英語(yǔ)中的語(yǔ)法專用課件

英語(yǔ)中的語(yǔ)法專用1.詞性2.句子成分3.從句4.虛擬語(yǔ)氣5.倒裝6.主謂一致7.反義/附加疑問(wèn)句8.時(shí)態(tài)1.詞性（一）noun名詞（二）verb動(dòng)詞（1）情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義，表示說(shuō)話人的情緒，態(tài)度或語(yǔ)氣的動(dòng)詞，但不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)。情態(tài)動(dòng)詞雖然數(shù)量不多，但用途廣泛，主要有下列：can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would).情態(tài)動(dòng)詞的完成態(tài)情態(tài)動(dòng)詞must,should,may(might),oughtto,can(could),need,would等都可以與動(dòng)詞完成式連用作謂語(yǔ)，其模式為“modalverb+have+v-ed”。這類(lèi)結(jié)構(gòu)表示對(duì)過(guò)去所發(fā)生動(dòng)作的推測(cè)或判斷。但是，不同的情態(tài)動(dòng)詞所表示的意思又有所不同。①、must+have+-ED分詞：用于肯定句，表示對(duì)過(guò)去情況的一種肯定推測(cè)，表示"肯定，一定"Eg.Heshouldhavebeenthere,forhestartedearly.他應(yīng)該早到了，因?yàn)樗霭l(fā)的很早。Shecan’thavereadabouttheexplosion.Shedidn’tknowanythingaboutit.她不可能讀到爆炸的消息。她對(duì)此一點(diǎn)也不知道。②、may(might)+have+-ED分詞：用于肯定句和否定句，表示對(duì)已發(fā)生事情的不肯定的推測(cè)，相當(dāng)于“可能，大概，”其中might較may語(yǔ)氣更弱，把握更?、?、should(oughtto)+have+-ED分詞：肯定句表示過(guò)去本應(yīng)發(fā)生的事卻沒(méi)有發(fā)生；否定句表示已發(fā)生了本不該發(fā)生的事。前者可譯為"本應(yīng)，"后者為"本不該"Eg.④、can(not)+have+-ED分詞Eg.⑤、“could+have+ED分詞”有時(shí)用于表示過(guò)去的時(shí)間，說(shuō)明某事可能或不可能已發(fā)生；有時(shí)可表示過(guò)去本來(lái)可以做某事，但卻未做⑥、needn't+have+ED分詞：表示對(duì)過(guò)去不必做的事情卻做了，可譯為"其實(shí)不必“⑦、usedto表示過(guò)去的習(xí)慣動(dòng)作或狀態(tài)，現(xiàn)在已不存在，在否定陳述句中，一般用didn‘tuseto，也可用usednotto；在疑問(wèn)句中用“Did...useto”。usedto還可與never，often,always等連用。注意usedto與beusedto的不同，后者表示beaccustomedto“習(xí)慣于某種狀態(tài)”，而且跟接名詞或ING形式，而usedto后接動(dòng)詞原形。（2）Non-restrictiveverbs非謂語(yǔ)動(dòng)詞￠不定式動(dòng)詞不定式有兩種形式，一是帶to的不定式，一種是不帶to的不定式，即動(dòng)詞原形。不定式不能做句子的主語(yǔ)，但它具有動(dòng)詞的一些特征，如：可以帶有自己的賓語(yǔ)、狀語(yǔ)即邏輯主語(yǔ)。①作主語(yǔ)Eg.Tolearnanartisveryhard.學(xué)習(xí)一門(mén)藝術(shù)很難。②作表語(yǔ)Heseemstoknoweverythingaboutthismatter.他似乎對(duì)這件事什么都知道。③作賓語(yǔ)A.不定式可以作某些介詞的賓語(yǔ)Eg.Ireallyliketowatchfootballmatches.B作介詞的賓語(yǔ)Eg.Iaminterestedinwhattodobutnothowtodoit.④作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)Eg.ItoldJefftojointheclub,buthewouldn’tlisten.⑤作定語(yǔ)A.不定式和它所修飾的詞之間有動(dòng)賓關(guān)系。Eg.Haveyougotanythingtodothisevening?B.不定式說(shuō)明它修飾的名詞或代詞的內(nèi)容，想當(dāng)與同位語(yǔ)，可轉(zhuǎn)換為同位語(yǔ)從句。Workingparentsusuallydon’thaveenoughtimetostaywiththeirchildren.C.與被修飾詞有邏輯上的主謂關(guān)系。Sheisalwaysthefirsttocometoschool.⑥作狀語(yǔ)A.目的狀語(yǔ)SinceMarch2003,manystudents…tostayawayfromAIDS.B.結(jié)果狀語(yǔ)Hewokeuptofindtheworldoutsidegreatlychanged.C.原因狀語(yǔ)I’mpleasedtobeinvitedtospeakhere.D.條件狀語(yǔ)Toturntoleft,youcanfindtheschool.⑦獨(dú)立成分Totell(you)thetruth,wedon’twanttoincludeyou.￠動(dòng)詞–ing形式動(dòng)詞-ing形式包括現(xiàn)在分詞（Presentparticiple）和動(dòng)名詞（Gerund）。動(dòng)詞-ing形式在句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓補(bǔ)、主補(bǔ)、定從、狀語(yǔ)等成分?！局荒苡脛?dòng)詞-ing形式】admitto、devoteto、insiston、stickto、lookforwardto…￠動(dòng)詞–ed形式動(dòng)詞的-ed形式的句法功能

