四川省樂山市峨眉山市第二中學(xué)2023年生物高三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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四川省樂山市峨眉山市第二中學(xué)2023年生物高三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,錯(cuò)誤的是()A.觀察人體細(xì)胞中的線粒體時(shí),應(yīng)將細(xì)胞烘干以后再染色B.觀察黑藻葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí),可以看到細(xì)胞質(zhì)在流動(dòng)C.判斷細(xì)胞減數(shù)分裂的時(shí)期,需觀察染色體的形態(tài)和分布D.人工誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,可用低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)2.植物根尖感知土壤水分梯度,向較高水勢(shì)側(cè)生長(zhǎng)的現(xiàn)象被認(rèn)為是根的向水化。研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)正常植株根部較低水勢(shì)側(cè)細(xì)胞分裂素含量增加,而細(xì)胞分裂素缺陷體(MIZl)無(wú)根的向水化現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞分裂素的不對(duì)稱分布是控制根的向水化現(xiàn)象的重要決定因素B.水分脅迫導(dǎo)致低水勢(shì)側(cè)分生區(qū)細(xì)胞分裂素含量增加,使根向較高水勢(shì)側(cè)彎曲C.若用一定量的細(xì)胞分裂素不對(duì)稱處理MlZI地下根,則其根可表現(xiàn)出向水化D.植物根的向地性和向水化現(xiàn)象作用機(jī)理不同.但都體現(xiàn)了激素作用的兩重性3.胃泌素釋放肽(GRP)是一種神經(jīng)遞質(zhì),將其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻會(huì)有抓癢行為。若破壞小鼠脊髓中的胃泌素釋放肽受體(GRPR),不論向這些小鼠身上注射何種濃度的GRP,小鼠都不抓癢。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓癢行為,說(shuō)明癢覺感受器在脊髓B.GRP與GRPR結(jié)合后,突觸后膜上的鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流C.GRP在突觸間隙中完成信息傳遞后,可能會(huì)被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表達(dá),可以緩解或消除小鼠的瘙癢癥狀4.農(nóng)歷2019歲末,臨近春節(jié),湖北武漢市出現(xiàn)不明原因肺炎,并出現(xiàn)死亡病例和擴(kuò)散現(xiàn)象,經(jīng)科學(xué)檢測(cè),導(dǎo)致此次傳染病的病原體為2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),若人體的第一道防線和第二道防線被該病毒突破,第三道防線就會(huì)發(fā)揮作用。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.該病毒先引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫,侵入宿主細(xì)胞后,才引起機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫B.B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞.需要T細(xì)胞將抗原傳遞給B細(xì)胞和淋巴因子的刺激C.效應(yīng)T細(xì)胞可以與被該病毒入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解壞死D.“新冠肺炎”治愈者血清中的相應(yīng)抗體,可以用來(lái)治療“新冠肺炎”的重癥患者5.新型冠狀病毒(以下簡(jiǎn)稱新冠病毒)是一種單鏈正股RNA(+RNA)病毒,下面為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖,下列敘述中不正確的是()A.+RNA既是新冠病毒的遺傳物質(zhì),也能起到mRNA的作用B.圖中①、②指的都是RNA復(fù)制過(guò)程C.圖中的M酶包括逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA復(fù)制酶D.翻譯的場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體,一條+RNA模板能翻譯出多條肽鏈6.下圖是基因型為AaBb的某生物體內(nèi)兩個(gè)不同時(shí)期的分裂模式圖,其中染色體上標(biāo)注的是相應(yīng)位置上的基因。相關(guān)敘述正確的是A.圖①中兩個(gè)細(xì)胞的中央將出現(xiàn)赤道板B.圖①中細(xì)胞2的基因型是AaBBC.圖②所示的細(xì)胞中有4個(gè)染色體組D.圖②所示的細(xì)胞中有4個(gè)四分體7.下圖為人體某生理活動(dòng)的模型。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.若甲為T細(xì)胞,物質(zhì)N為淋巴因子,則乙可以是B細(xì)胞B.若甲為漿細(xì)胞,物質(zhì)N為抗體,則乙可以是位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒C.若甲為腎上腺,物質(zhì)N為腎上腺素,則乙可以是肌細(xì)胞D.若甲為突觸前神經(jīng)元,物質(zhì)N為神經(jīng)遞質(zhì),則乙可為肌肉細(xì)胞8.(10分)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液為血漿的等滲溶液。給健康人靜脈滴注100mL的10%葡萄糖溶液后,一段時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)生A.尿液中有大量糖原 B.血漿中抗利尿激素的濃度降低C.胰島A細(xì)胞的分泌增強(qiáng) D.組織細(xì)胞攝取并氧化葡萄糖增加二、非選擇題9.(10分)一小型湖泊水質(zhì)清澈,含有金魚藻,金魚藻是多年生沉水草本植物。大量生活污水流入該湖泊后藍(lán)藻逐漸增多,金魚藻逐漸減少,很快在水面形成一層藍(lán)綠色有腥臭味的浮沫,稱為“水華”。經(jīng)測(cè)定,生活污水中含有大量N、P等礦質(zhì)元素,也有鉛、汞等較多污染物;藍(lán)藻釋放的藻毒素具有水溶性和耐熱性,化學(xué)性質(zhì)相當(dāng)穩(wěn)定。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)金魚藻在食物鏈中屬于______營(yíng)養(yǎng)級(jí);從構(gòu)成其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分析,其屬于_____(填“真核”或“原核”)生物。(2)湖泊中流入生活污水后藍(lán)藻逐漸增多的主要原因是______________,金魚藻含量大量減少的主要原因是____________________________,金魚藻和藍(lán)藻二者之間的關(guān)系是_____________________。(3)藍(lán)藻可產(chǎn)生毒素抑制其他藻類生長(zhǎng),逐漸在群落演替中成為__________,藍(lán)藻型生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的聚集N、P的能力,一旦形成則具有較強(qiáng)的____________,不容易被外界干擾破壞。(4)該湖泊的水不能供家畜飲用的原因是___________。也不能采集該湖泊的水草、魚類飼喂家畜和家禽的原因是_______________。10.(14分)下圖是高等植物細(xì)胞中光合作用過(guò)程圖解,圖中A?F代表相應(yīng)物質(zhì),①?④代表一定的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)R酶(RuBP羧化酶)由8個(gè)大亞基蛋白(L)和8個(gè)小亞基蛋白(S)組成。高等植物細(xì)胞中L由葉綠體基因編碼并在葉綠體中合成,S由細(xì)胞核基因編碼并在核糖體合成后進(jìn)入葉綠體,在葉綠體的_______中與L組裝成有功能的酶?;罨腞酶催化E物質(zhì)固定生成2C3,單位時(shí)間內(nèi)2C3生成量越多說(shuō)明R酶的活性越_______(填低或高),影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外,還包括_______(寫出兩個(gè))。(2)研究過(guò)程中,研究者測(cè)得細(xì)胞并沒有從外界吸收E物質(zhì),也沒有向外界釋放E物質(zhì),若在這種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用lh產(chǎn)生了0.12mol的A物質(zhì),那么這lh中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為_______mol。(3)研究發(fā)現(xiàn),原核生物藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)R酶的活性高于高等植物,有人設(shè)想通過(guò)基因工程技術(shù)將藍(lán)藻R酶的S、L基因轉(zhuǎn)入高等植物,以提高后者的光合作用效率。研究人員將藍(lán)藻S、L基因轉(zhuǎn)入某高等植物(甲)的葉綠體DNA中,同時(shí)去除甲的L基因。轉(zhuǎn)基因植株能夠存活并生長(zhǎng)。檢測(cè)結(jié)果表明,轉(zhuǎn)基因植株中的R酶活性高于未轉(zhuǎn)基因的正常植株。由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芡茰y(cè)得出“轉(zhuǎn)基因植株中有活性的R酶是由藍(lán)藻的S、L組裝而成”這一結(jié)論?_________(填能或不能)請(qǐng)說(shuō)明理由。______________________________。11.(14分)浙江安吉的余村堅(jiān)定踐行從“靠山吃礦”走向“養(yǎng)山富山”的生態(tài)文明之路,成為中國(guó)美麗鄉(xiāng)村的生態(tài)典范。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)余村三面青山環(huán)抱,竹海連綿,植被覆蓋率非常高,具有極佳的山地小氣候,吸引了大批游客前來(lái)觀光旅游,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的________________價(jià)值。(2)余村踐行的生態(tài)文明之路實(shí)質(zhì)上是群落________________的過(guò)程,通過(guò)治理,礦山變?yōu)榍嗌?,說(shuō)明人類活動(dòng)可以________________________________________________________________。(3)竹海中毛竹同化的能量一部分通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于________________,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。以毛竹為食的竹鼠遇到天敵無(wú)路可逃時(shí),會(huì)前肢撐地,后腿蹬地,并露出鋒利的門齒,發(fā)出警告聲,借以躲避獵捕,由此說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是________________________________。(4)實(shí)踐證明,余村人“養(yǎng)山富山”之路使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性不斷增強(qiáng),理由是________________________________________________________________________________。12.回答下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的問(wèn)題:(1)一個(gè)群落的不同地段往往分布著不同的種群,外形上表現(xiàn)為斑塊相間,這種現(xiàn)象稱為__________。(2)兩個(gè)或多個(gè)群落之間的過(guò)渡區(qū)琙稱為群落交錯(cuò)區(qū),是一個(gè)種群競(jìng)爭(zhēng)激烈的區(qū)域。圖甲呈現(xiàn)了不同群落交錯(cuò)區(qū)的群落組合數(shù)與鳥類建巢數(shù)的關(guān)系。請(qǐng)參照該圖推測(cè),群落交錯(cuò)區(qū)的種群數(shù)目比單一群落區(qū)___(填“多”或“少”),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____________。(3)生物種間關(guān)系影響群落的結(jié)構(gòu)。圖乙表示潮間帶常見的浜螺捕食藻類(尤其喜食小型綠藻滸苔)的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析:①當(dāng)浜螺密度由0逐漸增大到150只/m2左右時(shí),藻類種數(shù)逐漸增多,由此可知,小型綠藻滸苔在與其他藻類的競(jìng)爭(zhēng)中處于_____________(填“優(yōu)勢(shì)”或“劣勢(shì)”)地位。②當(dāng)浜螺密度超過(guò)了150只/m2時(shí),藻類種數(shù)下降的原因是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖細(xì)胞(如動(dòng)物的精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞)成為成熟生殖細(xì)胞(精、卵細(xì)胞即配子)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。它的特點(diǎn)是細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的分裂,但染色體只復(fù)制一次。因此,生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半?!驹斀狻緼、觀察人體細(xì)胞中的線粒體時(shí),使用健那綠進(jìn)行活體染色,不需將細(xì)胞烘干,A錯(cuò)誤;B、觀察黑藻葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí),葉綠體呈綠色,可以看到細(xì)胞質(zhì)在流動(dòng),B正確;C、減數(shù)分裂各時(shí)期染色體的形態(tài)和分布都有差別,如減數(shù)第一次分裂前期同源染色體發(fā)生交叉互換,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離、非同源染色體自由組合等,C正確;D、低溫(物理方法)或秋水仙素處理(化學(xué)方法)都可以使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,屬于人工誘導(dǎo),D正確。故選A。2、D【解析】

