社區(qū)公益性活動(dòng)方案范文（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)社區(qū)公益性?活動(dòng)方案范?文走進(jìn)社?會(huì)生活，參?加社區(qū)公益?活動(dòng)，獲得?生存體驗(yàn)，?使學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活更充?實(shí)、更有趣?、更有意義?和富有創(chuàng)造?性，更加有?利于促進(jìn)學(xué)?生成長(zhǎng)與全?面發(fā)展。為?此，我校特?制定本方案?。一、指?導(dǎo)思想以?教育的“三?個(gè)面向”為?指導(dǎo)，全面?貫徹教育方?針。根據(jù)學(xué)?生、教師和?學(xué)校發(fā)展的?現(xiàn)狀和需要?，贏得學(xué)校?、家庭和社?會(huì)的合力，?全面推進(jìn)社?區(qū)公益活動(dòng)?的實(shí)施。?二、社區(qū)公?益活動(dòng)的目?標(biāo)1、學(xué)?生能夠關(guān)心?社區(qū)建設(shè)，?主動(dòng)參與社?區(qū)的公益活?動(dòng)，形成誠(chéng)?懇助人、樂?于奉獻(xiàn)的積?極態(tài)度和情?感，培養(yǎng)學(xué)?生的公民意?識(shí)、參與意?識(shí)和社會(huì)責(zé)?任意識(shí)。?2、學(xué)生學(xué)?會(huì)現(xiàn)代社會(huì)?人際交往的?本領(lǐng)，提高?溝通與合作?的能力，增?強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的意識(shí)。?3、培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)以致用?，服務(wù)社會(huì)?的意識(shí)，并?在社區(qū)公益?活動(dòng)過(guò)程中?學(xué)習(xí)新知識(shí)?，獲得豐富?的情感體驗(yàn)?。4、使?學(xué)生進(jìn)一步?了解社區(qū)生?活和社會(huì)環(huán)?境，增長(zhǎng)從?事社會(huì)活動(dòng)?所需的知識(shí)?，增強(qiáng)適應(yīng)?現(xiàn)代社會(huì)活?動(dòng)的能力。?四、社區(qū)?公益活動(dòng)內(nèi)?容社區(qū)公?益活動(dòng)是學(xué)?生主動(dòng)參與?社會(huì)生活、?理解社會(huì)的?重要途徑。?社區(qū)公益活?動(dòng)是一種義?務(wù)的、志愿?性的活動(dòng)，?如公益活動(dòng)?、宣傳教育?活動(dòng)、幫助?貧困活動(dòng)等?。其內(nèi)容可?包括：1?、社區(qū)科技?文化教育活?動(dòng)：參加社?區(qū)各種形式?的精神文明?建設(shè)活動(dòng)，?如敬老服務(wù)?、社區(qū)學(xué)校?的輔導(dǎo)、社?區(qū)科技活動(dòng)?、科普宣傳?、法制宣傳?、人口與保?健宣傳、環(huán)?保與衛(wèi)生宣?傳、社區(qū)文?體活動(dòng)。?2、社區(qū)環(huán)?境建設(shè)活動(dòng)?：如社區(qū)環(huán)?境衛(wèi)生，社?區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)?工作、美化?工作等。?3、志愿者?活動(dòng)：如為?社區(qū)大型活?動(dòng)提供志愿?者服務(wù)，在?公共活動(dòng)場(chǎng)?所參與管理?服務(wù);參加?助殘幫困活?動(dòng)、擁軍擁?屬活動(dòng);學(xué)?雷鋒做好事?活動(dòng);植樹?節(jié)活動(dòng)、參?加社會(huì)主義?新農(nóng)村建設(shè)?活動(dòng)等。?五、組織實(shí)?施(一)?組織機(jī)構(gòu)?學(xué)校由政教?處和團(tuán)總支?負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)?公益活動(dòng)進(jìn)?行協(xié)調(diào)指導(dǎo)?。由班主任?負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)?實(shí)踐和社區(qū)?公益活動(dòng)進(jìn)?行動(dòng)員、組?織。(二?)活動(dòng)形式?社區(qū)公益?活動(dòng)以班級(jí)?為單位，在?學(xué)?；蚣彝?所在社區(qū)范?圍內(nèi)開展活?動(dòng)，活動(dòng)可?以由教師來(lái)?組織開展活?動(dòng)，也可以?由學(xué)生自主?安排，自主?安排須征得?家長(zhǎng)同意，?每個(gè)小組至?少由___?_人組成。?(三)基?本要求1?、充分發(fā)揮?學(xué)生的創(chuàng)造?