個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告?zhèn)€人成長(zhǎng)分析報(bào)告每個(gè)人都要對(duì)自己負(fù)責(zé)，回顧自己的過(guò)去計(jì)劃著自己的未來(lái)然后抓住現(xiàn)在，努力并不斷堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)自己心中的計(jì)劃。而個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告是一種切實(shí)有效，能讓你清晰認(rèn)識(shí)自己的方法。因此，我認(rèn)為此次的成長(zhǎng)分析非常重要，它可以讓我以一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程全面的剖析自己、了解自己，從而更好地成長(zhǎng)?；貞浽?jīng)走過(guò)的路，有快樂(lè)也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。我從小就一直在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折，在父母與老師的督促下我的成績(jī)一直都算是處在上游水平。所以在一路順風(fēng)順?biāo)那闆r下我在小學(xué)、初中、高中都是老師眼中的尖子生，父母的好孩子。說(shuō)實(shí)話我也曾經(jīng)為自己而感到驕傲，我覺(jué)得學(xué)業(yè)是那么簡(jiǎn)單，并且作為學(xué)生只要學(xué)習(xí)成績(jī)好那么其他的什么都可以不要。就在這種思想的影響下我在上大學(xué)之前一直都是除了完成必要的學(xué)業(yè)其他的時(shí)間都耗費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上面。每當(dāng)寒暑假到來(lái)時(shí)就是我最興奮的時(shí)候，因?yàn)槲矣钟辛舜蟀训臅r(shí)間可以用于玩游戲，至于作業(yè)什么的那么簡(jiǎn)單數(shù)量在多也還不就是簡(jiǎn)單勞動(dòng)的累加么。至多到最后數(shù)量太多補(bǔ)不完的話還可以去抄同學(xué)的作業(yè)，為此我父母沒(méi)少說(shuō)過(guò)我，他們經(jīng)常勸我要我乘有大把時(shí)間的時(shí)候多學(xué)些東西，例如繪畫(huà)、樂(lè)器等等。他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)有一技在身對(duì)以后的發(fā)展會(huì)有很大的好處，并且還可以成為一種休閑娛樂(lè)的方式，但我當(dāng)時(shí)并未理會(huì)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這玩意沒(méi)什么用，還又苦又累，并對(duì)那些天天放這大好假期不好好享受反而為所謂的興趣愛(ài)好而東奔西跑的人感到不解。但這一切自從上了大學(xué)后就都變了，在大學(xué)里我不再是成績(jī)頂尖的了，我逐漸變得普通了?？粗?chē)瑢W(xué)都琴棋書(shū)畫(huà)各自精通而自己卻連一句話也插不進(jìn)去我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的成長(zhǎng)是很狹隘的。我甚至在與其他的同學(xué)的交往中感到有一絲自卑，為自己什么都不懂什么都不會(huì)而難過(guò)。好在我比較樂(lè)觀，很快就走出來(lái)了。朋友們對(duì)我的評(píng)價(jià)褒貶不一，有說(shuō)我開(kāi)朗、熱情、沒(méi)心沒(méi)肺的，也有人說(shuō)我有點(diǎn)陰暗、抑郁、獨(dú)斷的，我個(gè)人認(rèn)為我具有5大品質(zhì)：熱情、開(kāi)放、樂(lè)觀、忠誠(chéng)、大方。在我看來(lái)世上除了具有血緣關(guān)系的親屬除外，其余的人可以分為兩類(lèi)，一是朋友，二是陌生人。對(duì)待朋友我要求我必須做到熱情、忠誠(chéng)和大方，所以我從不缺少朋友，摯友也擁有幾個(gè)。盡管如此，我還是在某些方面做的不夠。例如我比較多疑，我經(jīng)常會(huì)在腦子里胡思亂想，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)我就會(huì)緊張。所以我很在意別人的反應(yīng)，在和別人說(shuō)話后我會(huì)不自覺(jué)想想有沒(méi)有什么說(shuō)的錯(cuò)的，錯(cuò)了有多丟臉什么的，這導(dǎo)致我經(jīng)常精神緊張容易疲勞。