（1）作表語(yǔ)

①過(guò)去分詞作表語(yǔ)時(shí)，說(shuō)明主語(yǔ)所處的狀態(tài)。

Eg.Youaremistaken.你錯(cuò)了。

②表示情感的動(dòng)詞的ed形式作表語(yǔ)

表示情感的動(dòng)詞的ed形式常見(jiàn)有disappointed(失望的)，astonished(驚訝的)，excited(激動(dòng)的)，interested(感興趣的)，frightened(害怕的)，moved(感動(dòng)的)，pleased（高興的），puzzled（不解的），satisfied(滿足的)，surprised(驚奇的)，touched（感動(dòng)的），worried（擔(dān)憂的）等。這類(lèi)此都有“被怎樣了的”意義”表示主語(yǔ)的狀態(tài)，主語(yǔ)一般是人。

Eg.Iwasdeeplymovedbythemovingstory.我被這個(gè)感人的故事感動(dòng)了。

Iwasverysurprisedatthenews.我聽(tīng)到這個(gè)消息后非常吃驚。

（2）作定語(yǔ)動(dòng)詞的-ed形式作定語(yǔ)表示被動(dòng)與完成，其邏輯主語(yǔ)就是它所修飾的中心詞,是它動(dòng)作的承受者。

①作定語(yǔ)的過(guò)去分詞如果是單個(gè)詞，一般放在名詞的前面。

Eg.Japanisadevelopedcountry.日本是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。

②如果是過(guò)去分詞短語(yǔ)，要放在名詞的后面，相當(dāng)于一個(gè)含有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。

Eg.Theresearchissodesignedthatoncebegunnothingcanbedonetochangeit.（=onceitisbegun）③表示情感的動(dòng)詞的ed形式作定語(yǔ)

表示情感的動(dòng)詞的ed形式常見(jiàn)有disappointed(失望的)，moved(感動(dòng)的)，pleased（高興的），等。這類(lèi)此都有“被怎樣了的”意義”表示中心詞的狀態(tài)，中心詞一般是人。

Eg.Theexcitedfootballfansweresinginginloudvoices.那些興奮的球迷在高聲唱歌。

④己完全形容詞化動(dòng)詞的ed形式作定語(yǔ)

有些動(dòng)詞的ed形式己完全形容詞化，作前置定語(yǔ)時(shí)，其含義與同形的作后置定語(yǔ)的動(dòng)詞的ed形式不完全相同。

I’mgoingtobuysomeusedbookstomorrow.明天我要去買(mǎi)一些舊書(shū)。（舊的）

（3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

動(dòng)詞的-ed形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，它前面的賓語(yǔ)就是它的邏輯主語(yǔ)；如果主動(dòng)句改為被動(dòng)句，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)則變成了主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。動(dòng)詞的-ed形式一般在感覺(jué)、感官動(dòng)詞和使役、致使役動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示已經(jīng)完成的被動(dòng)意義。

①感覺(jué)、感官動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，這類(lèi)動(dòng)詞有find，feel，hear，listento，lookat等Eg.Wefoundthedoorlocked.我們發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖上了.②使役、致使役動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，這類(lèi)動(dòng)詞有catch,get，have,leave，set，start,keep等。