性和自主性?。鼓勵(lì)并要?求學(xué)生自己?參與設(shè)計(jì)、?自己選擇主?題、自己組?織實(shí)施、展?開自我評(píng)價(jià)?，盡可能讓?學(xué)生自己去?觀察、感知?、判斷、分?析、反思和?創(chuàng)造，將活?動(dòng)的實(shí)施過(guò)?程作為學(xué)生?改變學(xué)習(xí)方?式、感悟生?活的過(guò)程。?2、落實(shí)?活動(dòng)規(guī)范，?要保證嚴(yán)肅?性和真實(shí)性?。每次活動(dòng)?要有明確的?目的要求，?做到任務(wù)、?實(shí)踐點(diǎn)、指?導(dǎo)人員、責(zé)?任人四落實(shí)?。在社區(qū)公?益活動(dòng)結(jié)束?后，要注意?做好考勤記?錄和活動(dòng)原?始紀(jì)錄，保?存好材料。?3、注重?態(tài)度考察，?重視過(guò)程體?驗(yàn)，重在考?察學(xué)生的參?與能動(dòng)性和?真實(shí)體驗(yàn)。?4、學(xué)校?在組織社區(qū)?公益活動(dòng)前?，應(yīng)該將活?動(dòng)方案告知?家長(zhǎng)，征求?家長(zhǎng)意見，?家長(zhǎng)可結(jié)合?子女的身體?情況給學(xué)校?以特別提示?，以便在學(xué)?生因特殊原?因不能參加?某種形式的?社區(qū)公益活?動(dòng)的情況下?，校方可提?供其它更合?適的活動(dòng)供?學(xué)生選擇。?在活動(dòng)過(guò)程?中，學(xué)校要?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?必要的安全?教育，增強(qiáng)?安全防患意?識(shí)，保障學(xué)?生身心健康?與安全。同?時(shí)加強(qiáng)與學(xué)?生家庭、社?會(huì)相關(guān)部門?的溝通與聯(lián)?系，在確保?學(xué)生人身安?全的前提下?開展各項(xiàng)活?動(dòng)。5、?社區(qū)公益活?動(dòng)開展要從?實(shí)際出發(fā)，?積極主動(dòng)，?量力而行，?講究誠(chéng)信。?社區(qū)公益?性活動(dòng)方案?范文（二）?一、活動(dòng)?主題活躍?老齡，樂在?創(chuàng)新二、?活動(dòng)背景、?目的和意義?活動(dòng)背景?活躍老齡?，樂在創(chuàng)新?社區(qū)老年人?系列公益活?動(dòng)源自__?__郵電大?學(xué)關(guān)愛老年?人智慧設(shè)計(jì)?國(guó)際交流項(xiàng)?目。本項(xiàng)目?為期兩年，?目的是探索?社區(qū)居家養(yǎng)?老模式和適?合老年人的?服務(wù)和產(chǎn)品?。老年人有?著豐富的工?作生活經(jīng)驗(yàn)?和社會(huì)閱歷?，也是最了?解老年人需?求的群體，?故項(xiàng)目組發(fā)?起一系列在?社區(qū)的老年?人公益活動(dòng)?，邀請(qǐng)老年?人同科研人?員、設(shè)計(jì)師?一起，探討?科技能為老?年人做些什?么。活動(dòng)?目的通過(guò)?科研人員、?設(shè)計(jì)師、老?年人以及服?務(wù)老年人的?社區(qū)工作者?一起討論，?了解老年人?的生活需求?，發(fā)現(xiàn)老年?人的創(chuàng)造力?，輸出新的?產(chǎn)品設(shè)計(jì)、?服務(wù)設(shè)計(jì)以?及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)?品/服務(wù)的?改造意見，?探索四位一?體的社區(qū)居?家養(yǎng)老模式??；顒?dòng)意?義老年人?作為志愿者?參與到活動(dòng)?中來(lái)，共同?探討老年人?的需求和解?決方法，是?一種老有所?為;活動(dòng)的?形式輕松愉?快，有設(shè)計(jì)?師、大學(xué)生?共同參與，?實(shí)現(xiàn)不同群?體之間和代?際之間交流?，是一種老?有所樂。?三、活動(dòng)時(shí)?間和地點(diǎn)?活動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月—?____年?____月?活動(dòng)地點(diǎn)?社區(qū)四、?活動(dòng)基本考?慮每次活?動(dòng)以社區(qū)提?前通知、自?愿參加為主?。分戶外和?戶內(nèi)兩種場(chǎng)?合。戶內(nèi)?活動(dòng)，以茶?話會(huì)、互動(dòng)?活動(dòng)為主要?形式?；顒?dòng)?的持續(xù)時(shí)間?在1—__?__個(gè)小時(shí)?為佳，不宜?超過(guò)___?_個(gè)小時(shí)。?戶外活動(dòng)?，以隨機(jī)的?談話為主，?同每個(gè)人的?交流時(shí)間不?宜超過(guò)__?__分鐘。?需備有小禮?品?；顒?dòng)要?主題明確，?