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第頁共頁個人犯錯檢討書100字(3篇)范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。個人犯錯檢討書100字篇一我是戲劇影視文學系xxxx級二班的xxx。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重復中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。在此本人在充分認識反省錯誤的根底上,懷著坦誠的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取可以全然醒悟并回歸良好的學習生活狀態(tài)?,F(xiàn)如今面對自身錯誤,我感到萬分的愧疚,我真的覺得對不起教師、對不起同學,對不起大家。我決心好好改正:但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭干其他的事情,很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要略微注意下,就不會觸及校規(guī)校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發(fā)揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。我上大學以來,竟然還不知道校規(guī)校紀的作用,但是,我想,如今我知道了。假如每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什么學校呢?正是因為校規(guī)校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。后來,在五月中旬的時候,系里的教師找到了我,并跟我進展了不止一次的談話。當教師告訴我曠了多少節(jié)課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內(nèi),曠課就到達了60多節(jié)。我一時之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學期剩下的時間里,不再曠一節(jié)課,遲到一次。我做到了。在這期間,我有時候想,我是不是真的應該分開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會教師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學生的本職不就是學習么?在大學生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益劇烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘謹而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙于其他事務而逃課?不!都不能!人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數(shù)人,并不會像我如今這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的缺乏。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以致于很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承當?shù)呢熑巍.斅牭綍缯n這么多時,我的第一反響竟不是如何去承當,而是怎樣去分開。這無疑說明我是怯懦的。個人犯錯檢討書100字篇二尊敬的教師你好:這是我一次非常深入的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧并懊悔不已,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違犯教師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。從今以后請你們不要擔憂了,我真的明白了自己該怎么做了,我會老老實實的聽你們的教導和交我的,不會讓你們擔憂我會怎么樣子,或者變壞,把你們交我的人生經(jīng)歷好好的吸收進去,努力的改正以前的那么不懂事,小孩子氣的壞習慣,做個不會讓你們擔憂的孩子,還有就是請你們這些最愛我的親人們繼續(xù)的指出我的缺點及存在缺乏,讓我不會再干那些不應該做事情,從現(xiàn)實的社會中理論,立足在自身,安安心心的做事,老老實實的做人。我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向教師表示我對這次作弊行為的深入認識。對不起,教師!我犯下的是一個嚴重的原那么性問題。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的幸運心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深入的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,如今我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全無視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教導的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”。在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫穿到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,無視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好時機,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處分的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費心,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望可以給我一個改正自己錯誤的時機,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的幸運心理關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律才能欠缺。其次也是不保護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的。表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深入的考慮和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地理解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面假設是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。在這種綜合考核學生整體才能和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著幸運心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己幸運的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機,更加失去了對個人道德的考核時機,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我那么會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。個人犯錯檢討書100字篇三您好!這一次的錯誤我知道自己是不應該犯的,在反省了之后我是知道了自己的問題的,在此我也為我這次犯的錯誤向您抱歉。如今我也已經(jīng)想清楚了,我知道我是不應該做這樣的事情的,我已經(jīng)意識到自己的錯誤了,之后我是絕對不會再做這樣的事情了。我知道我這次犯的錯誤是讓您感覺到生氣又絕望的,我非常的理解您的心情,如今我是真的知道自己的不對了,以后這樣的錯誤是一定不會再發(fā)生在我的身上了,希望這一次的事情您可以原諒我。在自己犯了這一個錯誤之后,在您批評了我之后,我是去反省了自己的,如今我也已經(jīng)找到了自己的問題,之后是一定會改正的。我寫下這封檢討書,是想向您做出檢討的,讓您看到我成認錯誤的態(tài)度和我改正自己行為的決心,也希望您在看完之后可以原諒我,我是非常的想得到您的原諒的,雖然我知道我這次做的事情確實是傷了您的心的,一直以來您對我都是很信任的,但是我卻做了這樣的事情,真的是很不應該了。我知道自己其實是存在著很多的問題的,只是之前自己沒有出現(xiàn)錯誤,再加上我也沒有要改變自己的想法,所以這一次才會出現(xiàn)這么大的問題。我想我是必需要做出改變了的,雖然這一次犯錯造成的影響是不大的,但是我想假設是自己在發(fā)現(xiàn)了問題之后不去改變自己的話,之后是一定會犯更大的錯誤的,我是不想讓這樣的事情發(fā)生的,所以我是一定會做出改變的。我一定不會讓自己再出現(xiàn)這樣的錯誤了,我也不想再讓您對我絕望了,在我心中您對我的印象是很重要的,我也想在您心中留下一個比擬好的形象。這一次犯錯給我的教訓是很大的,我會時刻的記住自己這一

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