Shehadherfootinjuredinthefall.她跌倒了，腳受了傷。

③“have/getsth.+-ed分詞作賓補(bǔ)”的不同含義

“have/getsth.+-ed分詞作賓補(bǔ)”歸納起來(lái)有3種不同含義:

a.表示讓/叫別人(為自己)做某事。

MrsBrownwasmuchdisappointedtoseethewashingmachineshehadhadrepairedwentwrong.布朗太太看到她請(qǐng)人修的洗衣機(jī)壞了非常失望。

He'sgoingtohavehishaircut.他要去理發(fā)。

Shehadherhouserepaired.她(請(qǐng)人)修理了房屋。

Theyaregoingtogettheirtelephoneputin.他們打算請(qǐng)人安裝電話。

b.表示“使完成某事”，可以是別人完成，也可以是自己參與完成。

Wemusthave/gettheworkfinishedby10o'clock.我們?cè)?0點(diǎn)鐘之前得把工作做完。

c.表示“遭遇某事”，常指不幸之事。

Shehadherhousedamagedinthestorm.她的房屋在暴風(fēng)雨中毀壞了。

④己完全形容詞化動(dòng)詞的ed形式作定語(yǔ)

有些動(dòng)詞的ed形式己完全形容詞化，作前置定語(yǔ)時(shí)，其含義與同形的作后置定語(yǔ)的動(dòng)詞的ed形式不完全相同。

I’mgoingtobuysomeusedbookstomorrow.明天我要去買(mǎi)一些舊書(shū)。（舊的）

Thebooksusedarestillnewnow.用過(guò)的書(shū)現(xiàn)在仍然很新。（用）

We’llmeetatagiventimeandplace.我們將在一個(gè)固定的時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)面。（固定的）

Thetimeandplacegiventousarenotdecidedyet.給我們的時(shí)間和地點(diǎn)還沒(méi)定下。（給

巧用“令(使)人”解的動(dòng)詞分詞式

過(guò)去分詞作表定，修飾通常是人稱。表示“使人”怎么樣，皆由外因出感情。

現(xiàn)在分詞作表定，主語(yǔ)常是事、物名。表示“令人”怎么樣，說(shuō)明性質(zhì)或特征。

（4）作狀語(yǔ)

動(dòng)詞的-ed形式作狀語(yǔ)時(shí)，用來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作或狀態(tài)，其邏輯主語(yǔ)通常應(yīng)與句子的主語(yǔ)一致，即句子的主語(yǔ)就是動(dòng)詞的-ed形式這一動(dòng)作的承受者。①作時(shí)間狀語(yǔ)

作時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于when或while引導(dǎo)的從句

eg.Heated,（=Whenitisheated）themetalexpands.金屬受熱要膨脹。②作原因狀語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于as,since,because引導(dǎo)的從句。這類(lèi)狀語(yǔ)多方在前半部。

Eg.Lostinthought,healmostranintothecarinfrontofhim.他陷入了沉思，險(xiǎn)些撞到他前面汽車(chē)上。

③作方式伴隨狀語(yǔ)時(shí)不能用狀語(yǔ)從句替換，但可以改成并列句。

Eg.Heturnedawaydisappointed.(=Hewasdisappointedandturnedaway.)他非常失望地走了。

④作條件狀語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于if,unless引導(dǎo)的從句。Unitedwestand；dividedwefall.團(tuán)結(jié)就是勝利，分裂必然失敗。

⑤作讓步狀語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于though,evenif等引導(dǎo)的從句。這類(lèi)狀語(yǔ)多放在前半部。

Leftalone,theboywillgetintotrouble.放任不管，這個(gè)男孩會(huì)惹麻煩。

⑥動(dòng)詞的-ed形式作狀語(yǔ)時(shí),前面有時(shí)可以用一個(gè)連詞，表示強(qiáng)調(diào)或出于表達(dá)需要。常用的連詞有：when,while,after,before,if,though,whether,unless,asif等。Onceseen,itcanneverbeforgotten.一旦看見(jiàn)它，就不會(huì)忘記它。

（5）動(dòng)詞的-ed形式構(gòu)成的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

①名詞(代詞)+動(dòng)詞的-ed形式構(gòu)成的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

這種結(jié)構(gòu)多用來(lái)表示行為方式或伴隨狀況，有時(shí)用來(lái)表示時(shí)間、原因、條件等。這時(shí)-ed分詞與前面的名詞通格或代詞主格是被動(dòng)的邏輯主謂關(guān)系。

