反思校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

千里之行，始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦反思校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)反思校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

今年是我校進(jìn)行第三屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)了。每一屆活動(dòng)都是勞碌了很多人，可以說(shuō)是全校師生總動(dòng)員。說(shuō)句不客氣的話，最忙的可能要屬本人了，由于我是這項(xiàng)活動(dòng)的組織者、參加者。

不負(fù)責(zé)這件事可能不清晰搞一場(chǎng)活動(dòng)的辛苦。最重要的是全盤考慮，統(tǒng)籌支配。少了一項(xiàng)小小的細(xì)節(jié)可能都會(huì)影響活動(dòng)的勝利開(kāi)展。好在這些事項(xiàng)并非全由我一人來(lái)做，辛苦了很多老師。如：節(jié)目的排練辛苦了輔導(dǎo)員老師，節(jié)目的串詞，主持人訓(xùn)練，場(chǎng)地，書(shū)畫(huà)張貼等等事項(xiàng)都辛苦了很多老師。但這些事情卻需要我來(lái)支配，思索。雖然大家辛苦，但心里應(yīng)當(dāng)是甜的，由于我們的辛苦換來(lái)的是同學(xué)的幸福、歡樂(lè)和成長(zhǎng)。

今年的`活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)展，但我卻早早感覺(jué)到活動(dòng)的效果了。應(yīng)當(dāng)和前兩屆差別不大，也就是說(shuō)沒(méi)有質(zhì)的飛躍，這并不是我們追求的效果。

一、藝術(shù)節(jié)內(nèi)容單調(diào)

這三年來(lái)，藝術(shù)節(jié)內(nèi)容都是書(shū)畫(huà)作品展，一臺(tái)文藝節(jié)目。書(shū)畫(huà)作品質(zhì)量不高，舞臺(tái)節(jié)目形式單一（舞蹈），且質(zhì)量不高。

二、藝術(shù)節(jié)只是女生舞蹈的平臺(tái)

看這幾年的文藝匯演，多以舞蹈節(jié)目為主，并且在舞蹈時(shí)很難見(jiàn)到男生的影子。缺少器樂(lè)、合唱、誦讀、相聲等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，這是極不和諧的。

三、藝術(shù)節(jié)沒(méi)有老師的身影

在網(wǎng)上看到其它學(xué)校搞校內(nèi)藝術(shù)節(jié)，一半是同學(xué)表演，一半是老師演出，還有師生同臺(tái)演出的情景?？梢愿惺艿綆熒鷻M華的才藝，這才是真正的藝術(shù)節(jié)。而我校老師基本沒(méi)有上臺(tái)表演過(guò)。反思后認(rèn)為：一是學(xué)校沒(méi)這樣要求，二是老師們藝術(shù)才能缺乏，三是部分有才藝的老師拘禁，放不開(kāi)。

四、藝術(shù)節(jié)成了輔導(dǎo)員老師的任務(wù)

每年藝術(shù)節(jié)學(xué)校都要求大隊(duì)部組織開(kāi)展。任務(wù)自然被安排到中隊(duì)輔導(dǎo)員身上。而我們的輔導(dǎo)員老師并非人人都是藝術(shù)人才，多數(shù)老師對(duì)文藝節(jié)目的排練感到困難，這是有情可原的。我在想：學(xué)校的體、音、美藝術(shù)老師在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)發(fā)揮了多大作用？這一塊應(yīng)當(dāng)是藝術(shù)老師的事情才對(duì)。

五、平常不積累，不行能有高質(zhì)量

平常的藝術(shù)特長(zhǎng)班沒(méi)辦，對(duì)同學(xué)沒(méi)有專業(yè)的訓(xùn)練，書(shū)法、繪畫(huà)、歌舞如何能有高質(zhì)量？因此這些年在縣里搞文藝演出，我校沒(méi)有拿到過(guò)什么獎(jiǎng)。

六、硬件落后，制約藝術(shù)節(jié)質(zhì)量飛越

雖然20xx年第一屆藝術(shù)節(jié)時(shí)，學(xué)?；ㄥX搭建了舞臺(tái)，的確為當(dāng)年的活動(dòng)添了彩。但到今日，我們感覺(jué)到這個(gè)舞臺(tái)有些落伍。在網(wǎng)上看一看別的地方學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，那舞臺(tái)是多么高麗，豪華，讓人看了都想有登臺(tái)表演的欲望。然而我校的舞臺(tái)，一是背景幕帳始終采納紅布，不易布置華麗。二是臺(tái)面上的塑料布非常礙眼，何時(shí)能換成地毯？還有就是舞臺(tái)的搭建費(fèi)時(shí)費(fèi)勁，晃晃悠悠。這種舞臺(tái)也很難使藝術(shù)節(jié)上高的層次。

所以我說(shuō)，之所以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)效果停滯不前，緣由是