安徽省亳州市高職單招2021-2022年語文第一次模擬卷含答案

安徽省亳州市高職單招2021-2022年語文第一次模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.下列詞語中，字形和劃線的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是A.博弈以身作責(zé)

筵席(yàn)退避三舍(shè)

B.誠懇千巖竟秀

緋(fēi)聞提綱挈(xiē)領(lǐng)

C.渡假錚錚誓言桎梏(gù)令人咋(zhà)舌

D.平添意氣用事

恪(kè)守

瑯(láng)瑯上口

2.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()《左傳》和《國語》的區(qū)別是：

A.《左傳》側(cè)重于記事，《國語》側(cè)重于記言。

B.《左傳》多為零碎的片段史料，《國語》系統(tǒng)完整。

C.《左傳》是我國最早的國別體史書,《國語》是我國第一部編年體史書

D.《國語》的作者是劉向,《左傳》的作者是左丘明。

3.下列句子橫線上依次應(yīng)填入的詞語是()①2011年，該鎮(zhèn)在鎮(zhèn)區(qū)南出口購入景觀石，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)所有路燈實(shí)行了吊式花盆美化，提升了小城市建設(shè)_____________②正是靠忠誠的支撐，這樣一部難度頗大的理論專著才最終得以完成;正是因忠誠的____________黨的理論創(chuàng)新之樹才更加生機(jī)盎然。③訪問中在被問到寫作的目的以及對(duì)暢銷書的看法時(shí)，郭敬明說：“完全為了市場寫作、亦步亦趨____________讀者的人是絕對(duì)不可能紅的。”A.品位灌注揣摩B.品位貫注揣測C.品味灌注揣摩D.品味貫注揣測

4.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我時(shí)常聽到下面這種議論，覺得非常錯(cuò)異：“是的，在理論上的確不錯(cuò)；_____在實(shí)際上又將如何？”仿佛理論_____會(huì)話上必須的美麗的辭句，_____絕不是要把它適合實(shí)際的！……_____我，_____我懂得了我所思索的事情，我再不能不依了我所了解的情形而做。A.但但是卻至于只要B.但只是可至于只要C.但只是可關(guān)于一旦D.但但是卻關(guān)于一旦

5.下列各句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.日前，“青澀的邂逅一成都七中高2013級(jí)原創(chuàng)詩歌朗誦大賽”在學(xué)校音樂廳舉行，各班選手齊心協(xié)力，【三人成虎】，將精彩的表演帶給了大家。

B.隨著國民經(jīng)濟(jì)增速放緩，中國車市進(jìn)入微增長階段，各大車企都感受到”冬”的寒意。但是，”冬天”并不可怕，可以【等閑視之】。

C.獨(dú)立橘子洲頭，眼前是廣闊壯麗的【滄海桑田】，毛澤東不禁心潮澎湃，浮想聯(lián)翩，回憶起以前自己在這里戰(zhàn)斗的崢嶸歲月。

D.”青春、時(shí)尚、流行”似乎成了時(shí)下某些選秀節(jié)目的金科玉律，以致違背了它的藝術(shù)為上、全民舞臺(tái)的宗旨，漸漸滑落到【娛樂至上】的地步。

6.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①一個(gè)人感覺合腳的鞋可能夾痛另一人的腳，_____于一切病癥的生活處方并不存在。②每項(xiàng)真理都有兩副面孔，每條規(guī)則都有兩個(gè)方面，每句箴言都有兩種_____方式。③一個(gè)將法律_____于他人的人，他自己也當(dāng)然應(yīng)該服從這一法律。A.利用適用作用B.作用適用利用C.應(yīng)用作用施用D.適用應(yīng)用施用