Thequestionsettled,themeetingwasover.問(wèn)題解決后，會(huì)議結(jié)束了。②with+賓語(yǔ)+動(dòng)詞的-ed形式獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

這種結(jié)構(gòu)多用來(lái)表示伴隨情況Hewaslyingwithhiseyesshut.他躺在那里，眼睛閉著。3、動(dòng)詞的-ing形式與動(dòng)詞的-ed形式的區(qū)別

動(dòng)詞的-ing形式與動(dòng)詞的-ed形式的區(qū)別主要表現(xiàn)在語(yǔ)態(tài)和時(shí)間概念上。

（1）語(yǔ)態(tài)上不同：動(dòng)詞的-ing形式（除被動(dòng)式外）表示主動(dòng)意思；而及物動(dòng)詞的動(dòng)詞的-ed形式表示被動(dòng)意義。

Whoisthegirlstandingoverthere?站在那里的小女孩是誰(shuí)呀？（主動(dòng)）

WhatisthelanguagespokeninAustralia?澳大利亞講什么語(yǔ)言？（被動(dòng)）

（2）時(shí)間概念上的不同：動(dòng)詞的-ing形式表示正在進(jìn)行的動(dòng)作；而動(dòng)詞的-ed形式表示己經(jīng)完成的動(dòng)作。

thechangingworld正在變化的世界thechangedworld己經(jīng)變化了的世界

（三）adjective形容詞（四）adverb副詞（五）preposition介詞（六）conjunctive連詞2.句子成分（1）subject主語(yǔ)（2）predicate謂語(yǔ)（3）object賓語(yǔ)（4）attribute定語(yǔ)（5）adverbialmodifier狀語(yǔ)（6）complement補(bǔ)語(yǔ)3.從句（1）Nounclauses名詞性從句①主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞主語(yǔ)從句通常由連詞that和whether、連接代詞或連接副詞以及關(guān)系代詞型what引導(dǎo)。Thatheisstillaliveisawonder.他還活著，真是奇跡。②賓語(yǔ)從句③同位語(yǔ)從句④表語(yǔ)從句（2）定語(yǔ)從句①限制性Eg.②非限制性（3）狀語(yǔ)從句①時(shí)間1.引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的從屬連詞很多，常見(jiàn)的有before,after,when,while,as,since,till,until,assoonas等。

2.表示“當(dāng)…時(shí)候”的while,when,as的用法區(qū)別是：while從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞；表示帶有規(guī)律性的“每當(dāng)”或當(dāng)主、從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生有先后時(shí)，只能用when；當(dāng)表示“一邊…一邊…”或“隨著”時(shí)，只能用as。另外，用于此義的as所引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句謂語(yǔ)只能是動(dòng)作動(dòng)詞，不能是狀態(tài)動(dòng)詞。Eg.“I’mgoingtothepostoffice.”“whileyou’rethere,canyougetmesomestamps?”3.until在肯定句中通常只連用延續(xù)性動(dòng)詞，表示相應(yīng)動(dòng)作結(jié)束的時(shí)間；在否定句中通常連用非延續(xù)性動(dòng)詞，表示相應(yīng)動(dòng)作開(kāi)始的時(shí)間，意為“直到…才”。如：Hewaiteduntilshewasabouttoleave.他等著一直到她準(zhǔn)備離開(kāi)。4.表示“一…就”除用assoonas外，還可用theminute,thesecond,theinstant,immediately,directly,instantly,nosooner…than,hardly…when等。如：Icameimmediatelyyoucalled.你一來(lái)電話我就來(lái)了。5.everytime,eachtime,(the)nexttime,(the)lasttime,bythetime,thefirsttime,anytime等以time結(jié)尾的詞語(yǔ)也可用作連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。如：Nexttimeyoucomein,pleaseclosethedoor.下次你進(jìn)來(lái)，請(qǐng)關(guān)門(mén)。三、條件狀語(yǔ)從句1.引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的從屬連詞主要有if,unless,as[so]longas等。如：Don’tcomeunlessItelephone.除非我打電話，否則你別來(lái)。2.incase也可引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，其意為“如果”、“萬(wàn)一”。如：IncaseIforget,pleaseremindmeaboutit.如果我忘了，請(qǐng)?zhí)嵝盐?。四、讓步狀語(yǔ)從句1.引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的從屬連詞主要有although,though,however(=nomatterhow),evenif(即使),whether…or(不論…還是)等連詞。如：Thespeechisgood,thoughitcouldbebetter.這次演講不錯(cuò)，雖然還可以再好一點(diǎn)。2.as也可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，但要將名詞、形容詞或副詞等提到as前，若提前的是單數(shù)可數(shù)名詞，要省略a/an。如：Teacherasheis,hecan’tknoweverything.雖然是老師，他也不可能什么都懂。3.連詞while有時(shí)也可表示“盡管”、“雖然”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。如：Whilewedon’tagreewecontinuetobefriends.盡管我們意見(jiàn)不同，我們還是朋友。4.whatever,whoever,however,whenever,wherever等引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。如：Don’tloseheartwhateveryoudo.不管你做什么，都不要灰心。(注：表示“雖然”的though,although不可與but連用，但可與yet,still連用。

