一元一次方程的應(yīng)用第5課時幾何問題2020秋冀教版七年級數(shù)學上冊課件_第1頁
一元一次方程的應(yīng)用第5課時幾何問題2020秋冀教版七年級數(shù)學上冊課件_第2頁
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第五章一元一次方程七年級數(shù)學上冊冀教版5.4

一元一次方程的應(yīng)用第5課時幾何問題第五章一元一次方程七年級數(shù)學上冊冀教版5.411幾何圖形問題2數(shù)字問題1幾何圖形問題2數(shù)字問題CONTENTS1新知導(dǎo)入CONTENTS1新知導(dǎo)入試一試:你能用列方程解決下列問題嗎?(1)已知∠A的余角的補角是101°,求∠A的度數(shù);(2)已知一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比為2:3:4,求三個內(nèi)角的度數(shù).解:(1)設(shè)∠A的度數(shù)為x.依題意,得180°-(90°-x)=101°.解得x=11°.(2)設(shè)三個內(nèi)角的度數(shù)分別是2x、3x、4x.依題意,得2x+3x+4x=180°.解得x=20°.所以三個內(nèi)角的度數(shù)分別為40°,60°,80°.試一試:你能用列方程解決下列問題嗎?解:(1)設(shè)∠A的度CONTENTS2課程講授CONTENTS2課程講授幾何圖形問題例1

如圖,在長方形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm.動點P沿AB邊從點A開始,向點B以2cm/s的速度運動;動點Q沿DA邊從點D開始,向點A以1cm/s的速度運動.P,Q同時開始運動,用t(s)表示移動的時間.(1)當t為何值時,AQ=AP?(2)當t為何值時,AQ+AP等于長方形ABCD周長的DABCQP幾何圖形問題例1如圖,在長方形ABCD中,AB=12解:設(shè)運動ts有AQ=AP,則DQ=1×t=t,AQ=6-t,AP=2t.依題意,得6-t=2t.解得t=2.幾何圖形問題(1)當t為何值時,AQ=AP?DABCQP解:設(shè)運動ts有AQ=AP,則幾何圖形問題(1)當t為何值依題意,得解得t=3.幾何圖形問題DABCQP(2)當t為何值時,AQ+AP等于長方形ABCD周長的解:設(shè)運動ts,AQ+AP等于長方形ABCD周長的答:當t=2(s)時,AQ=AP;當t=3(s)時,AQ+AP等于長方形ABCD周長的依題意,得幾何圖形問題DABCQP(2)當t為何值時,AQ+問題

在例1的情境中,如果點P到達點B后沿BC方向繼續(xù)運動,點Q到達點A后沿AB方向繼續(xù)運動,如圖所示.當點P到達點C時,點P和點Q同時停止運動.試求當t為何值時,線段AQ的長度等于線段CP長度的一半.幾何圖形問題DABCPQ問題在例1的情境中,如果點P到達點B后沿BC方向繼續(xù)運動解:設(shè)再運動ts時,有

依題意,得解得t=1.5.答:當t=1.5時,線段AQ的長度等于線段CP長度的一半.幾何圖形問題DABCQP解:設(shè)再運動ts時,有幾何圖形問題DABCQP

歸納:

將幾何圖形賦予了代數(shù)元素,便產(chǎn)生了一類新問題,解決這類問題時,通常要用到圖形的性質(zhì)以及幾何量之間的關(guān)系.幾何圖形問題歸納:幾何圖形問題練一練:如圖,已知數(shù)軸上兩點A,B所對應(yīng)的數(shù)分別為-3,1.(1)若點P是線段AB的中點,點P對應(yīng)的數(shù)記為a,則a=

;(2)若點A以每秒4個單位長度的速度向右運動,同時點B以每秒2個單位長度向右勻速運動,則點A,B相遇時,所在點表示的數(shù)為

.幾何圖形問題-15練一練:如圖,已知數(shù)軸上兩點A,B所對應(yīng)的數(shù)分別為-3,1數(shù)字問題例2

用如圖所示的甲、乙兩框框住2020年11月月歷中的4個數(shù).設(shè)框住的4個數(shù)中,甲框框住的最小數(shù)為a,乙框框住的最小數(shù)為b.(1)當a=10時,甲框住的四個數(shù)的和是多少?(2)當乙框住的四個數(shù)的和是29時,b是多少?日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930甲乙數(shù)字問題例2用如圖所示的甲、乙兩框框住2020年11月數(shù)字問題解:(1)當a=10時,甲框框住的四個數(shù)的和是10+11+17+18=56.(2)當乙框住的四個數(shù)的和是29時,b+(b+6)+(b+7)+(b+8)=29,解得b=2.數(shù)字問題解:(1)當a=10時,甲框框住的四個數(shù)的和是(2)數(shù)字問題解題思路:1.審清題意,合理運用式子表示數(shù).2.做題前仔細觀察數(shù)與表、圖結(jié)合在一起的規(guī)律.數(shù)字問題數(shù)字問題解題思路:1.審清題意,合理運用式子表示數(shù).2.做題練一練:一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是6,若這個兩位數(shù)加上13,則恰好成為個位數(shù)字與十位數(shù)字相同的兩位數(shù).則這個兩位數(shù)是________.數(shù)字問題42練一練:一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是6,若這個兩位數(shù)CONTENTS3隨堂練習CONTENTS3隨堂練習1.從某月歷上圈出了相鄰的三個數(shù)a,b,c,并求出了它們的和為39,這三個數(shù)在月歷中的排布不可能是()C1.從某月歷上圈出了相鄰的三個數(shù)a,b,c,并求出了它們的和2一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字多4,把它的個位和十位上的數(shù)字交換位置,得到的新的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的和是88,則這個兩位數(shù)是_________.622一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字多3.用8塊完全相同的長方形地板磚拼成一個大長方形.地板磚的拼放方式及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,請你求每塊地板磚的面積.60cm解:由圖可知,1塊地板磚的長等于3塊地板磚的寬.設(shè)每塊地板磚的寬為xcm,則長為3xcm.根據(jù)題意,得x+3x=60.解得x=15.所以3x=315=45.15×45=675(cm2).答:每塊地板磚的面積是675cm2.

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