7.依次在下列橫線處填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）現(xiàn)代自然科學(xué)______是研究單個(gè)的事物，還要研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程，研究事物之間的各種關(guān)系，這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合體系。（2）在蘆山地震災(zāi)難面前，基層黨組織就是一個(gè)______的戰(zhàn)斗堡壘，他們行動(dòng)迅速，組織有力，幫助群眾有序疏散，及時(shí)救治傷員，成為災(zāi)區(qū)百姓的主心骨。（3）從此以后，黑格爾將父親的話牢記在心，每當(dāng)要出現(xiàn)______、貶低別人、粗暴打斷別人說話苗頭的時(shí)候，他都會(huì)想到父親的提醒：“馬車越空，噪音就越大。”A.不止無堅(jiān)不摧自以為是B.不只堅(jiān)不可摧自以為是C.不止堅(jiān)不可摧自行其是D.不只無堅(jiān)不摧自行其是

8.下列各組詞語，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.精粹精絡(luò)精疲力盡精誠所至，金石為開

B.贈(zèng)予授予予人口實(shí)同甘共苦，禍福予共

C.即將立即若即若離一言即出，駟馬難追

D.揮毫毫發(fā)毫無二致失之毫厘，謬以千里

9.下列語句描寫的角度與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花綻開了一些，好像層山后退了一些。

B.山如眉黛，小屋恰如眉梢的痣一點(diǎn)。

C.山上有了小屋，好像一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆……

D.本質(zhì)上，它是一幢房屋；形式上，卻像鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由！

10.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.被稱作“前四史”的史書是：《史記》《漢書》《三國志》和《后漢書》。

B.元曲四大家是：關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)和鄭光祖。

C.被魯迅稱為“晚清四大譴責(zé)小說”的是：《官場現(xiàn)形記》《儒林外史》《老殘游記》和《孽?；ā?。

D.莎士比亞的四大悲劇是：《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《麥克白》。

二、填空題(10題)11.中國古代對(duì)農(nóng)歷每月的十五叫“望”，每月的最后一天叫()。

12.忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，

，

，落英繽紛，漁人甚異之。(陶淵明《桃花源記》)

13.劍閣崢嶸而崔嵬，__________，__________。(李白《蜀道難》)

14.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，

!(《送杜少府之任蜀州》唐王勃)

15.帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。____________，_____________。(屈原《湘夫人》)

16.采菊東籬下，

。山氣日夕佳，

。(《飲酒》陶淵明)

17.今臣亡國賤俘，至微至陋，___________，__________，豈敢盤桓，有所希冀。(李密《陳情表》)

18.蒹葭蒼蒼，白露為霜。

，

。（《詩經(jīng)·蒹葭》）

19.朝避猛虎，____________，磨牙吮血，____________。(李白《蜀道難》)

20.臣無祖母，_____________；祖母無臣，_____________。(李密《陳情表》)

三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.選出下列修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是

A.“柳州風(fēng)骨，長吉清才”這個(gè)句子用了對(duì)偶的修辭手法。

B.“所謂‘山色空蒙雨亦奇’我于此體會(huì)了這種境界的好處?！笔褂昧艘玫男揶o手法。

C.“若沒有胡琴的緣故，三家村里的青年對(duì)于我這路人有何惜別之情，而我又有何依依于這些萍水相逢的人呢?”使用了反問的修辭手法。

D.“鋼琴笨重如棺材”使用了對(duì)比的修辭手法。

22.依次填入下列括號(hào)中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①如果耐心()與這問題有關(guān)的各種材料，加以整理研究，也許利用得到一切結(jié)果。②蘇軾也擅長書法，他取法顏真卿，但能()，與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋書四大家”。③從表面上看，改得似乎()些，實(shí)際上卻遠(yuǎn)不如原文。A.搜集匠心獨(dú)運(yùn)簡潔B.搜索獨(dú)樹一幟簡捷C.搜集獨(dú)樹一幟簡潔D.搜索匠心獨(dú)運(yùn)簡捷

23.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.地下森林中蘊(yùn)藏著豐富的資源，有紅松、黃花落葉松、紫椴、水曲柳、黃菠蘿、菊花等名貴木材。

