成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述培訓(xùn)課件

第一節(jié)成年早期的基本問題一、成年早期的年齡規(guī)定成年早期，18~35歲，分為青年早期（18~25），青年晚期（25~35）。阿奈特，把從高中時(shí)期向成年早期的過度階段，即18~25或者更長的這段時(shí)期，稱為始成年期。1成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023二、成年早期的一般特點(diǎn)從成長期到穩(wěn)定期的變化智力發(fā)展到達(dá)全盛時(shí)期戀愛、結(jié)婚到為人父母創(chuàng)立事業(yè)到緊張工作困難重重到適應(yīng)生活2成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/20231、從成長期到穩(wěn)定期的變化進(jìn)入成年早期后，個(gè)體進(jìn)入穩(wěn)定期，具體表現(xiàn)為：生理發(fā)展趨于穩(wěn)定情感過程趨于成熟，性格特點(diǎn)基本定型生活方式趨于固定化和習(xí)慣化建立了較為穩(wěn)定的家庭社會職業(yè)穩(wěn)定3成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/20232、智力發(fā)展到達(dá)全盛時(shí)期

成年早期個(gè)體智力發(fā)展進(jìn)入全盛時(shí)期。思維方式由形式邏輯思維為主轉(zhuǎn)為以辯證邏輯思維為主，思維更加具有相對性、變通性、靈活性、整合性和實(shí)用性。4成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/20233、戀愛、結(jié)婚到為人父母5成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/20234、創(chuàng)立事業(yè)到緊張工作6成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/20235、困難重重到適應(yīng)生活良好的生活適應(yīng)就成為這個(gè)時(shí)期的主要發(fā)展課題。7成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023三、成年早期的發(fā)展課題

成年早期的發(fā)展課題更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和熟練過程。特別是要完成社會角色的變化：從非公民到公民；從單身到配偶；從為人子女到為人父母；從學(xué)生到職業(yè)人員；從向往職業(yè)道事業(yè)的初步成功（林崇德，2002）。8成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023第二節(jié)成年早期的認(rèn)知特點(diǎn)成年早期智力發(fā)展的外在條件和發(fā)展任務(wù)成年早期智力表現(xiàn)的一般特點(diǎn)成年早期的思維優(yōu)勢9成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023成年早期智力發(fā)展的外在條件和發(fā)展任務(wù)

林崇德將智力定義為成功的解決某種問題（或完成任務(wù)）所表現(xiàn)的良好適應(yīng)性的個(gè)性心理特點(diǎn)。影響成年早期智力發(fā)展的重要因素之一，是個(gè)體所出的新的客觀環(huán)境及所面臨的新的適應(yīng)任務(wù)。10成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023成年早期智力表現(xiàn)的一般特點(diǎn)

沙伊提出成人智力適應(yīng)理論，指出了智力發(fā)展的幾個(gè)階段：成年早期：實(shí)現(xiàn)階段成年中期：責(zé)任階段老年時(shí)期：知識的重新組合階段11成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023觀察力方面：個(gè)體具有主動性、多維性及持久性的特點(diǎn)。記憶力方面：機(jī)械記憶有所下降，邏輯記憶發(fā)展到高峰，其中有意記憶占主導(dǎo)地位。想象力方面：合理成分及創(chuàng)造性成分明顯增加，想向更具實(shí)際功用。智力發(fā)展的高峰期在：22~25歲12成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023林忠賢等（2002）采用12套不同視覺形狀圖形，探討了兒童、中青年和老年人的心理旋轉(zhuǎn)能力，發(fā)現(xiàn)在對圖形方位匹配判斷的準(zhǔn)確性和完成任務(wù)的速度上，中青年的場呢各級均明顯優(yōu)于兒童和老年人。13成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/202314成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023元認(rèn)知得到發(fā)展成人往往具有更明確的自我概念和自我意識，在認(rèn)知及問題解決過程中，對主客體特征具有更清晰的認(rèn)識，他們的元認(rèn)知水平大多達(dá)到了內(nèi)控和自動化水平，運(yùn)用元認(rèn)知策略水平也更高。15成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023成年早期的思維優(yōu)勢

（一）成年早期的思維方式以辯證邏輯思維為主辯證思維是客觀現(xiàn)實(shí)本質(zhì)聯(lián)系的對立統(tǒng)一的反映，其主要特點(diǎn)是：即反映事物之間的相互區(qū)別，也反映相互聯(lián)系；即反映事物的相對靜止，也反映相對運(yùn)動；在強(qiáng)調(diào)確定性和邏輯性的前提下，承認(rèn)相對性和矛盾性。16成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023佩里大學(xué)生思維特點(diǎn)研究：二元論階段、相對性階段、約定性階段，三階段反映了成年早期的個(gè)體從形式邏輯思維為主向辯證邏輯思維為主過渡的思想形態(tài)。拉鮑維維夫：成年思維中的形式邏輯性逐漸減退，而以現(xiàn)實(shí)為導(dǎo)向的實(shí)用成分逐漸增多。17成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023克雷默對有關(guān)思維發(fā)展第五階段研究，認(rèn)為這些理論有三個(gè)共同的特征：對認(rèn)識相對性的意識；接受矛盾；辯證的整體內(nèi)整合。18成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023二）成年早期的后期是表現(xiàn)創(chuàng)造性思維的重要時(shí)期