)②條件引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的從屬連詞有if,unless(=if…not如果不……，除非),as/solongas(只要),while(=aslongas只要),supposing(that)/provided/providing(that)(假如),incase(假使),onconditionthat(在……的條件下)等。如：Youcanlearnanythingsolongasyousetyourmindtolearnit.用心學(xué)本領(lǐng)，總能學(xué)到手。③讓步一、引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的從屬連詞主要的有although,though,eventhough,evenif等：Althoughheispoor,he’sstillhappy.雖然他很窮，他仍然很快樂(lè)。(1)

用when和while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。不要認(rèn)為when和while只引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，其實(shí)它們也可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意思是“盡管”或“雖然”：Shestoppedwhensheoughttohavecontinued.盡管她應(yīng)該繼續(xù)下去，她卻停住了。(2)

用whether…or…引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句：I’lldoitwhetheryoulikeitornot.不管你是否喜歡，我都要做。(3)

用whatever,whoever,however,whenever,wherever等引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句：Hedoeswhateversheaskshimtodo.她要他做什么，他就做什么。二、讓步狀語(yǔ)從句與倒裝引導(dǎo)倒裝的讓步狀語(yǔ)從句通常用as和though，但不是能用although：PoorthoughIam,Icanaffordit.我雖窮，但這東西還是買(mǎi)得起的?！咀ⅰ縜s可以在以上這樣的倒裝結(jié)構(gòu)中引出讓步狀語(yǔ)，但若不倒裝，則不能用as，而與之相反，although在不倒裝的結(jié)構(gòu)中可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)，但在倒裝的結(jié)構(gòu)中卻不可以用。④原因原因狀語(yǔ)從句表原因，以下逐一介紹高考中常見(jiàn)的原因狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞：1.because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句一般放于主句之后，because表示直接原因，語(yǔ)氣最強(qiáng)，最適合回答why引導(dǎo)的疑問(wèn)句。IdoitbecauseIlikeit.我做這件事是因?yàn)槲蚁矚g。2.since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句一般放于主句之前表示已知的、顯然的理由(通常被翻譯成“既然”)，較為正式，語(yǔ)氣比because弱。

Sinceyouarefreetoday,youhadbetterhelpmewithmymathematics.既然今天你休息，你最好幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

3.as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句時(shí)表示附帶說(shuō)明的“雙方已知的原因”，語(yǔ)氣比since弱，較為正式，位置較為靈活(常放于主句之前)。Asitisraining,you’dbettertakeataxi.既然在下雨，你最好乘出租汽車(chē)。4.for引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句并不說(shuō)明主句行為發(fā)生的直接原因，只提供一些輔助性的補(bǔ)充說(shuō)明，for引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句只能放于主句之后并且必須用逗號(hào)將其與主句隔開(kāi)。Hecouldnothaveseenme,forIwasnotthere.他不可能見(jiàn)過(guò)我，因?yàn)槲也辉谀抢?。⑤地點(diǎn)一、引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)的從屬連詞主要的有where,wherever,everywhere,anywhere等：Putthemedicinewherechildrencan’treachit.把藥放在孩子們拿不到的地方。⑥目的目的狀語(yǔ)從句可以由表示“為了，以便”的sothat(有時(shí)省略so)，inorderthat和表示“以免，以防”的lest，forfearthat，incase引導(dǎo)(lest，forfearthat后的目的狀語(yǔ)從句一般要用“可以省略的should＋動(dòng)詞原形”的虛擬語(yǔ)氣形式；incase后的目的狀語(yǔ)從句多用