幼兒園大班教案《媽媽的頭發(fā)》含反思（通用）

幼兒園大班教案《媽媽的頭發(fā)》含反思（通用）?幼兒園大班教學(xué)方案《媽媽的頭發(fā)》帶反思

太磐課《媽媽的頭發(fā)》包括對(duì)大班美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們培育對(duì)母親的愛心，以關(guān)心母親，嘗試畫母親的各種發(fā)型，鼓舞孩子大膽制造和養(yǎng)成養(yǎng)成孩子的習(xí)慣。

認(rèn)真繪畫，來看看幼兒園班級(jí)《媽媽的頭發(fā)》，對(duì)課程方案有所反思。

活動(dòng)目標(biāo)

嘗試為媽媽畫各種發(fā)型。

訓(xùn)練幼兒愛他們的母親來關(guān)心他們的母親。

鼓舞幼兒大膽制造，養(yǎng)成細(xì)心繪畫的習(xí)慣。

培育幼兒觀看，操縱和表達(dá)的力量，并提高其審美趣味和創(chuàng)新意識(shí)。

能進(jìn)展出豐富的想像力，大膽而自信地將母親的頭發(fā)介紹給他的同伴。

教學(xué)重點(diǎn)，難度

重點(diǎn)學(xué)會(huì)畫不同的發(fā)型

難點(diǎn)培育孩子關(guān)心母親的意識(shí)

活動(dòng)預(yù)備

頭發(fā)圖片，油畫棒，紙板

活動(dòng)程序

1，演唱歌曲《我的好媽媽》，引發(fā)話題

老師我們的孩子特別愛媽媽。

今日，我們將關(guān)心我們的母親做些事情。

當(dāng)一個(gè)小發(fā)型師為她的母親設(shè)計(jì)新發(fā)型時(shí)，讓她的母親感到更加幸福，好嗎？

2.在現(xiàn)場(chǎng)觀看母親的發(fā)型，并了解母親發(fā)型的一些名稱。

老師媽媽的頭發(fā)是由理發(fā)店的理發(fā)師做成的。

讓我們看看XX媽媽的發(fā)型是什么樣的？（大卷發(fā)）XX媽媽的頭發(fā)？（直發(fā)）XX媽媽的頭發(fā)？（短發(fā)）.恩，我媽媽的發(fā)型好多！老師今日還帶來了一些特別美麗的發(fā)型圖片，請(qǐng)觀賞孩子們的觀賞。

3，出示頭發(fā)圖片，帶孩子觀看頭發(fā)特征及簡(jiǎn)潔總結(jié)

1.問題您喜愛那種發(fā)型嗎？如何為媽媽設(shè)計(jì)？

2.孩子們說話后，老師總結(jié)道一些母親的臉是圓的，有些臉是稍長(zhǎng)的，下巴尖。

我們可以為媽媽設(shè)計(jì)卷發(fā)，長(zhǎng)發(fā)，短發(fā)，馬尾辮等。

現(xiàn)在是哪一個(gè)？孩子會(huì)嘗試為母親設(shè)計(jì)發(fā)型嗎？

4，老師指導(dǎo)示范，并強(qiáng)調(diào)頭發(fā)必需是繪畫的根源。

首先在紙上畫出起點(diǎn)線的輪廓，然后用粗線畫出起點(diǎn)線。

最好以不同方向畫頭發(fā)。

您也可以設(shè)計(jì)一些發(fā)飾來裝飾頭發(fā)。

染發(fā)后，涂抹顏色。

5，兒童畫，老師指導(dǎo)，工作要求

1.指導(dǎo)幼兒為母親設(shè)計(jì)不同的發(fā)型。

2.鼓舞幼兒急躁地畫頭發(fā)。

6，老師和孩子以及父母共同觀賞這項(xiàng)工作，讓孩子們談?wù)摓槭裁匆獮槟赣H設(shè)計(jì)這樣的發(fā)型，并將畫作交給母親。

7.總結(jié)孩子們，母親有許多種發(fā)型。

孩子們可以為母親設(shè)計(jì)許多發(fā)型嗎？孩子們回家后可以與母親爭(zhēng)論，在紙上為母親轉(zhuǎn)變不同的發(fā)型，然后將自己設(shè)計(jì)的發(fā)型發(fā)送給友愛的母親。

教學(xué)反思

這項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)可以激發(fā)孩子的制造愛的欲望，布滿愛的熱忱，介紹樂趣，輕松好玩的制造環(huán)境，因此對(duì)孩子的愛好很高。

首先讓孩子們唱歌，集中孩子的留意力，調(diào)整孩子們的上課狀態(tài)，然后讓孩子們觀看發(fā)型，然后設(shè)計(jì)自己的發(fā)型，以便孩子們可以在學(xué)校玩耍并學(xué)會(huì)玩耍。

但是，由于孩子很少了解發(fā)型，因此很多孩子可以看到母親的發(fā)型，但不能說出來，因此上課前仍缺乏教學(xué)預(yù)備。

假如您要更改以首先介紹各種發(fā)型。

然后，孩子會(huì)觀看媽媽的發(fā)型并說出來，效果會(huì)更加抱負(fù)。

在讓孩子們?cè)O(shè)計(jì)媽媽的頭發(fā)之前，我為媽媽演示了自己的發(fā)型設(shè)計(jì)。

在爭(zhēng)論之前，孩子們有自己的設(shè)計(jì)想法。

這時(shí)，我進(jìn)行了示范，讓老師教給孩子一些創(chuàng)意。

制造的欲望也被減弱。

但是總的來說，這種教學(xué)活動(dòng)是勝利的，它激發(fā)了孩子對(duì)母親的愛，并加深了母親與孩子之間對(duì)母親的愛。

盼望以后的教學(xué)活動(dòng)能有更好的進(jìn)步。

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