八年數(shù)學教師工作總結標準模板（二篇）

第8頁共8頁八年數(shù)學?教師工作?總結標準?模板一?年的時光?就這樣匆?匆忙忙地?過去了，?回顧一年?來的點滴?工作，想?說的真是?太多太多?。古人云?：教師是?蠟燭是春?蠶；今人?說：教師?是人類靈?魂的工程?師，是太?陽底下最?光輝的職?業(yè)。為了?不辱沒教?師這個神?圣的職業(yè)?，下面就?本學期的?各項工作?進行總結?和反思，?以便在新?的一年里?更好地為?教育，為?師生服務?，向德藝?雙馨的教?師邁進。?一、加?強思想政?治學習（?強軍之路?觀后感：?強軍興軍?,國之使?命___?_看強軍?之路有感?），提高?師德修養(yǎng)?一年來?，我在思?想上嚴以?律己，熱?愛___?_教育事?業(yè)，能夠?以黨員的?標準來要?求、約束?和鞭策自?己，同時?遵守學校?各項規(guī)章?制度，與?老師團結?合作，能?夠正確處?理好教師?之間、師?生之間的?關系，特?別尊敬老?教師，把?他們作為?自己學習?的榜樣；?愛崗敬業(yè)?，有奉獻?精神；能?積極涌躍?參加學校?組織的各?種形式的?政治和業(yè)?務學習，?通過學習?提高思想?認識，端?正工作態(tài)?度，服從?工作安排?。向這次?周老師生?病，領導?安排我?guī)?三個班的?數(shù)學教學?工作，雖?然我兒子?即將面臨?中考，需?要我付出?很多精力?去照顧，?但我仍然?二話沒說?不提任何?要求把工?作接受下?來，從不?叫苦喊累?，只默默?盡心去干?好。二?、刻苦鉆?研業(yè)務，?努力提高?課堂教學?效果教?學工作可?以說是一?項常做常?新，永無?止境的工?作。社會?在發(fā)展，?時代在前?進，學生?的特點和?問題也在?發(fā)生著不?斷的變化?，為了更?好地進行?教學，首?先除了堅?持參加學?校舉辦的?業(yè)務學習?外，還利?用大量的?業(yè)余時間?自覺學習?了解新課?程的教育?理念，并?寫了近萬?字的學習?心得與學?習筆記，?而且在小?學教育網(wǎng)?上發(fā)表了?十二篇關?于教育教?學的文章?。其次，?利用所學?新理念結?合我校學?生具體情?況創(chuàng)造性?開展教學?工作，在?教學中先?讀教材，?對教材作?深入細致?的鉆研，?準確把握?教材的重?難點，對?教材進行?合理整合?，確實做?到了是用?教材而不?是教教材?，然后根?據(jù)學生心?理特點和?班上學生?的實際知?識水平，?制定恰當?的教學目?標，選擇?合適的教?學設計方?案，在課?堂教學中?始終堅持?教師主導?、學生主?體、教學?為主線的?愉快式教?學，從不?搞滿堂灌?，而是講?練有機結?合，尤其?注重在課?堂教學中?充分給學?生時間進?行自主、?合作、探?究學習，?給學生機?會讓學生?自己提出?問題，自?己想辦法?解決問題?，注重培?養(yǎng)學生養(yǎng)?成傾聽他?人發(fā)言的?習慣，學?會正確評?價同伴等?。最后積?極做好學?困生的工?作，用發(fā)?展的眼光?看待學困?生，不歧?視、冷淡?，做到真?誠、耐心?，允許他?們學新知?時暫時聽?不懂，給?他們一個?接受知識?的過程，?盡最大限?度保護他?們學習自?尊心和求?知興趣。?由于教?育教學行?為規(guī)范，?能夠因材?施教，及?時發(fā)現(xiàn)、?研究、反?思和解決?教學工作?中的新情?況、新問?題，我所?帶班級的?學生對數(shù)?學學習不?厭倦，學?習數(shù)學的?能力普遍?得到提高?，學困生?面在逐漸?減少。?三、班級?常規(guī)工作?，培養(yǎng)學?生良好行?為習慣?本學期我?班有__?__名學?生，其中?____?人是外來?借讀生。?這些學生?的父母大?多文化程?度較低，?居住環(huán)境?較差，整?天為生存?而忙碌，?因此很少?關心孩子?的教育成?長，從而?導致了很?多學生一?張口就出?口成臟，?一動手就?比武不分?勝負決不?罷休，而?且性格很?擰，個個?都象一匹?匹小野馬?似的不好?教育，針?對這種情?況，我以?為標準制?定了每月?工作重點?，主要從?下面幾方?面入手狠?抓德育工?作促行為?習慣養(yǎng)成?。1.?利用升旗?和學校舉?行的各種?活動對學?生進行德?育教育。?向每周升?