《動物的共同特點》優(yōu)質(zhì)公開課課件

動物的共同特點

動物的共同特點

學習目的：認識到動物的個體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動物具有共同的特點：生活在一定的環(huán)境里，會運動，需要食物維持生命，會排泄廢物，會對外界刺激做出反應(yīng)，會生長發(fā)育，會繁殖后代。的環(huán)境里，會運動，需要食物維持生命，會排泄廢物，會對外界刺激做出反應(yīng)，會生長發(fā)育，會繁殖后代。通過對動物壽命的認識，懂得生命的可貴，也體會生死的自然規(guī)律。學習目的：認識到動物的個體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動物學習重點：整理已經(jīng)觀察、分析、和研究的結(jié)果，進行概括和總結(jié)，共同的除動物的共同特征。學習重點：整理已經(jīng)觀察、分析、和研究的結(jié)果，進行概括和總結(jié)，學習難點：學生提供的信息是否有證據(jù)支持，學生無證據(jù)信息對整理的干擾。學習難點：學生提供的信息是否有證據(jù)支持，學生無證據(jù)信息對整理教學準備：蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚四種動物的圖片。教學準備：蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚四種動物的圖片。我們已經(jīng)對蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚進行了觀察和研究，讓我們來整理一下我們的研究成果，這些動物有那些共同的特點。我們已經(jīng)對蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚進行了觀察和研究，讓我們來整觀察蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚、有哪些共同特點？觀察蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚、有哪些共同特點？蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚、有哪些共同特點？蝸牛蚯蚓螞蟻金魚運動反應(yīng)食物繁殖用腹足爬行身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳縮進殼內(nèi)身體收縮逃跑逃跑菜葉等綠色植物枯葉等小蟲、甜食小蟲等蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚、有哪些共同特點？蝸牛蚯蚓螞蟻金魚運我們還知道哪些有趣的動物?我們還知道哪些有趣的動物?世界上大約有一百五十多萬種動物，動物有哪些相同特點呢？生活在一定的環(huán)境里，會運動，需要食物維持生命，會排泄廢物，會對外界刺激做出做出反應(yīng)，會生長發(fā)育，會繁殖后代。世界上大約有一百五十多萬種動物，動物有哪些相同特點呢？生活在我們周圍的植物豐富多彩，動物也是各種各樣。假如我們選擇一塊草地，蹲下身子，靜靜地細心觀察，會發(fā)現(xiàn)很多小動物在活動，動物和植物在這塊區(qū)域里共同生活呢。我們周圍的植物豐富多彩，動物也是各種各樣。假如我們選擇一塊草觀察要求：1愛護小動物，不許傷害它們。2在尋訪的時候要注意安全，不許在有危險的地方活動。3不要破壞動物的棲息地原貌。4要做到安靜的觀察、不打擾校園的動植物。觀察要求：1愛護小動物，不許傷害它們。動物和植物有什么相同和不同。相同之處：動物、植物都是生物，都是活的，生活在一定的環(huán)境里，會生長繁殖、最后都會死亡。不同之處：動物會運動，植物不會運動。動物會主動地獲取食物，植物不會主動地獲取食物，能自己制造養(yǎng)料。動物和植物有什么相同和不同。相同之處：動物、植物都是生物，人有這些特點嗎？人和動物、植物都是生物，都是活的，生活在一定的環(huán)境里，會生長繁殖、最后都會