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幼兒園小班教案《花樹(shù)》(通用)?幼兒園小班教學(xué)方案《花樹(shù)》
小班教學(xué)方案《花樹(shù)》適用于小班美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng),讓孩子們嘗試選擇自己喜愛(ài)的彩色打印,并在指定范圍內(nèi)打印,探究通過(guò)在肯定范圍內(nèi)換紙裝飾樹(shù),并成為情愿參與印刷活動(dòng),并從中體驗(yàn)勝利的喜悅,請(qǐng)看一下幼兒園班003010的教學(xué)方案。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)在肯定范圍內(nèi)換紙來(lái)探究裝飾樹(shù)。
2.嘗試選擇您喜愛(ài)的彩色打印并在指定范圍內(nèi)打印。
3,情愿參與印刷活動(dòng),并體驗(yàn)勝利的喜悅。
4.培育幼兒的觀賞力量。
5,能進(jìn)展出豐富的想象力,大膽而自信地向同伴介紹他們的作品。
活動(dòng)預(yù)備
1.將四罐紅色,黃色,藍(lán)色和綠色顏料,報(bào)紙切成紙片和碎布,紙等。
2.繪制了幾棵樹(shù)的輪廓。
活動(dòng)程序
1.春季觀看樹(shù)木,以觀看兒童對(duì)參與活動(dòng)的愛(ài)好。
現(xiàn)在是春天,當(dāng)您看到那棵大樹(shù)時(shí),孩子們?cè)趺戳??(葉子長(zhǎng)出來(lái)。
)
2.指導(dǎo)孩子們談?wù)撊绾斡眉堁b飾樹(shù)。
(1)春天來(lái)了大樹(shù),各種各樣的葉子長(zhǎng)了。
嘿,這棵樹(shù)的葉子是什么,猜猜他衣服上的圖案是怎么制成的?(兒童猜想并表達(dá)意見(jiàn))
(2)你知道嗎?這些小花和小點(diǎn)是用我們的紙制成的。
他是如何轉(zhuǎn)變的?讓我們嘗試自己更換紙張,并轉(zhuǎn)變這些小花和小點(diǎn)打印嗎?
3.探究用紙打印的方法。
(1)兒童可以自由探究。
(2)為了解釋要求,假如我們的孩子想嘗試轉(zhuǎn)變顏色或轉(zhuǎn)變方法的話(huà),他們會(huì)將剛嘗試過(guò)的紙張丟到桌子下面的紙籃中,然后再換一次嘗試。
(將紙張捏成一組打印件,用紙做棒狀打印.)提示孩子轉(zhuǎn)變顏色,然后將紙組發(fā)送回紙籃。
(3)談?wù)勊绾螕Q紙,打印什么樣的花?(并請(qǐng)一些年幼的孩子在舞臺(tái)上嘗試一下)
4,兒童手術(shù),用自己喜愛(ài)的方法打印。
(1)孩子們真的很聰慧,可以換紙并打印那么多漂亮的花朵!大樹(shù)是幸福的,讓我們選擇自己喜愛(ài)的打印方法,并為大樹(shù)穿新衣服嗎?
(2)兒童手術(shù),賜予指導(dǎo)。
指導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變顏色等。
(4人套)
5.評(píng)估并觀賞“大樹(shù)的衣服”。
讓我們看看每組大樹(shù)穿什么衣服?
小型百科全書(shū)樹(shù)木是木本植物的總稱(chēng)。
有樹(shù)木,灌木和木質(zhì)藤本植物。
樹(shù)木主要是種子植物。
在蕨類(lèi)植物中,只有樹(shù)蕨是樹(shù)木
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