根尖分生區(qū)細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,根據(jù)題干的信息“正常植株根部較低水勢(shì)側(cè)細(xì)胞分裂素含量增加,而細(xì)胞分裂素缺陷體(MIZl)無(wú)根的向水化”,說(shuō)明植物根的向水化與細(xì)胞分裂素的分布不均勻有關(guān)?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞分裂素的不對(duì)稱分布是控制根的向水化的重要決定因素,A正確;B、水分脅迫導(dǎo)致低水勢(shì)一側(cè)分生區(qū)細(xì)胞分裂素含量增加,使根向較高水勢(shì)側(cè)彎曲,B正確;C、若用一定的細(xì)胞分裂素不對(duì)稱處理MIZ1的根部,會(huì)表現(xiàn)出根向水化現(xiàn)象,C正確;D、植物根的向地性生長(zhǎng)是生長(zhǎng)素引起的能體現(xiàn)兩重性而根的向水化現(xiàn)象是由細(xì)胞分裂素引起的,兩側(cè)細(xì)胞分裂素都促進(jìn)細(xì)胞分裂,較低水勢(shì)側(cè)細(xì)胞分裂素含量增加,促進(jìn)作用更強(qiáng),無(wú)法體現(xiàn)兩重性,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)需要結(jié)合植物相關(guān)彎曲生長(zhǎng)是由于生長(zhǎng)素分布不均勻引起的,將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)遷移至根的向水化。3、A【解析】

