人教版小學語文二年級18《雷雨》課件-003

激趣導入電閃雷鳴大雨到雨過天晴彩虹現(xiàn)知了也不叫，小樹也不搖，怎么這么安靜？原來是雷雨叔叔來報到。他的脾氣爆，小朋友快躲好。等到太陽公公微微笑，雷雨叔叔回家了，再叫小伙伴們來爬彩虹橋。18雷雨1.會認4個生字，會寫12個生字。2.有感情地朗讀課文，體會文中通過聲音表現(xiàn)的雷雨前后的不同景象。默讀課文，能邊讀邊想象。3.培養(yǎng)留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。學習目標垂下來亂七八糟越來越大

黑沉沉壓下來逃走蟬鳴

一陣彩虹蜘蛛chuíluànyuèchényātáochánzhèncǎihóngzhīzhū垂下來亂七八糟越來越大

黑沉沉壓下來逃走蟬鳴

一陣彩虹蜘蛛亂沉chuíluànchén下垂垂直垂柳垂沉思沉痛沉默雜亂擾亂亂畫逃越y(tǒng)ātáoyuè壓迫擠壓壓彎壓超越越過跨越逃跑逃走逃學彩虹zhèncǎihóng一陣布陣上陣陣彩虹長虹虹橋彩色色彩五彩蜘蛛chánzhīzhū蟬鳴金蟬蟬聯(lián)蟬蜘蛛蛛絲蛛網蜘蛛蜘蛛網蜘蛛王

聽讀課文，理清課文的寫作順序。雷雨雷雨前↓雷雨中↓雷雨后（1--3）（4--6）（7--8）

選擇喜歡的方式讀雷雨前景色的段落（1—3自然段）。1在雷雨前，課文寫了哪些景物，請用圈出圈起來。2雷雨前的這些景物又有哪些特點？你是從哪些詞語體會出來的，用畫出這些詞。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。雷雨前天空的景象是如此的可怕，那其它事物又是怎樣的呢？樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。你感覺到周圍的環(huán)境怎樣？

一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。誰會說例：越來越亮越下越大越（）越（）

例：小男孩長得越來越高了。西瓜長得越＿＿＿越＿＿＿了。

＿＿＿越＿＿＿越＿＿。長圓來茂盛奶奶來老了要下雨了，魚兒會跳出水面呼吸。要下雨了，燕子＿＿＿＿＿。

要下雨了，其他小動物在干什么呢？會低飛燕子低飛，大雨將到。螞蟻要搬家，雨早晚要下。是啊，要下雨了…（雷雨前）記得帶著害怕的心情來讀哦！

滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。

嘩，嘩，嘩，雨下起來了。

雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。雨是突然變小的嗎？漸漸---（慢慢）

嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。（雷雨時）

雷雨后，文中寫了哪些景象?請你用“——”劃出來。待會兒跟大家說說你看到了什么？聽到了什么？一條彩虹掛在天空。蜘蛛又坐在網上。雨后的景色可美了，大家快來看一看吧。后的景色可美了。雨停了。太陽出來了。

一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網上。

池塘里的水滿了。

青蛙也叫起來了。雨后的晶瑩經過雨水洗禮的玫瑰依然嬌艷荷葉上滿是“鉆石”。雨后的荷塘真美??！

天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了，一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網上。池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。

比較這兩幅圖有啥不同？有自己的話說一說。結構圖示雷雨雷雨前：烏云大風電閃雷鳴↓雷雨中：越下越大漸漸小了↓雷雨后：空氣清新太陽、彩虹、蟬、蜘蛛、青蛙抒發(fā)了作者熱愛大自然思想感情。聽讀課，填空

《雷雨》這篇課文按（）描寫了（）、（）、（）的自然景象，抒發(fā)了作者（）的思想感情。時間順序雷雨前雷雨中雷雨后熱愛大自然仿寫訓練仿寫寫景句太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網上。池塘里的水滿了，青蛙也叫起來。我來仿寫冬天來了。_____________________________________呼呼的寒風刮著。漫天的雪花飄著。樹葉落了。連小動物也開始冬眠了。zhī

（一只雞）zhǐ

（只好）huā

（嘩啦）huá

（喧嘩)dōu(都好)

dū(首都)只嘩都

辨一辨近義詞忽然——突然

漸漸——逐漸清新——清爽

黑沉沉——黑壓壓反義詞滿——空

打開——關閉清新——混濁

黑沉沉——亮堂堂經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreY