言、律動、美術(shù)等方面也有相應(yīng)的教學(xué)活動。以下是中（一）班第四周的工作計(jì)劃表：本周的教學(xué)重點(diǎn)是讓孩子們學(xué)會愛護(hù)國旗，在升旗時立正，行注目禮。我們還讓孩子們講述節(jié)日的見聞，并用多種方法裝飾活動室。同時，我們也要讓孩子們在家做到吃飯不挑食，不亂扔殘?jiān)?。在室?nèi)和室外的活動中，我們進(jìn)行了跳繩、套圈等游戲，還進(jìn)行了綜合活動，如繞一繞、裝飾貝殼等。在語言、音樂、動手區(qū)、美工區(qū)、律動、美術(shù)等方面也有相應(yīng)的教學(xué)活動。本文描述了一個幼兒園中心的各種活動區(qū)域和周工作計(jì)劃表。其中包括區(qū)域活動、動手區(qū)、美工區(qū)、室外活動、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、體藝活動室等。本周的教學(xué)重點(diǎn)是多變的皮筋、跳繩、套圈等活動，教學(xué)內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、綜合、社會和詩歌等。同時，也有手工、故事、兒歌、美術(shù)、音樂、建構(gòu)區(qū)等活動。在晨間活動中，幼兒將學(xué)習(xí)與人交往的正確方法，初步體驗(yàn)與朋友交往、合作、分享的快樂。家園聯(lián)系的重點(diǎn)是增進(jìn)幼兒與父母、家人的情感。幼兒園周工作計(jì)劃表班級：中(二)班周次：第七周日期：2013年10月21日至2013年10月25日本周教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒有與同伴交往的欲望，學(xué)會如何與他人合作。初步體驗(yàn)與朋友交往、合作、分享的快樂。本周保教重點(diǎn)：注重與家長的溝通，爭取家長的支持，從而創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓孩子與他人交流。家園聯(lián)系：與家長溝通，讓家長了解本周教學(xué)重點(diǎn)和保教重點(diǎn)，以便家庭與幼兒園協(xié)同合作。星期一：晨間活動：多變的皮筋、跳繩、套圈等。教學(xué)活動：綜合《快樂公寓》，社會《快樂天地》。兒歌：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》。區(qū)角游戲、室外活動、音樂、健康、數(shù)學(xué)、大型玩具、區(qū)角游戲教學(xué)活動、手工、區(qū)域活動講故事、看圖書、自選游戲、專用活動室活動、美工創(chuàng)意室、體藝活動室、角色游戲室、器樂室、多功能活動室等。星期二至星期五：晨間活動：多變的皮筋、跳繩、套圈等。教學(xué)活動：語言《進(jìn)城怎么走法》、綜合《快樂公寓》。兒歌：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》。區(qū)角游戲、室外活動、音樂、建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)、小豬快跑、美工創(chuàng)意室、動手區(qū)、角色游戲室、數(shù)學(xué)、律動、綜合、美術(shù)、體育、區(qū)域活動、美工區(qū)、生活區(qū)、閱讀區(qū)、魚動手區(qū)、體藝活動室、多功能活動室、器樂室、自選游戲、專用活動室活動等。幼兒園周工作計(jì)劃表班級：中(二)班周次：第八周日期：2013年10月28日至2013年11月1日本周教學(xué)重點(diǎn)：幫助幼兒掌握與人交往的正確方法，體驗(yàn)與他人合作的快樂。本周保教重點(diǎn)：注重與家長的溝通，爭取家長的支持，從而創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓孩子與他人交流。家園聯(lián)系：與家長溝通，讓家長了解本周教學(xué)重點(diǎn)和保教重點(diǎn)，以便家庭與幼兒園協(xié)同合作。星期一：晨間活動：多變的皮筋、跳繩、套圈等。教學(xué)活動：語言《進(jìn)城怎么走法》、綜合《快樂公寓》。兒歌：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》。區(qū)角游戲、美工創(chuàng)意室、動手區(qū)、羊角球、角色游戲室、數(shù)學(xué)、律動、綜合、美術(shù)、體育、區(qū)域活動、美工區(qū)、生活區(qū)、閱讀區(qū)、魚動手區(qū)、體藝活動室、多功能活動室、器樂室、自選游戲、專用活動室活動等。星期二至星期五：晨間活動：多變的皮筋、跳繩、套圈等。教學(xué)活動：語言《進(jìn)城怎么走法》、綜合《快樂公寓》。兒歌：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》。