并且我還經(jīng)常不自覺(jué)的會(huì)去揣摩對(duì)發(fā)的深層語(yǔ)意，盡管我知道對(duì)方?jīng)]有這種意思但我卻經(jīng)常忍不住會(huì)去思考去追究，所以在這方面我還是做的不足。正如我上面所說(shuō)，我有開(kāi)朗的一面所以大多數(shù)時(shí)間別人看到的都是我笑臉，我不喜歡蹦著臉，因?yàn)檫@太累了，每天嘻嘻哈哈總比陰陰郁郁的要好，俗話說(shuō)笑一笑十年少嗎！總之綜上所述目前我急需改變的就是我那多疑的性格，就目前而言我還可以好好把它給深深的隱藏起來(lái)，但時(shí)間一長(zhǎng)弊病也一定會(huì)隨之而來(lái)，畢竟沒(méi)人愿意自己的朋友經(jīng)常懷疑自己。第二篇：大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告3500字回眸過(guò)去，重拾自信時(shí)光與微風(fēng)一樣一而吹過(guò)，它沒(méi)有留下任何東西，卻只留下風(fēng)吹過(guò)后的平靜，那一股溫度。時(shí)間亦是如此，它沒(méi)有留下什么，卻只留下生活的絲絲變動(dòng)。此時(shí)此刻它是如此，下一秒它是那樣。留下的是上一秒的回憶，和這一秒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有人曾經(jīng)計(jì)算過(guò)我們現(xiàn)在所生活了7000多個(gè)日子，倘若用秒計(jì)時(shí)，那么我們現(xiàn)在存活的時(shí)間將是很大的一個(gè)數(shù)字。但是每一秒我們又得到了什么，我們學(xué)會(huì)的什么，我們又放下了什么。這是我們值得考慮的問(wèn)題。讓自己的人生更加充實(shí)，而不是留下自己的悔恨。過(guò)去的那段有我們的傷痕的記憶，也有我們快樂(lè)的日子，那一幕幕如電影一般總是浮現(xiàn)在我們的腦海里。再次回眸過(guò)去，想永遠(yuǎn)停留在那一秒，但是有想永遠(yuǎn)忽略那一段。回眸過(guò)去的自己讓我再次認(rèn)識(shí)了自己，清楚地了解自己。為了更好的活出自己的價(jià)值，必須冷靜的分析自己?；仨^(guò)去，重拾自信，展望未來(lái)。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn)是掌握在自己的手中，只有那些不掌握自己的人，他的命運(yùn)才所被人擺布，才會(huì)抱怨他人，抱怨天的不公。所以我要做一個(gè)將自己的命運(yùn)掌握在自己手中的人，而不是被人所操控的。我相信自己。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，有毅力的人。.心志要堅(jiān)，意趣要樂(lè)一人立志，萬(wàn)夫莫敵人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯我不愿意腐朽一生，因此做做好的自己不虧待自己。加油。咿呀學(xué)說(shuō)話，跌跌撞撞的學(xué)走路，認(rèn)真的鞋子，讀書(shū)。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)記錄早已在我的腦海變得零零碎碎甚至早已部記得了。但是他們是我這本人生閱歷書(shū)的某一章節(jié)。它豐富的我的生活。它是我的調(diào)味劑，是我的生活變得有酸的甜的苦的辣的。小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)羞澀的女孩。不喜歡與陌生人玩，不知道為什么，總是害怕陌生人?？墒俏矣质且粋€(gè)愛(ài)玩的女孩子。是一個(gè)兩重性格的人。有時(shí)讓人捉摸不透。爸媽有時(shí)感到奇怪。兒童時(shí)期的我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在自己眼中只認(rèn)為玩是首要的事，只知道玩的樂(lè)趣?？偸前褜W(xué)習(xí)拋至腦后。不玩累是不會(huì)休息。爸媽看我不喜歡讀書(shū)，很擔(dān)心。總想困住我愛(ài)玩的心。但是所有的計(jì)策在我的身上一點(diǎn)卻一點(diǎn)都沒(méi)用。小時(shí)候的我是愛(ài)玩飛機(jī)，愛(ài)玩汽車(chē)，總是把這些東西拆開(kāi)來(lái)組裝稱自己喜歡的模具。喜歡玩很多游戲卻沒(méi)有自己擅長(zhǎng)的。時(shí)間慢慢過(guò)去了，媽媽突然懷孕了，告訴我有妹妹了，當(dāng)時(shí)，我的心一下子沉下來(lái)、我怕爸媽給我的愛(ài)，不再給我，會(huì)給與我的妹妹，或者是他們給與我的愛(ài)與溫暖，將與我的妹妹一起分享，當(dāng)時(shí)的我是多么的不愿意。