B.創(chuàng)新是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的基因，我們要堅(jiān)持把創(chuàng)新擺在首要位置，牢牢掌握網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展。

C.在雷鋒精神的感召下，使我們心靈得到了凈化，思想得到升華。

D.我國擬把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的參考。

24.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.圭臬，和事佬，計(jì)日程功，管中窺豹，可見一斑

B.妖媚，大姆指，因噎廢食，皮之不存，毛將焉附

C.掃瞄，連理枝，攻城略地，黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴

D.岑寂，水龍頭，命途多舛，千里之堤，潰于一穴

25.選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.馳騁,炯然,嘩眾取寵,千載難逢

B.通揖,草莽,塞外名誠,曲突徙薪

C.即使,自詡,功虧一匱,走投無路

D.潦倒,杜撰,岌岌可危,前仆后繼

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.下列對(duì)如何呵護(hù)好奇心的理解，符合原文意思的一項(xiàng)是()A.好奇心帶有一定目的性，需要學(xué)校在不同階段教育過程中給予智慧性引導(dǎo)。

B.通過合理引導(dǎo)和激發(fā)，把個(gè)體引向探索之途，使好奇心成為少數(shù)人的特質(zhì)。

C.使好奇心發(fā)展為一種持續(xù)的關(guān)注，滿足求知之需，利于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

