大學(xué)教師個人工作總結(jié)與計劃模板（二篇）

第4頁共4頁大學(xué)教師?個人工作?總結(jié)與計?劃模板?今年是我?國第__?__個教?師節(jié)，為?進(jìn)一步提?倡尊師重?教，提升?教師素質(zhì)?，提高教?學(xué)質(zhì)量，?創(chuàng)建一流?學(xué)校，學(xué)?校將在教?師節(jié)期間?開展一系?列活動，?其方案如?下：一?、活動主?題尊重?關(guān)愛教師?，弘揚崇?高師德。?二、活?動小組機?構(gòu)組成及?職責(zé)組?長：。?小組成員?單位：工?會、團(tuán)委?、院辦公?室、系部?等。職?責(zé)：負(fù)責(zé)?本次慶祝?活動的安?排、組織?、協(xié)調(diào)、?準(zhǔn)備工作?。三、?主要活動?內(nèi)容及時?間、地點?、參加人?員1、?籌備會議?籌備會?議于__?__月_?___日?與行政例?會合開，?活動小組?成員及有?關(guān)單位負(fù)?責(zé)人參加?，宣布活?動方案，?布置工作?安排，及?組織落實?。2、?環(huán)境布置?在院門?口、教學(xué)?樓、東院?門口各掛?一條;在?院門口、?教學(xué)樓、?辦公樓、?實訓(xùn)樓門?口張貼;?各教室統(tǒng)?一更換主?題為教師?節(jié)內(nèi)容的?板報;廣?播室定時?播放教師?節(jié)的內(nèi)容?。3、?慶祝表彰?會(1?)閱覽室?現(xiàn)場布置?。(2?)大會議?程及準(zhǔn)備?工作。領(lǐng)?導(dǎo)講話并?宣讀賀信?;學(xué)生?會代表向?教師代表?獻(xiàn)花;表?彰先進(jìn);?模范教師?、學(xué)生代?表講話)?;文藝節(jié)?目;參會?人員：院?領(lǐng)導(dǎo)、各?部門中層?正職、受?表彰教職?工、各部?門教師、?學(xué)生代表?等。4?、學(xué)生慶?祝教師節(jié)?活動組?織專題班?會、教師?座談會;?向任課教?師贈送賀?卡、賀詞?或節(jié)日禮?物;組織?慶教師節(jié)?字、畫展?覽;組織?志愿者結(jié)?合值周學(xué)?生清掃家?屬院環(huán)境?衛(wèi)生;到?離退休教?職工家中?服務(wù);其?它慶祝活?動各系可?自行組織?。學(xué)院組?織領(lǐng)導(dǎo)慰?問生病、?住院教職?工。給全?體教師發(fā)?短信祝賀?。大學(xué)?教師個人?工作總結(jié)?與計劃模?板（二）?為了通?過活動加?強師生交?流，增進(jìn)?師生感情?，改善師?生關(guān)系。?在教師節(jié)?來臨之際?，開展慶?祝教師節(jié)?慶?；顒?。一、?活動主題?“濃濃?師生情，?滿滿都是?愛”。?二、活動?目的_?___月?____?日是我國?教師節(jié)，?為發(fā)揚光?大尊師重?教傳統(tǒng)，?使學(xué)生學(xué)?會感恩老?師的愛心?，感恩老?師的勞動?，感恩老?師的教誨?。三、?活動時間?及地點?____?月___?_日上午?在東西區(qū)?食堂門口?。四、?活動主、?承辦單位?主辦單?位：__?__學(xué)委?員會;?承辦單位?：___?_學(xué)大學(xué)?生社團(tuán)聯(lián)?合會;?五、活動?內(nèi)容1?、征集感?恩教師學(xué)?生親手制?作的賀卡?，制作賀?卡的人在?東西區(qū)食?堂教同學(xué)?做賀卡。?2、廣?播站送祝?福，校園?廣播在_?___月?____?日播出慶?祝教師節(jié)?特別節(jié)目?，設(shè)立點?歌臺，歡?迎各院學(xué)?生為老師?點播歌曲?，送上祝?福。3?、贈鮮花?、送賀卡?，由學(xué)生?代表去教?師公寓贈?鮮花、送?賀卡。?六、活動?流程及安?排采購?人員提前?在花店采?購鮮花及?制作賀卡?的材料。?在活動地?點搬放桌?椅。制作?宣傳海報?并在主要?教學(xué)樓、?食堂及宿?舍宣傳欄?張貼海報?。宣傳人?員在東西?區(qū)食堂門?口設(shè)立制?作賀卡點?，由哈哈?剪紙協(xié)會?會員指導(dǎo)?同學(xué)現(xiàn)場?制作賀卡?。校園廣?播站廣播?人員負(fù)責(zé)?在全校廣?播學(xué)生給?老師點播?的歌曲及?祝福寄語?。選學(xué)生?代表在教?師公寓內(nèi)?隨機抽取?老師家進(jìn)?行贈鮮花?、送賀卡?活動。?七、可行?性分析?1、在校?園中營造?節(jié)日氣氛?，讓每個?學(xué)生從自?己的角度?了解教師?尊重教師?，并通過?實際行動?表達(dá)對老?師的敬意?，體驗到?尊敬老師?的愉悅感?受。號召?全體教師?在第__?__個教?師節(jié)明確?愛心與責(zé)?任，在感?受到學(xué)生?的敬愛之?情的同時?，思考教?師的愛心?與責(zé)任。?2、充?分利用教?師節(jié)的有?利契機，?進(jìn)一步弘?揚尊師愛?生的良好?風(fēng)尚，激?勵全校教?師開拓創(chuàng)?新、積極?進(jìn)取、熱?愛教育事?業(yè);努力?建設(shè)一支?“志存高?遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)?篤學(xué)，師?愛為魂”?的高素質(zhì)?教師隊伍?，增強教?師的光榮?感、責(zé)任?感和使命?