北師大版六年級數(shù)學下冊復習計劃

北師大版六年級數(shù)學下冊復習計劃

北師大版六年級數(shù)學下冊復習計劃龍子湖第三小學牛忠強一、復習內(nèi)容：本冊的復習內(nèi)容包括數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合應用、計算、應用題。其中，計算和應用題是復習的重點和難點。二、復習目標：1、系統(tǒng)地掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、比和比例、簡易方程等基礎知識，具有進行四則運算的能力，會使用簡便算法，合理、靈活地進行計算，會解簡易方程，養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。2、鞏固計算單位的大小的表象，牢固地掌握所學的單位間的進率，能夠比較熟練地進行名數(shù)的簡單改寫。3、牢固地掌握幾何形體的特征，能夠比較熟練地計算周長、面積和體積，鞏固簡單的畫圖、測量等技能。4、掌握統(tǒng)計知識，能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖表，并且能夠計算求平均數(shù)問題。5、掌握常見的數(shù)量關(guān)系和應用題的解答方法，能夠比較靈活地運用所學知識獨立地解答不復雜的應用題，解決生活中一些簡單的實際問題。三、復習措施：全面分析學生理解和掌握數(shù)學基礎知識的情況以及能力發(fā)展的情況，找出學生學習中的缺陷、薄弱環(huán)節(jié)以及存在的其它問題，結(jié)合本單元各個復習板塊的教材編排情況，擬定具體的復習順序、重點、課時分配及適當?shù)呐涮拙毩暋Ｗ⒅貙W生對概念、法則、性質(zhì)的理解和掌握，溝通知識間的聯(lián)系，使學生對已有知識系統(tǒng)，弄清它們之間的聯(lián)系，避免混淆。在計算方面，提高每一個學生的計算能力；在幾何知識方面，進一步發(fā)展學生的空間觀念；在復習應用題時，提高學生分析問題的能力和解決簡單的實際問題的能力。講究復習技巧，有效調(diào)動學生復習的積極性和主動性，課堂上要讓學生多說、多練習，互相促進，切實提高復習的效果。復習要面向全體學生。對學有余力的學生要讓他們通過復習得到進一步的提升；對知識掌握比較薄弱的學生要區(qū)別對待，在課堂上還掌握不牢固的內(nèi)容，要利用課后時間補差，幫助他們掌握好最基本的知識和形成最基本的技能。四、具體復習內(nèi)容分析與安排：（一）、數(shù)學概念和基本技能的復習4、應用比例解題。首先確定比例關(guān)系，然后列出數(shù)量關(guān)系并計算比例。5、應用幾何知識解題。（1）在計算平面圖形的周長和面積時，需要熟記計算公式，并注意三角形面積計算時的細節(jié)，以及圓的周長和面積計算的準確性。（2）在計算立體圖形的表面積和體積時，同樣需要熟記計算公式，并注意長方體、正方體和圓柱體表面積的計算以及長方體、正方體、圓柱體和圓錐體的體積計算的準確性。在復習過程中，需要通過典型試題的分析來加深理解，并在練習中重點訓練學生的解題思路。對于后進生，應以基本題型為主，不提出過高的要求，以減輕他們的負擔。對于優(yōu)生，應