D.應(yīng)該順合人的自然稟賦，滿足好奇心的自我愉悅，滿足人的內(nèi)在精神需求。

27.小說中的阿別具有怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。

28.文章結(jié)尾畫線的句子有何作用？

29.試概括本文的主旨。

30.閱讀下面的文字，完成問題。水車郭遠(yuǎn)輝它不像一張犁，要用的時(shí)候，掛在背上，趕著牛就走；它不像一擔(dān)籮筐或是一擔(dān)土箕，平凡的可以到處亂放；它甚至不像絕大多數(shù)的農(nóng)具，總是低著頭默不作聲。它，是水車，但它并非真正意義上的車，說它是車，是農(nóng)耕詩人給它戴上的一頂桂冠。它身上沒有安裝一個(gè)輪子，它不但不能載貨駝物，反而每一次從農(nóng)家到水塘去車水，都需要兩個(gè)以上的人扛著去?？梢哉f，它是我所見的所有農(nóng)具中，做工最繁雜、力學(xué)原理和生產(chǎn)美學(xué)得到最充分融合的一件農(nóng)具。它有說不完的話，唱不完的歌。1980年，生產(chǎn)隊(duì)將所有集體的生產(chǎn)工具分到各農(nóng)各戶，全隊(duì)只有五輛水車，每戶人家都想要，隊(duì)長只能以抓鬮的形式來確定。母親把機(jī)會(huì)讓給別人，讓大家先抓，留下最后一個(gè)鬮給母親。讓人意想不到的是，當(dāng)她打開鬮時(shí)，上面歪歪扭扭地寫著“水車”兩個(gè)字，她自然高興，但當(dāng)她看到最想得到水車的李伯因?yàn)闆]有抓到鬮而神情無比沮喪時(shí)，母親竟然將全隊(duì)人視為神器的水車讓給了李伯。第二年開春時(shí)，母親請(qǐng)來村里的老木匠羅秋生，為我家做一架水車。母親把藏在老屋二樓上的一批準(zhǔn)備蓋新房的上好杉木料搬了下來，母親說，水車是田喝水的碗，沒有碗，田就會(huì)渴，經(jīng)常口渴的田園，禾苗怎么能長得好呢？羅木匠是一個(gè)做農(nóng)具的能手，村里幾乎所有的農(nóng)具都是他和他的徒子徒孫們做的。一根根木訥、沉悶的木頭，在他斧鋸鑿刨的作用下，重新活了過來。它隨著一個(gè)家一起呼吸，一起生活。他用了足足一個(gè)星期的時(shí)間終于把水車做了出來。嶄新的水車靜靜地躺在曬谷場上，木香怡人。母親望著它，臉上漾著笑意。從此，這架水車被父親和母親扛著從一丘田走向另一丘田，從一方塘轉(zhuǎn)向另一方塘。在干旱的季節(jié)，在田地需要灌溉的時(shí)候，它總會(huì)挺身而出，把低處的水抬到高處，把遠(yuǎn)處的水拉到近處。很多次，在月朗星疏的夜晚，我跟著母親在水車上散步，一高一矮的母子倆深一腳淺一腳地踩著水車的轱轆，竭盡全力把池塘里的水抽進(jìn)農(nóng)田。我們踩得越快，水流就越大，踩著踩著，仿佛自己跑了起來，在茫茫的曠野里，水也跟著我們的腳跑了起來，從池塘出發(fā)，從水車幽深的身體流出，流向水溝，流向田疇，流向莊稼的血管。舒婷的詩里寫道：我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌。每當(dāng)讀到這樣的詩句，我的心里就會(huì)隨著水車的轉(zhuǎn)動(dòng)而酸楚起來。現(xiàn)在看來，水車儼然成了落后生產(chǎn)力的代名詞，可是又有誰注意到，水車從漢靈帝時(shí)華嵐造出雛形，到三國孔明改造完善后在蜀國推廣使用，隋唐時(shí)廣泛用于農(nóng)業(yè)提灌，至今已轉(zhuǎn)動(dòng)了1700多年。它在漫長的歷史長河中，不知疲憊地灌溉了一個(gè)民族。上世紀(jì)九十年代后，抽水機(jī)的廣泛使用，使水車悄然身退，母親本想再修修這架老水車，但秋生師傅年事已高，早就收斧掛鋸，馬放南山了。五里八鄉(xiāng)，再也沒有人需要水車，也沒有人會(huì)造水車了。母親洗凈水車身上的污泥和水草，鄭重地將它收了起來，安放在老屋的樓上，與其它業(yè)已退休的農(nóng)具堆放在一起，讓它安享晚年。每一次回故鄉(xiāng)，我都會(huì)爬上樓，看看那架老水車，凝望中，母親踩著水車時(shí)那吱嘎吱嘎的轉(zhuǎn)動(dòng)聲又在我心里響了起來……文章開頭，作者寫到了其他農(nóng)具和車，這樣寫的目的是什么？

五、閱讀理解(5題)31.對(duì)第③句的景物描寫在文中的作用，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.暗示革命者是殺不絕的B.革命遭受挫折、不被人們理解，有如這倒春寒C.渲染墳場的凄涼氣氛D.烘托人物的凄苦心理

32.“其次嘛，還因?yàn)椤?在這里有意用省略號(hào)安排了一處停頓，是因?yàn)?)

33.你認(rèn)為造文中哪些事能夠從正面充分體現(xiàn)“至深至純師生情?

34.你認(rèn)為小說中的阿寵有春天嗎?請(qǐng)結(jié)合文本，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

35.大量失血會(huì)引起人體極度缺氧，從而導(dǎo)致休克及主要器官停止活動(dòng)。醫(yī)生們可以通過注射生理鹽水或蛋白質(zhì)溶液暫時(shí)維持病人的血壓，使心臟跳動(dòng)，但這些并不能提供人體必需的氧。輸血雖能解決這一問題，然而其不利條件也是顯而易見的：首先用血必須與受血者的血型一致，驗(yàn)血也浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間;其次，輸血易引起病毒感染，甚至艾滋病傳染;第三，備用血液的有效期只有28~42天。由于上述原因，血庫的血液總是供不應(yīng)求;近年來，由于艾滋病的威脅，志愿獻(xiàn)血者的隊(duì)伍日益萎縮。長期以來，科學(xué)家們一直在進(jìn)行血液替代品的研制。這種血液替代品既不會(huì)傳染疾病，也沒有血型匹配的問題;而且從理論上說，它的保存期可長達(dá)一年之久。但事實(shí)證明，這是一件探其困難的事。在研制血液替代品的進(jìn)程中，科學(xué)家所面臨的主要障礙是如何提取和分離每個(gè)細(xì)胞中所含的2.8億個(gè)血紅蛋白分子。因?yàn)楫?dāng)血紅蛋白分子從一層保護(hù)性細(xì)胞膜內(nèi)分離出來之后，輸入人體時(shí)往往會(huì)通過血管壁滲透到周圍的組織細(xì)胞中，除非用遺傳或化學(xué)方法改變它們的性質(zhì)，否則這些分子幾乎對(duì)體內(nèi)任何器官都會(huì)產(chǎn)生毒性損害。為克服這一難關(guān),科學(xué)家采取了種種方法。最近，美國諾思菲爾德實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家經(jīng)長期研究和無數(shù)挫敗后，研制出一種廉價(jià)、充足、可靠的血紅蛋白替代品一一“多血紅素”。他們從過期的血液中分離出紅細(xì)胞，從中提取血紅蛋白分子并設(shè)法將其聯(lián)成稱為“聚合體”的長鏈，長鏈的結(jié)構(gòu)可使這些血紅蛋白群難以通過血管壁。最后的步驟則是提純和裝瓶，使它長久保存。目前，這種“多血紅素”己經(jīng)獲準(zhǔn)在人體進(jìn)行試驗(yàn)，一旦通過最后測試，“多血紅素”制品可望盡早面世。下列對(duì)第一段畫線的“上述原因”表述不正確的一項(xiàng)是()A.備用血液的有效期非常短。

B.用血必須與受血者的血型一致，驗(yàn)血也浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。

C.驗(yàn)血易引起病毒感染，甚至艾滋病傳染。

D.注射生理鹽水或蛋白質(zhì)溶液暫時(shí)維持病人的血壓，使心臟跳動(dòng)，但這些并不能提供人體所必需的氧。

六、寫作(1題)36.請(qǐng)以“這其中應(yīng)該有我”為題，寫一篇不少于500字的文章。要求立意自定，文體自選。

參考答案

1.D

2.AB項(xiàng)，《國語》多為零碎的片段史料，《左傳》系統(tǒng)完整。C項(xiàng)，《國語》是我國最早的國別體史書,《左傳》是我國第一部編年體史書。D項(xiàng)，相傳《國語》和《左傳》的作者都是左丘明。

3.A品位：名詞，指物品的質(zhì)量或作品達(dá)到的水平;品味：動(dòng)詞，仔細(xì)體會(huì)玩味。貫注：精神集中;灌注：澆進(jìn)、注入。揣摩：反復(fù)思考推敲;揣測：猜測。

4.B

5.DA項(xiàng)不合語境。三人成虎，我國古代成語，出自《戰(zhàn)國策·魏策二》，原意指三個(gè)人謊報(bào)集市里有老虎，聽者就信以為真。比喻謠言多人重復(fù)述說，就能使人信以為真;B項(xiàng)固定用法，等閑：尋常，一般。把它看成平常的事，不予重視，表示趕得上或比得上，多用于否定式;C項(xiàng)望文生義。大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世事的變化很大，也說桑田滄海;本題中應(yīng)為“眼前是廣闊壯麗的景象?！?/p>

6.D

7.B

8.D

9.A

10.C無《儒林外史》，應(yīng)為《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》。

11.晦

12.中無雜樹，芳草鮮美

13.一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開

14.兒女共沾巾

15.裊裊兮秋風(fēng)洞庭波兮木葉下

16.悠然見南山，飛鳥相與還

17.過蒙拔擢寵命優(yōu)渥

18.所謂伊人，在水一方

19.夕避長蛇殺人如麻

20.無以至今日無以終余年

21.DD“鋼琴笨重如棺材”使用了比喻的修辭手法。

22.C

23.DA項(xiàng)分類不當(dāng)，“菊花”不是名貴木材；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“掌握”與“發(fā)展”搭配不當(dāng)，在“發(fā)展”后加上“主動(dòng)權(quán)”；C項(xiàng)成分殘缺.，刪去“使”。

