版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)模塊一機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)概述機(jī)器人的定義、特性與發(fā)展2「機(jī)器人的組成與分類機(jī)器人的應(yīng)用范圍單元提要本模塊為機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)概述。本模塊講述了機(jī)器人的定義、特性歷史、發(fā)展;講解了機(jī)器人的主要部件、結(jié)構(gòu)工作原理;介紹了機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域、應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)完本模塊的內(nèi)容后學(xué)生應(yīng)能夠了解機(jī)器人的定義、歷史,了解機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),掌握機(jī)器人的部件、結(jié)構(gòu)、特性能夠分析機(jī)器人的組成與工作原理;能夠運(yùn)用上述所學(xué)講述機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)的內(nèi)容,并強(qiáng)化學(xué)好本門課程的決心學(xué)習(xí)單元機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)概述
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年DNA免疫吸附柱項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模范
- 爬蟲(chóng)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 期中測(cè)試卷(1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 砌體工程課程設(shè)計(jì)結(jié)論
- 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)師招聘
- 日語(yǔ)筆譯課程設(shè)計(jì)
- 交通疏導(dǎo)措施方案
- 混凝土課程設(shè)計(jì)西南交大
- 智能手機(jī)用鍵盤套市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 秸稈厭氧發(fā)酵課程設(shè)計(jì)
- 醫(yī)院數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控制度
- 醫(yī)院凈化區(qū)域維保計(jì)劃方案
- 進(jìn)制轉(zhuǎn)換優(yōu)秀課件
- 地鐵AFC系統(tǒng)維修模式優(yōu)化的研究和實(shí)踐
- 夫精人工授精知情同意書
- 新蘇教版(新教材)三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)科學(xué) 第14課 海洋課件
- 學(xué)校操場(chǎng)平面圖
- 公開(kāi)課聽(tīng)課記錄表格
- 鐵路給排水施工方案
- 周智勇-傾斜攝影三維建模技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論