我哭著鬧著。爸媽一直勸我，妹妹可以一直陪你，爸媽的愛(ài)不會(huì)減，永遠(yuǎn)愛(ài)著我。我被他們說(shuō)服了。終于妹妹出生了。妹妹真的很可愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)我真的很喜歡她，漸漸我也發(fā)現(xiàn)我的肩上的重?fù)?dān)越來(lái)越重，因?yàn)榘謰尩墓ぷ鞯淖兊煤枚?，還有他們的的工作壓力也變大了。慢慢的發(fā)現(xiàn)我不能在顧自己玩，懂得了學(xué)會(huì)照顧妹妹。幾年后妹妹也長(zhǎng)大了，我也從懵懂的小學(xué)時(shí)代的我，長(zhǎng)大成一個(gè)初中生，漸漸的學(xué)會(huì)了好多，長(zhǎng)大了好多。同時(shí)好強(qiáng)心漸漸萌芽，我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn)我很喜歡在老師和同學(xué)中愛(ài)表現(xiàn)自己?？偸窃谝饫蠋熀屯瑢W(xué)對(duì)我的看法，我總是把每件事做到最好，使同學(xué)和老師肯定我?？墒怯袝r(shí)總是力不從心，總是想把事做到最好，可是總是做的很糟糕，總是受到很大挫敗。不過(guò)我還是站起來(lái)，擦了擦自己的汗水。像是執(zhí)著的牛，向前進(jìn)。但是那些挫敗，總讓我不盡如意?？偸歉械阶载?zé)和失落，就如跌入深邃的低估，摔的粉身碎骨。記得一次月考后的家長(zhǎng)會(huì)，而且那次月考我的一次敗筆，回想媽媽每天辛苦的工作，每天都是那么的疲憊，我的心時(shí)不時(shí)的一酸，那是我偷偷的流下了眼淚，我知道流眼淚是無(wú)濟(jì)于事的。可是一看到媽媽?zhuān)幌氲剿刻旃ぷ髂敲葱量?。還為我操心，好多頭發(fā)變白了。有時(shí)就自問(wèn)自己，為什么我努力了那么多卻得到的確實(shí)這個(gè)結(jié)果。我安慰自己不斷撫平自己，努力不一定成功但是，不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。即使會(huì)碰一鼻子灰，但是我還是會(huì)不斷努力，鼓勵(lì)自己。我相信我的命運(yùn)掌握在自己手中，我的未來(lái)不是夢(mèng)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，有毅力的人。我是最棒的，我一定會(huì)成功。我永遠(yuǎn)相信這些。石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材志之所向，金石為開(kāi)，誰(shuí)能御之？志堅(jiān)者，功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺心志要堅(jiān)，意趣要樂(lè)一人立志，萬(wàn)夫莫敵終于我初中畢業(yè)時(shí)沒(méi)有讓父母失望。進(jìn)入高中生活后，一切都變了。讀書(shū)的節(jié)奏一下子變得好快。總是跟不上老師的節(jié)奏，不斷的探索自己的學(xué)習(xí)方法，終于有所見(jiàn)效，老師對(duì)自己也很指導(dǎo)我，因此不斷努力。嚴(yán)格要求自己，打老師所交下來(lái)的任務(wù)總是將她做的最好，不過(guò)有些還是沒(méi)有得到自己的想象的結(jié)果。同學(xué)說(shuō)我的要求太高了?；蛟S吧。當(dāng)班干部肩上的責(zé)任重了很多，不斷的探索如何將自己的班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)。只單單自己的努力總是不夠，發(fā)現(xiàn)班級(jí)的凝聚力是很重要的。在管理班級(jí)的同時(shí)，我還認(rèn)真的學(xué)習(xí)。認(rèn)為學(xué)習(xí)還是首要的位置，畢竟高考時(shí)最重要的戰(zhàn)場(chǎng)。不過(guò)高考挺讓人失望的。沒(méi)有自己理想的成績(jī)，那時(shí)我很懊惱，和想不通，為什么命運(yùn)要這樣對(duì)待我。不明白，也想不通為什么我所得到的總是不如人意。我的未來(lái)，將是怎樣的。但是老師的一些話讓我放開(kāi)了，不管在多么惡劣的環(huán)境，只只要自己那顆堅(jiān)持和永不言棄的心仍存在，再怎么經(jīng)歷怎么的挫折都不會(huì)阻礙自己前進(jìn)，不管有多惡劣的環(huán)境，都能闖出自己的天空?，F(xiàn)在的我，是一個(gè)大學(xué)生?；蛟S我現(xiàn)在還不是很成熟，但是經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉，一定能有屬于自己一片天。