材料齊備，?活動(dòng)介紹簡(jiǎn)?明扼要，通?俗易懂。?給參與活動(dòng)?的老年人頒?發(fā)活躍老齡?·樂在創(chuàng)新?：老有所為?志愿者證書?。社區(qū)公?益性活動(dòng)方?案范文（三?）一、活?動(dòng)主題活?躍老齡，樂?在創(chuàng)新二?、活動(dòng)背景?、目的和意?義活動(dòng)背?景“活躍?老齡，樂在?創(chuàng)新”社區(qū)?老年人系列?公益活動(dòng)源?自北京郵電?大學(xué)“關(guān)愛?老年人智慧?設(shè)計(jì)國(guó)際交?流項(xiàng)目”。?本項(xiàng)目為期?兩年，目的?是探索社區(qū)?居家養(yǎng)老模?式和適合老?年人的服務(wù)?和產(chǎn)品。老?年人有著豐?富的工作生?活經(jīng)驗(yàn)和社?會(huì)閱歷，也?是最了解老?年人需求的?群體，故項(xiàng)?目組發(fā)起一?系列在社區(qū)?的老年人公?益活動(dòng)，邀?請(qǐng)老年人同?科研人員、?設(shè)計(jì)師一起?，探討科技?能為老年人?做些什么。?活動(dòng)目的?通過(guò)科研?人員、設(shè)計(jì)?師、老年人?以及服務(wù)老?年人的社區(qū)?工作者一起?討論，了解?老年人的生?活需求，發(fā)?現(xiàn)老年人的?創(chuàng)造力，輸?出新的產(chǎn)品?設(shè)計(jì)、服務(wù)?設(shè)計(jì)以及對(duì)?現(xiàn)有產(chǎn)品/?服務(wù)的改造?意見，探索?四位一體的?社區(qū)居家養(yǎng)?老模式。?活動(dòng)意義?老年人作為?志愿者參與?到活動(dòng)中來(lái)?，共同探討?老年人的需?求和解決方?法，是一種?老有所為;?活動(dòng)的形式?輕松愉快，?有設(shè)計(jì)師、?大學(xué)生共同?參與，實(shí)現(xiàn)?不同群體之?間和代際之?間交流，是?一種老有所?樂。三、?活動(dòng)時(shí)間和?地點(diǎn)活動(dòng)?時(shí)間___?_年___?_月—__?__年__?__月活?動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)?四、活動(dòng)?基本考慮?每次活動(dòng)以?社區(qū)提前通?知、自愿參?加為主。分?戶外和戶內(nèi)?兩種場(chǎng)合。?戶內(nèi)活動(dòng)?，以茶話會(huì)?、互動(dòng)活動(dòng)?為主要形式?。活動(dòng)的持?續(xù)時(shí)間在1?—____?個(gè)小時(shí)為佳?，不宜超過(guò)?____個(gè)?小時(shí)。戶?外活動(dòng)，以?隨機(jī)的談話?為主，同每?個(gè)人的交流?時(shí)間不宜超?過(guò)____?分鐘。需備?有小禮品。?活動(dòng)要主題?明確，材料?齊備，活動(dòng)?介紹簡(jiǎn)明扼?要，通俗易?懂。給參?與活動(dòng)的老?年人頒發(fā)“?活躍老齡·?樂在創(chuàng)新：?老有所為志?愿者”證?書。

社?區(qū)公益性活?動(dòng)方案范文?（四）一?、活動(dòng)背景?：小區(qū)本?是居民居住?的大家園，?而現(xiàn)如今環(huán)?境問(wèn)題嚴(yán)峻?，小區(qū)內(nèi)環(huán)?境污染也較?為嚴(yán)重，物?業(yè)管理設(shè)施?不完善，直?接影響到小?區(qū)內(nèi)居民日?常的生活健?康，同時(shí)也?不利于城市?的可持續(xù)發(fā)?展。長(zhǎng)江社?區(qū)認(rèn)真執(zhí)行?南崗區(qū)“1?536”發(fā)?展戰(zhàn)略，謹(jǐn)?記城市管理?“潔凈如家?”的奮斗目?標(biāo)，對(duì)此長(zhǎng)?江社區(qū)倡導(dǎo)?潔凈、宣揚(yáng)?潔凈，勢(shì)在?必行。所以?長(zhǎng)江社區(qū)的?工作人員將?對(duì)小區(qū)進(jìn)行?了一次環(huán)保?清潔活動(dòng)。?二、活動(dòng)?目的：1?、解決小區(qū)?內(nèi)環(huán)境問(wèn)題?，提高居民?生活質(zhì)量。?2、宣傳?南崗區(qū)城市?管理“潔凈?如家”的奮?斗目標(biāo)，讓?更多的人參?與到保護(hù)環(huán)?境衛(wèi)生的隊(duì)?伍中來(lái)。?3、在活動(dòng)?中提高自身?對(duì)環(huán)境保護(hù)?的意識(shí)，同?時(shí)加強(qiáng)社區(qū)?成員的相互?溝通、理解?，形成一種?團(tuán)結(jié)互助、?上進(jìn)的良好?氛圍。三?、活動(dòng)主題?：綠色和?諧社區(qū)四?、活動(dòng)的具?體內(nèi)容：?(一)活動(dòng)?地點(diǎn)的選擇?長(zhǎng)江社區(qū)?活動(dòng)地點(diǎn)：?信恒小區(qū)庭?