區(qū)角游戲、小豬快跑、美工創(chuàng)意室、動手區(qū)、角色游戲室、數(shù)學(xué)、律動、綜合、美術(shù)、體育、區(qū)域活動、美工區(qū)、生活區(qū)、閱讀區(qū)、魚動手區(qū)、體藝活動室、多功能活動室、器樂室、自選游戲、專用活動室活動等。本周的教學(xué)重點(diǎn)是讓幼兒對秋天的美感興趣，了解秋季的特征。同時，我們還將教授幼兒使用自然材料等表現(xiàn)秋季的特征。在家園聯(lián)系中，我們鼓勵家長和孩子一起開展觀察活動。在晨間活動中，我們將進(jìn)行多變的皮筋、跳繩、套圈等活動，幫助幼兒鍛煉身體。故事時間將講述《彩色牛奶》，綜合活動包括《一籃蔬菜》和《好吃的芹菜》。其他活動還包括社會活動《去菜場》、體育活動《小兔采蘑菇》和歌曲《買菜》等。本周的教學(xué)重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)會用優(yōu)美的詞語描述秋天的花、草、樹木等自然景色，并進(jìn)行創(chuàng)造性的造型活動。在家園聯(lián)系中，我們鼓勵家長和孩子一起開展種植、搜集、捉秋蟲等活動。在晨間活動中，我們將進(jìn)行多變的皮筋、跳繩、套圈等活動，幫助幼兒鍛煉身體。散詩時間將講述《捉迷藏》，其他活動還包括社會活動《美麗的農(nóng)村》、謎語活動《農(nóng)作物編謎會》、數(shù)學(xué)活動《他們一樣多嗎》等。本周的教學(xué)重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)會與同伴交往、合作、分享的快樂。在家園聯(lián)系中，我們注重與家長的溝通，爭取家長的支持，從而創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓孩子與他人交流。在晨間活動中，我們將注重交往和合作的活動，幫助幼兒培養(yǎng)與他人相處的能力。其他活動還包括繪畫活動《我看到的農(nóng)村》和《秋天的色彩》、綜合活動《慶豐收品嘗會》和《采訪農(nóng)民伯伯》等。幼兒園周工作計(jì)劃表班級：中（二）班周次：第十二周日期：2013年11月25日至2013年11月29日本周教學(xué)重點(diǎn)：多樣化的體育活動、藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)探索、角色扮演和游戲體驗(yàn)。本周保教重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒與他人交往、合作、分享的意愿和能力，以及與家長的有效溝通。家園聯(lián)系：積極與家長溝通，爭取家長的支持，創(chuàng)造機(jī)會讓孩子與他人交流。星期晨間活動一培養(yǎng)幼兒與同伴交往、合作、分享的意愿和能力。二至五多樣化的體育活動、藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)探索、角色扮演和游戲體驗(yàn)。詩歌：《秋天是個大果盤》數(shù)學(xué)：《有趣的拼圖》美工：《多彩的秋》綜合：《云彩和風(fēng)兒》詩歌：《菊花》科學(xué)：《種蠶豆》體育：《我和墊子一起玩》打擊樂：《郊游》綜合：《秋天的畫報》繪畫：《秋天的色彩》區(qū)角游戲、室外活動、多功能活動室、講故事、看圖書、器樂室、大型玩具、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等。班級：中（二）班周次：第十三周日期：2013年12月2日至2013年12月6日本周教學(xué)重點(diǎn)：了解常見動物的名稱、特性和習(xí)性。本周保教重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒喜愛小動物，樂于參與飼養(yǎng)活動的意愿和能力。家園聯(lián)系：發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物。星期晨間活動一了解常見動物的名稱、特性和習(xí)性。二至五多樣化的體育活動、藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)探索、角色扮演和游戲體驗(yàn)。綜合：《我知道的動物》故事：《小蛋殼》科學(xué)：《動物找家》數(shù)學(xué)：《比一比、說一說》故事：《會口技的小猴》科學(xué)：《金魚和鯽魚》音樂游戲：《小白兔和說》美術(shù)：《動物故事書》區(qū)角游戲、室外活動、角色游戲室等?！洞蠛谛堋繁局艿幕顒影ㄊ彝饣顒?、講故事、看圖書、體藝活動室、區(qū)角游戲、多功能活動室、美工、大型玩具、器樂室、教學(xué)活動和體育。我們的目標(biāo)是讓幼兒對動物產(chǎn)生興趣，并知道動物是人類的朋友，萌發(fā)喜愛和保護(hù)動物的情感。在本周的家園聯(lián)系中，我們將邀請家長一起參觀動物園，感受人類與動物之間的親密關(guān)系。在每個星期的晨間活動中，我們將進(jìn)行乒乓球、沙包樂、看誰袋袋走、過平衡木、拍皮球、障礙跑等活動，以及語言、綜合、數(shù)學(xué)、律動、美術(shù)和體育方面的教學(xué)活動。