神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。①合成:在細(xì)胞質(zhì)通過(guò)一系列酶的催化作用中逐步合成,合成后由小泡攝取并貯存起來(lái)。②釋放:通過(guò)胞吐的方式釋放在突觸間隙。③結(jié)合:神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)與突觸后膜或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合而發(fā)揮作用。遞質(zhì)與受體結(jié)合后對(duì)突觸后膜的離子通透性發(fā)生影響,引起突觸后膜電位的變化,從而完成信息的跨突觸傳遞。④失活:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后,很快就被相應(yīng)的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。遞質(zhì)被分解后的產(chǎn)物可被重新利用合成新的遞質(zhì)。一個(gè)神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后膜的電位變化。⑤類型:興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)?!驹斀狻緼、將GRP注射到脊髓后,小鼠有抓癢行為,說(shuō)明脊髓里含有胃泌素釋放肽受體(GRPR)的神經(jīng)元,A錯(cuò)誤;B、胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與GRPR結(jié)合后,引起小鼠的脊髓里的神經(jīng)元興奮,導(dǎo)致突觸后膜上的Na+通道打開,Na+內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,產(chǎn)生興奮,使突觸后膜上的化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),B正確;C、根據(jù)題意,GRP在突觸間中完成信息傳遞,說(shuō)明GRP是神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)完成作用后,可能會(huì)被酶解或被重吸收到突觸小體,為下次傳遞作準(zhǔn)備,C正確;D、若抑制GRPR基因的表達(dá),則不能產(chǎn)生胃泌素釋放肽受體(GRPR),突觸間隙中的胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與不能與突觸后膜上的胃泌素釋放肽神經(jīng)遞質(zhì)受體(GRPR)結(jié)合,無(wú)法形成動(dòng)作電位,不能產(chǎn)生興奮,可緩解或治療瘙癢,D正確。故選A。4、D【解析】