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信命運(yùn)掌握在自己手中，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的大學(xué)生活才剛開(kāi)始，我相信我未來(lái)的路還有好長(zhǎng)，或許還有更多的意想不到的挫折，或許也有很多意外等著我，所以我會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)迎接他們的到來(lái)。明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)自己才會(huì)更好的面對(duì)生活。我班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，交流能力強(qiáng)，開(kāi)朗活潑，有良好的組織能力。有耐心，善于觀察周邊的事物。我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)。善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。及其別人的煩心事，是一個(gè)不錯(cuò)的傾聽(tīng)者。有強(qiáng)烈的求知欲.做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終適應(yīng)環(huán)境能力的能力強(qiáng),有廣泛的興趣干很多事情.但是還有許多要改進(jìn)的地方。加強(qiáng)與他人的交流溝通，增加自己的社交范圍，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。人是更多的朋友，增加更多的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)要看場(chǎng)合，如果要大聲講話是就該大聲，但有時(shí)不應(yīng)該時(shí)，就不應(yīng)該大聲講話，要嚴(yán)格約束自己的行為，嚴(yán)以律己。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。我對(duì)我的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)有很大的展望，我在高中時(shí)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入大學(xué)，我的學(xué)習(xí)的那股勁仍存在，我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)看關(guān)于各國(guó)的經(jīng)濟(jì)與文化，有利于為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在擔(dān)任科研委員之后，我認(rèn)真完成課題研究。我希望經(jīng)過(guò)我的努力能夠得到我想要的成果。我積極參加課余活動(dòng)，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，及其學(xué)生會(huì)的比賽，參加社團(tuán)，拓寬自己的社交范圍。同時(shí)看一些名著，雜志，增加自己的視野，提高自己的的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。成為四有公民，成為優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。我會(huì)不斷改進(jìn)自己，改變自我，不斷的充實(shí)自己，豐富自己的生活，改正自己的缺點(diǎn)，完善自己的優(yōu)點(diǎn)。使自己變得更加有自信，有激情，有信心，有毅力。提高自己的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。不斷的鍛煉自我，提高自我。不荒廢自我，荒廢自己的人生，并且相信自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。學(xué)校只是外部因素，要真正的也好一門(mén)專(zhuān)業(yè)是要靠自己的，不是嗎？自己的人生是自己做出來(lái)的，不能抱怨，不能埋怨。只有用自己的心，自己的信念去改變自己的命運(yùn)。我覺(jué)得我們的學(xué)校是挺好的，有優(yōu)秀的老師，有許多優(yōu)秀的同學(xué)，可以互相學(xué)習(xí)，互相指導(dǎo)，還有優(yōu)美的風(fēng)景。非常的怡人。是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大學(xué)我還是必須努