24.AB項(xiàng)，大姆指一大拇指;C項(xiàng)，掃瞄一掃描;D項(xiàng)，潰于一穴一潰于蟻穴。

25.DA項(xiàng)迥然；B項(xiàng)通緝?nèi)饷?；C項(xiàng)功虧一簣。

26.D

27.①善良有愛心。悉心喂養(yǎng)阿寵;像哄孩子一樣安慰阿寵;誓死守護(hù)阿寵的的生命。②敏感細(xì)心。觀察阿寵的表情和動(dòng)作就知道它上火了;最先明白是阿寵把大家救出困境;被困之后，又是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)巷道里有空氣：③沉著冷靜、臨危不亂。被困后沒有驚慌，吩咐礦工們找風(fēng)源，存體力，關(guān)手機(jī)。

28.①照應(yīng)了文章標(biāo)題和上文內(nèi)容，使文章結(jié)構(gòu)更緊湊。②點(diǎn)明了女兒不揭穿母親的錯(cuò)誤的原因。③點(diǎn)明了文章主題。

29.通過對(duì)兩座山中自然美景的敘寫和描繪，渲染出“山”的巨大魅力，表達(dá)了作者對(duì)“山”以及大自然的贊美，熱愛與向往之情，同時(shí)也含蓄地表達(dá)了作者不懈追求人生目標(biāo)的決心（或積極向上的人生態(tài)度）。

30.①將其它農(nóng)具和水車進(jìn)行比較，襯托水車的不平凡、精巧美妙②將車和水車進(jìn)行比較，突出農(nóng)民對(duì)水車的鐘愛、贊美。③激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出要描寫的主體事物（引出下文）。

31.A

32.思考如何表述別人送禮到辦公室，而他沒有。

33.(1)“我”為周先生出版多卷本文集，不計(jì)名利。周先生在和出版社箍訂合同時(shí)，特別注明“主編是蘇培成”，而“我刪去了這句話?！?2)“我”看到征集評(píng)獎(jiǎng)作品公告后，購買了三部周先生的文集，親自申請(qǐng)參評(píng)，最終被評(píng)為特等獎(jiǎng)。(3)“我”擔(dān)任評(píng)委時(shí)，列-參評(píng)書有的地方拿不準(zhǔn)，請(qǐng)周先生幫助審閱，很快就收到周先生的讀后意見。(4)周先生和“我”的通信集《語文書簡》出版，書中收入我們之間往來信件118封。

34.答案一：阿寵有春天。①阿別給了它春天般的關(guān)愛：阿別心疼它;喂草料對(duì)給它多兌苞谷：像哄孩子一樣地跟它說話;在別人饑餓想要?dú)⑥铀鼤r(shí)，決定拼死保護(hù)它。②阿寵也把春天般的溫暖帶給別人。它雖然命運(yùn)悲慘，卻任勞任怨地在井下拉車，并在危難時(shí)救人性命，最后以犧牲自己的生命來挽救饑餓垂死的人們。③阿寵不僅得到了愛，也為別人無私地奉獻(xiàn)了自己的愛，生括中的我們享受別人關(guān)愛的同時(shí)，也要關(guān)愛別人，給別人帶來溫暖和幫助。答案二：阿寵沒有春天。①它命運(yùn)悲慘：出生不久就到井下工作，工作環(huán)境差，導(dǎo)致眼瞎。②不被珍惜關(guān)愛：它救了大家，大家反而抱怨它帶錯(cuò)路;危險(xiǎn)發(fā)生后，人們要?dú)⑺员Ｃ?。③它的生命中沒有多少溫暖和希望，所以它沒有春天。它的春天淹沒在人類的