體液免疫過(guò)程為:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞;效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞經(jīng)抗原刺激后,增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞結(jié)合,激活溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解,釋放出抗原。再次免疫反應(yīng)中,記憶細(xì)胞迅速增殖分化,形成效應(yīng)細(xì)胞,產(chǎn)生二次免疫反應(yīng)?!驹斀狻緼、體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程第一個(gè)階段相同:大多數(shù)病原體經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,所以病毒進(jìn)入機(jī)體會(huì)同時(shí)發(fā)生體液免疫和細(xì)胞免疫,A錯(cuò)誤;B、少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、效應(yīng)T細(xì)胞可以與被該病毒入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解凋亡,不是細(xì)胞壞死,C錯(cuò)誤;D、抗體可以與相應(yīng)的病原體特異性結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。在多數(shù)情況下,抗原、抗體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化,如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,所以“新冠肺炎”治愈者血清中的相應(yīng)抗體,可以用來(lái)治療“新冠肺炎”的重癥患者,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能對(duì)兩者進(jìn)行比較。5、C【解析】

分析題圖:圖示表示新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的過(guò)程,①、②過(guò)程都表示RNA的自我復(fù)制過(guò)程,需要RNA聚合酶,則M表示RNA聚合酶。此外還以新型冠狀病毒的+RNA為模板翻譯形成病毒的結(jié)構(gòu)蛋白和相應(yīng)的+RNA組裝成子代新冠病毒?!驹斀狻緼、+RNA既是新冠病毒的遺傳物質(zhì),也能作為翻譯的模板,起到mRNA的作用,A正確;BC、據(jù)上分析可知,圖中①、②都表示RNA復(fù)制過(guò)程,需要RNA聚合酶,即M表示RNA聚合酶,B正確,C錯(cuò)誤;D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),翻譯必須借助宿主細(xì)胞的核糖體,一條+RNA模板能與多個(gè)核糖體結(jié)合翻譯出多條相同的肽鏈,D正確。故選C。6、B【解析】