創(chuàng)造性思維是指一種具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性及社會價(jià)值的思維形式。斯滕伯格認(rèn)為，創(chuàng)造思維是以選擇性編碼、選擇性組合、選擇性比較三個(gè)過程為基礎(chǔ)的，其中選擇性組合式創(chuàng)造性思維的關(guān)鍵。19成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023研究發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生有較強(qiáng)的創(chuàng)造潛能，其創(chuàng)造性人格突出表現(xiàn)為富有挑戰(zhàn)性；創(chuàng)造性思維核心品質(zhì)的新穎性表現(xiàn)突出，創(chuàng)造性思維能力的典型表現(xiàn)中投射未來、評估力和通感特點(diǎn)較為明顯。（視頻：來自清華！給一個(gè)支點(diǎn)就能撬起地球，通過力量如蝴蝶效應(yīng)般的放大，小小的諾基亞N8手機(jī)震動的力量就能轉(zhuǎn)化為吊起冰箱的神力！

）20成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023第三節(jié)成年早期自我的形成一）成年早期自我意識的發(fā)展造成青年將注意力轉(zhuǎn)移到內(nèi)心世界的原因：身體的急劇成熟社會人際關(guān)系的擴(kuò)大認(rèn)知能力的發(fā)展自我意識的發(fā)展促進(jìn)了成年早期自我的形成；生活經(jīng)驗(yàn)直接影響自我意識的發(fā)展；來自社會及他人的評價(jià)對自我意識的修正、自我的形成也產(chǎn)生作用。21成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023二）成年早期自我同一性的確立埃里克森認(rèn)為，青年期的發(fā)展課題是自我同一性的確立，即個(gè)體進(jìn)入成年早期的發(fā)展課題是確立自我同一性。22成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023研究表明，大約要到大學(xué)期間，個(gè)體才能達(dá)到同一性的確立。23成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023自我同一性性的確立遵循怎樣的路線？克羅格提出倒退的三種形式：失衡、固化、整合失敗。不同的自我同一性狀態(tài)與心理健康有一定的關(guān)系，完成型的人心理健康水平最高，彌散性的人心理健康水平最低24成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023第四節(jié)

成年早期人生觀、價(jià)值觀的形成與穩(wěn)固25成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023（一）人生觀、價(jià)值觀的一般論人生觀是對人生目的和意義的根本看法和態(tài)度，是一定的世界觀在人生問題上的看法。大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為人生觀是觀念性的，它對人的行為具有導(dǎo)向、定位、調(diào)控和動力作用，是一個(gè)多維度、多層次的系統(tǒng)。成年早期真正形成。26成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023價(jià)值觀是指人們對客觀事物、現(xiàn)象，以及對自己行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的評定標(biāo)準(zhǔn)或尺度。推動并指引人們作出決策和采取行動的核心因素。27成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023（二）成年早期價(jià)值觀的發(fā)展與穩(wěn)定價(jià)值觀是社會化過程中形成的。社會化過程影響個(gè)體價(jià)值觀形成的因素很多。羅克奇強(qiáng)調(diào)包括：社會文化、學(xué)校和家庭在內(nèi)的各種社會因素對價(jià)值觀的形成所產(chǎn)生的影響。28成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023社會文化學(xué)校29成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023家庭生活書籍30成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023在青年期的價(jià)值觀、人生觀形成的過程中，榜樣的力量是巨大的。31成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023第五節(jié)成年早期的戀愛、婚姻及事業(yè)一）、戀愛32成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023個(gè)體將對某一異性的情思發(fā)展為愛情，并導(dǎo)向戀愛的軌道。愛情是指男女間一方對另一方所產(chǎn)生的愛慕戀念的情感。盧家嵋指出愛情三層次：以性愛為主、情愛為主、兩者的和諧統(tǒng)一。人類愛情鼎盛期在成年早期。33成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023西方關(guān)于愛情的三影響較大的理論模型：成人依戀論愛情風(fēng)格論愛情三元論34成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023二）、婚姻35成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023理想家庭的條件：“同一屋檐下”生活夫婦“力動均衡”親子“一線之隔”“自由與愛護(hù)”的空間“父性原理”與“母性原理”的協(xié)調(diào)相同的志向36成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023三）、事業(yè)成年早期經(jīng)歷了從開始選擇自己的職業(yè)到努力工作，成就自己事業(yè)的過程。37成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023職業(yè)選擇是一個(gè)認(rèn)識自我和社會的過程，它涉及：個(gè)人職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)技能、社會需求、人才供給、社會文化、家庭因素等社會因素的影響。38成年早期個(gè)體心理發(fā)展簡述7/23/2023當(dāng)代大學(xué)生選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？研究表示