旗儀式結?束后，回?到教室，?我總是讓?學生說一?說國旗下?講話內(nèi)容?，想一想?自己受到?了哪些啟?發(fā)和教育?，本周打?算怎樣做?。通過這?種方式使?學生無形?中學會做?人，做一?個寬容、?有愛心的?人。2?.發(fā)揮小?干部的大?作用。班?上的兩操?、紀律、?衛(wèi)生、作?業(yè)等大膽?放手讓小?干部們?nèi)?做，我只?從旁進行?協(xié)助和指?導。3?.利用班?會、隊會?課請學生?對照開展?自評、互?評活動，?評出星級?學生和明?日之星。?4.堅?持做好德?困生的教?育工作在?做德困生?轉化工作?時，以愛?為作料，?深入地理?智地去愛?學生，去?發(fā)現(xiàn)他們?值得其他?學生賞識?之處，進?行幫助和?鼓勵，讓?他們明白?通過努力?自己完全?可以該掉?不良習慣?，允許他?們有反復?，在不斷?的反復中?把壞習慣?該掉。同?時對其犯?錯誤不姑?息、不遷?就，而是?幫其找原?因，試想?一下?lián)Q一?種方法處?理結果會?有什么不?同呢？教?會他們用?正確積極?的態(tài)度解?決問題。?四、樹?立服務意?識，努力?做好工會?工作自?從擔任校?工會工作?后，始終?堅持把老?師們的利?益、為老?師服務放?在第一位?。根據(jù)學?校實際情?況，放棄?自己的休?息時間，?創(chuàng)建學校?主頁，學?校校報，?使教師們?能及時了?解學校最?新動態(tài)和?獲取教育?教學信息?；組織教?師開展雙?升、案例?分析大家?談、教師?秋季運動?會等豐富?多彩的活?動；及時?和校領導?及工會委?員探望生?病、孕產(chǎn)?婦及家庭?困難的教?師給他們?送去大家?庭的關心?和溫暖。?通過努力?和改進工?會工作，?現(xiàn)在校工?會制度正?在逐步完?善，使工?會真正成?為職工們?溫馨的家?園，深受?老師們的?喜愛和好?評。一?份春華、?一份秋實?，愿把一?生教育的?心愿化為?熱愛學生?的一團火?，將自己?最珍貴的?愛奉獻給?孩子們，?相信今日?含苞欲放?的花蕾，?明日一定?能盛開絢?麗的花朵?。路漫漫?兮其修遠?，吾將上?下而求索?。八年?數(shù)學教師?工作總結?標準模板?（二）?對于師范?大學的學?生來說走?進小學去?實習是成?為教師的?第一堂課?，如何做?好這第一?堂課呢我?先給大家?推薦一篇?小學教師?實習、總?結范文，?大家看我?后我們再?談談這第?一堂課如?何進行。?___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?，我在長?沙市開福?區(qū)三角塘?小學進行?了為期一?個月的教?育實習。?三角塘小?學多年來?以一切為?了學生的?發(fā)展;一?切為了教?師的發(fā)展?;一切為?了學校的?發(fā)展為辦?學宗旨，?以讓每一?個孩子健?康快樂地?成長為辦?學理念，?秉承堅毅?誠樸，拼?搏向上的?校訓，形?成了團結?活潑、文?明守紀的?校風。在?張羽飛校?長、戴麗?書記的帶?領下，三?角塘小學?全體教職?工正在用?全新的理?念，更高?的要求，?打造全新?的學校，?使之成為?長沙市又?一張新名?片。我為?自己能在?三角塘小?學進行實?習，感到?很榮幸。?一、辛?酸苦辣的?實習經(jīng)歷??；仡?這一個月?的實習生?活，引用?一句白巖?松的名言?就是痛并?快樂著三?角塘小學?對于我們?實習生要?求非常的?嚴格，我?們必須嚴?格按照學?校的作息?時間。從?一師范到?三角塘小?學足足有?一個小時?的車程，?所以這一?個月我們?必須起早?貪黑，早?上___?_點起床?，下午_?___點?才能回到?一師范。?還是俗話?說得好：?一份付出?，一分收?獲收獲總?是與付出?成正比的??，F(xiàn)在回?想起來，?打心底真?的非常感?謝學校，?正因為如?此嚴格的?要求，我?們這一個?月所學到?的也特別?多。1?、聽課。?第一周?是見習，?主要的任?務也就是?聽課。我?們不僅可?以聽自己?指導老師?的課，而?且三角塘?小學還向?我們實習?組提供各?種各樣的?公開課的?信息，這?樣一來自?然就增加?了我們學?習的機會?。讓我印?象尤其深?刻的是文?超老師關?于校本課?程的一次?說課，（?文超老師?曾在校本?課程的賽?課中獲得?過特等獎?）