分析題圖:圖①中細(xì)胞1與細(xì)胞2無(wú)同源染色體和染色單體,細(xì)胞內(nèi)染色體移到細(xì)胞兩極,兩個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)第二次分裂后期;圖圖②同源染色體成對(duì)排在細(xì)胞的赤道板,說(shuō)明細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的中期?!驹斀狻緼、圖①中兩個(gè)細(xì)胞的中央將出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞中央沒有赤道板結(jié)構(gòu),赤道板是人們假想的平面,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖①可知,細(xì)胞1與細(xì)胞2處于減數(shù)第二次分裂后期,由于細(xì)胞1的基因型是Aabb,說(shuō)明在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,A、a基因所在的同源染色體的姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,因此圖①中細(xì)胞2的基因型是AaBB,B正確;CD、圖②是減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組、2個(gè)四分體,C、D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

1、體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、人在恐懼、緊張時(shí),腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過(guò)體液運(yùn)輸可作用于靶細(xì)胞心臟細(xì)胞,與心肌細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合,促進(jìn)心跳,作用后立刻被滅活。3、效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體組成?!驹斀狻緼、T細(xì)胞分泌的淋巴因子,可作用于B細(xì)胞,促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,A正確;B、抗體無(wú)法和位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒接觸,B錯(cuò)誤;C、腎上腺分泌的腎上腺素可作用于心肌細(xì)胞,使機(jī)體表現(xiàn)出心率加速,C正確;D、在特定情況下,突觸前神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能作用于肌肉細(xì)胞,使肌肉收縮,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題以概念圖的形式,考查免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、D【解析】

細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。胰島素降低血糖,而胰高血糖素是升高血糖,二者是拮抗作用?!驹斀狻緼、糖原是多糖,尿液中不可能含有多糖,A錯(cuò)誤;B、給健康人靜脈滴注100mL的10%葡萄糖溶液后,細(xì)胞外液的滲透壓升高,血漿中抗利尿激素的濃度增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,B錯(cuò)誤;C、由于血糖濃度升高,所以胰島素分泌增加,降低血糖含量,胰島A細(xì)胞分泌的是胰高血糖素,升高血糖含量,C錯(cuò)誤;D、由于血糖濃度升高,所以胰島素分泌增加,促進(jìn)組織細(xì)胞攝取并氧化葡萄糖增加,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查水平衡和血糖調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生理解在高濃度的溶液中水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程,以及血糖升高的調(diào)節(jié)的過(guò)程。二、非選擇題9、第一真核生活污水中含大量N、P等礦質(zhì)元素,有利于藍(lán)藻大量繁殖和生長(zhǎng)藍(lán)藻大量繁殖會(huì)覆蓋整個(gè)水面,遮擋陽(yáng)光,光照不足會(huì)降低金魚藻的光合作用強(qiáng)度,影響其生長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)物種抵抗力穩(wěn)定性水中含有鉛、汞、藻毒素等有毒物質(zhì),危害家畜健康該湖泊的水草、魚類中含有的鉛、汞、藻毒素等會(huì)隨著食物鏈富集進(jìn)入人體,危害人體健康【解析】