我們還將在閱讀區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)和益智區(qū)開展各種活動，如讀書、制作彩蛋、小小保齡球、泥工、模仿動物、走平衡木等。在下周的活動中，我們將關(guān)注冬天的季節(jié)特征，并鼓勵幼兒積極參加各種活動。在家園聯(lián)系中，我們將邀請家長一起創(chuàng)設(shè)節(jié)日的環(huán)境，迎接新年的到來。在每個星期的晨間活動中，我們將進(jìn)行乒乓球、沙包樂、看誰袋袋走、過平衡木、拍皮球、障礙跑等活動，以及語言、綜合、數(shù)學(xué)、律動、美術(shù)和體育方面的教學(xué)活動。我們還將在生活區(qū)、動手區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)和體藝活動室開展各種活動，如巧虎超市、小青蛙跳荷葉、疊衣服、剪窗花等。幼兒園周工作計(jì)劃表班級：中（一）班周次：第十六周日期：2013年12月23日至2013年12月27日本周教學(xué)重點(diǎn)是通過多種手段表現(xiàn)幼兒對冬季的認(rèn)識。本周保教重點(diǎn)是讓幼兒能以積極愉快的情緒投入各種迎新年活動中。家園聯(lián)系：星期一至星期五的晨間活動將使幼兒感受到新年氣氛的同時，體驗(yàn)成長的喜悅與自豪。在益智區(qū)，我們會進(jìn)行匹配游戲，送小動物回家等活動。在美工室，我們會進(jìn)行手指畫和剪窗花的活動。在體藝活動室，我們會進(jìn)行小兔跳彩圈等活動。在多功能活動室，我們會進(jìn)行多功能活動，如拋接游戲等。在音樂坊，我們會進(jìn)行小金魚吹泡泡等活動。在工具方面，我們會使用《老爺爺?shù)拿弊印愤@本書來進(jìn)行語言教學(xué)。在綜合方面，我們會使用《冬爺爺來了》這本書。在數(shù)學(xué)方面，我們會使用《圖形找家》和《等量判斷》這兩本書。在美術(shù)方面，我們會進(jìn)行《漂亮的圍巾、手套》和《裝飾磁磚》的活動。在體育方面，我們會進(jìn)行《趕小豬》的活動。在生活區(qū)，我們會進(jìn)行保護(hù)手和巧虎超市的活動。在綜合活動室，我們會進(jìn)行音樂和閱讀活動。在表演區(qū)，我們會進(jìn)行時裝秀和穿樹林的活動。在建構(gòu)區(qū)，我們會進(jìn)行新年小屋的活動。在角色游戲室，我們會進(jìn)行小蝌蚪找媽媽的活動。在科學(xué)區(qū)，我們會進(jìn)行保暖和走大鞋的活動。在區(qū)域活動方面，我們會進(jìn)行自選游戲和專用活動室活動。在動手區(qū)，我們會進(jìn)行小手真靈巧的活動。在美工區(qū)，我們會進(jìn)行冬季服裝秀的活動。在體藝活動室，我們會進(jìn)行我的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的活動。班級：中（一）班周次：第十七周日期：2013年12月30日至2014年1月3日本周教學(xué)重點(diǎn)是讓幼兒能從周圍環(huán)境的變化中感知冬天明顯的季節(jié)特征。本周保教重點(diǎn)是讓幼兒喜歡冬天，不怕冷，積極地參加各種活動。家園聯(lián)系：星期一至星期五的晨間活動將和家長一起迎新年，創(chuàng)設(shè)節(jié)日的環(huán)境。在益智區(qū)，我們會進(jìn)行拼拼樂，力器、等穿洞洞等活動。在美工區(qū)，我們會進(jìn)行剪窗花的活動。在科學(xué)區(qū)，我們會進(jìn)行結(jié)冰的活動。在角色游戲室，我們會進(jìn)行小蝌蚪找媽媽的活動。在體藝活動室，我們會進(jìn)行雪花飄飄的活動。在工具方面，我們會使用《不怕冷的大衣》這本書來進(jìn)行語言教學(xué)。在綜合方面，我們會使用《新年慶祝會》這本書。在數(shù)學(xué)方面，我們會使用《火柴棍拼圖》和《比多少》這兩本書。在美術(shù)方面，我們會進(jìn)行《雪景真美》的活動。在綜合活動室，我們會進(jìn)行音樂和閱讀活動。在美工創(chuàng)意室，我們會進(jìn)行冬季服裝秀的活動。在生活區(qū)，我們會進(jìn)行巧虎超市和疊衣服的活動。在動手區(qū)，我們會進(jìn)行小手真靈巧的活動。在閱讀區(qū)，我們會進(jìn)行讀書吧的活動。在益智區(qū)，我們會進(jìn)行配對游戲和手指畫的活動。在角色游戲室，我們會進(jìn)行小蝌蚪找媽媽的活動。在體藝活動室，我們會進(jìn)行倫敦橋和雪花飄飄的活動。我的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來最近，我做了一個風(fēng)車。我把它放在陽臺上，風(fēng)一吹，它就開始轉(zhuǎn)動。我很高興，因?yàn)檫@是我第一次做風(fēng)車。我覺得這很有趣，所以我決定做更多的風(fēng)車。多功能活動室我們學(xué)校有一個多功能活動室。這個房間非常大，可以用來舉辦各種活動，比如舞蹈、音樂、戲劇等。我最喜歡的是在那里跳舞。每次我跳舞時，都感覺非常自由和快樂。送小動物回家有一天，我在路上看到一只小狗。它看起來很可憐，好像迷路了。我決定幫助