像這樣?的機會對?于我們實?習生來說?實在太難?能可貴了?。我的?指導老師?是四（三?）班的語?文教師兼?班主任張?老師，張?老師也是?一位非常?優(yōu)秀的老?師，她曾?獲開福區(qū)?的優(yōu)秀班?主任稱號?，她所帶?的四（三?）班也是?學校的黨?員示范班??？上攵?知，張老?師的語文?課也非常?優(yōu)秀。在?這一星期?里，我一?有時間就?去聽張老?師以及其?他老師的?課。當然?這種聽課?和我們上?學時聽課?并不一樣?，因為我?們聽課的?重點是觀?察老師是?怎樣講課?的，學習?如何傳授?知識，如?何駕馭課?堂，如何?控制時間?，并不是?學習老師?所講的知?識。好記?星不如爛?筆頭光是?聽是遠遠?不夠的，?我還認真?地記好了?聽課筆記?，以便在?課后反思?。我認為?課后的反?思非常重?要，我時?常會想張?老師這個?地方為什?么這么講?，我有沒?有更好的?方法呢如?果想不出?更好的辦?法便將這?種教學方?法熟記于?心，逐漸?積累自己?的教學技?巧。2?、課堂教?學。第?二至五周?的實習是?以課堂教?學以及班?主任的工?作為主要?內(nèi)容的。?課堂教學?方面，我?記得，我?第一次上?講臺時感?覺并不是?很緊張，?其實還是?比較緊張?的，尤其?是在我制?作的課件?在播放時?出現(xiàn)問題?時，所幸?的是之后?我便積極?地調整了?心態(tài)。雖?然第一堂?課教學任?務及教學?目標我都?達到了，?但是我的?自我評價?并不高。?在課后我?積極主動?地找張老?師談話，?張老師非?常友好地?指出來了?我上課所?存在的問?題，并對?我的教學?做出的肯?定的評價?。但是，?我知道我?未來的教?育之路，?必定充滿?了坎坷，?我必須積?極地去面?對。作為?一名合格?的人民教?師，我認?為上好每?一堂課是?每一位教?師的職責?。在接下?來的幾堂?課，我一?次比一次?進步，越?講越流利?，也越來?越熟練，?教學效果?也都不錯?。在教學?方面，我?將書本的?知識運用?到教學實?際之中，?也在實際?地教學中?發(fā)現(xiàn)了自?己的優(yōu)缺?點，積累?了我人生?之中第一?筆教育財?富，在現(xiàn)?實中也不?斷地遭到?質疑、遭?人非議，?這些都讓?我更加堅?定了自己?的決心，?我將爭取?在以后的?教育實踐?中充分發(fā)?揮自己的?優(yōu)點，努?力克服自?身的不足?，相信勤?能補拙，?從而不斷?改進自己?的教學，?提高教學?質量，更?好地勝任?教師這個?較色，促?使自己在?最短的時?間內(nèi)成為?一民優(yōu)秀?的人民教?師。在?注重教學?工作的同?時，我一?直在努力?做好班主?任的工作?。在班主?任工作方?面，我本?著認真負?責的態(tài)度?認真管理?好班級的?日常工作?。認真負?責的完成?班主任交?付的每一?項工作任?務。同時?，我也從?中有一些?自己的感?悟與體會?。由于經(jīng)?驗不足，?剛開始的?第一個星?期與學生?建立了朋?友之間的?關系，導?致在接下?來的上課?時，同學?們不能很?好的遵守?課堂紀律?。通過觀?察原班主?任的做法?以及指導?老師的指?點，所以?我在以后?的實習工?作中把握?了一個度?。班主任?工作是瑣?碎而繁雜?的，然而?每天面對?著學生的?時候，覺?得他們是?那么親切?，那么富?有朝氣，?讓我充滿?了責任感?。我從張?老師那里?學到的班?級管理方?法和學生?教育方法?，是一筆?寶貴的財?富。我發(fā)?現(xiàn)有些孩?子的生活?學習習慣?不好的現(xiàn)?象，而這?些細小細?致的問題?都必須要?求明確，?對表現(xiàn)好?的要及時?給予表揚?鼓勵，對?于違反的?也必然采?取一些相?應的懲罰?，讓學生?從小要養(yǎng)?成良好的?習慣。聯(lián)?系我們剛?學的課文?《卡羅納?》我認為?在班主任?管理工作?中，愛愛?的教育才?是最重要?的。正因?為什么樣?的教育，?才教育出?了什么樣?的孩子。?孩子是沒?有錯的，?他們是整?個時代、?整個教育?的產(chǎn)物，?而作為教?師的我們?，肩負著?教書育人?的巨大重?任二、?實習后心?得。一?個月的實?習生活讓?我獲益匪?淺，并使?我愛上了?這個光榮?的事業(yè)，?堅定了自?己成為一?名優(yōu)秀的?