1、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,食物鏈終點(diǎn)是不能被其他生物所捕食的動(dòng)物,即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。食物網(wǎng)中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和稱為一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。同一種生物在不同食物鏈中可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同的類型。2、群落演替是指一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的過(guò)程,隨著群落演替的進(jìn)行,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變,群落中的物種豐富度越來(lái)越高,群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,在適宜條件下,最終會(huì)演變成森林。【詳解】(1)金魚藻能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,在食物鏈中屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);金魚藻有成形細(xì)胞核,屬于真核生物。(2)湖泊中流入生活污水后,生活污水中含大量N、P等礦質(zhì)元素,有利于藍(lán)藻大量繁殖和生長(zhǎng),導(dǎo)致藍(lán)藻逐漸增多。藍(lán)藻大量繁殖會(huì)覆蓋整個(gè)水面,遮擋陽(yáng)光,光照不足會(huì)降低金魚藻的光合作用強(qiáng)度,影響其生長(zhǎng),導(dǎo)致金魚藻含量大量減少,故金魚藻和藍(lán)藻二者之間的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)藍(lán)藻可產(chǎn)生毒素抑制其他藻類生長(zhǎng),逐漸在群落演替中成為優(yōu)勢(shì)物種,藍(lán)藻型生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的聚集N、P的能力,一旦形成則具有較強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性,不容易被外界干擾破壞。(4)該湖泊的水中含有鉛、汞、藻毒素等有毒物質(zhì),危害家畜健康,故不能供家畜飲用的。該湖泊的水草、魚類中含有的鉛、汞、藻毒素等會(huì)隨著食物鏈富集進(jìn)入人體,危害人體健康,故也不能采集該湖泊的水草、魚類飼喂家畜和家禽?!军c(diǎn)睛】本題考查群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題,掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合題意答題。10、基質(zhì)高溫度、二氧化碳濃度1.12不能轉(zhuǎn)入藍(lán)藻S、L基因的同時(shí)沒有去除甲的S基因,無(wú)法排除轉(zhuǎn)基因植株R酶中的S是甲的S基因的表達(dá)產(chǎn)物的可能性【解析】

據(jù)圖分析,圖示為高等植物細(xì)胞中光合作用過(guò)程圖解,其中A是氧氣,B是NADPH,C是ATP,D是ADP和Pi,E是二氧化碳,①是水的光解,②是ATP的合成,③是二氧化碳的固定,④是三碳化合物的還原。【詳解】(1)根據(jù)題意分析,R酶(RuBP羧化酶)由8個(gè)大亞基蛋白(L)和8個(gè)小亞基蛋白(S)組成,催化的是暗反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳的固定過(guò)程,因此S與L組裝成R酶的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì);R酶催化二氧化碳固定生成三碳化合物,因此單位時(shí)間內(nèi)生成的三碳化合物越多,說(shuō)明R酶的活性越高;影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外,還包括溫度、二氧化碳濃度。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中A為氧氣,E為二氧化碳,研究者測(cè)得細(xì)胞并沒有從外界吸收二氧化碳,也沒有向外界釋放二氧化碳,說(shuō)明該細(xì)胞的光合速率與呼吸速率相等,又因?yàn)樵谶@種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用lh產(chǎn)生了1.12mol的氧氣,說(shuō)明該細(xì)胞lh有氧呼吸消耗的氧氣也是1.12mol,則消耗的葡萄糖為1.12÷6=1.12mol。(3)根據(jù)題意分析,由于在轉(zhuǎn)入藍(lán)藻S、L基因的同時(shí)沒有去除甲的S基因,無(wú)法排除轉(zhuǎn)基因植株R酶中的S是甲的S基因的表達(dá)產(chǎn)物的可能性,因此不能得出“轉(zhuǎn)基因植株中有活性的R酶是由藍(lán)藻的S、L組裝而成”這一結(jié)論?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過(guò)程,弄清楚兩個(gè)過(guò)程中的物質(zhì)變化,準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱以及各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱。11、直接和間接(次生)演替改變演替的速度和方向自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定增加生物多樣性,使生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)【解析】

群落演替是指隨著時(shí)間的推移一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,可分為初生演替與次生演替;初生演替指在原生裸地或者原生荒原上進(jìn)行的演替行為;次生演替是指原來(lái)的植物群落由于火災(zāi)、洪水、崖崩、風(fēng)災(zāi)、人類活動(dòng)等原因大部份消失后所發(fā)生的演替?!驹斀狻浚?)生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)作用,屬于間接價(jià)值,對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的屬于直接價(jià)值;(2)退礦還林屬于群落此生演替;人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行;(3)毛竹屬于生產(chǎn)者,它同化的能量一部分通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和

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