五年級班主任家長會發(fā)言稿課件

涼姜中心學校五一班

家長會涼姜中心學校五一班

家長會1歡迎各位家長光臨涼姜中心學校五1班2015.11.19歡迎各位家長光臨涼姜中心學校五1班2你們辛苦啦！

五年級班主任家長會發(fā)言稿課件3尊敬的各位家長：大家下午好！我們知道，孩子那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為孩子的班主任,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這段時間來對我工作的支持，對學校工作的支持。尊敬的各位家長：4首先，我把我們五（1）班的基本情況和目前的一些學習情況作一個簡單的介紹。我們五(1)班現(xiàn)有學生45人，其中男生21人，女生24人。我可以自豪的告訴大家，我們班是非常優(yōu)秀的，無論是學習還是其他方面。各位任課老師對我班評價還是不錯的。首先，我把我們五（1）班的基本情況和目前的一些學習5班務(wù)工作1.學習時間2.班級勞動：打掃清潔，分發(fā)蛋奶3.班級榮譽感4.培養(yǎng)干部5.學習小組介紹班務(wù)工作1.學習時間6班干部名單班長:尹瑞紅文娛委員：黃宴秋副班長:滿地紀律委員：劉穎梅學習委員:陳安麗勞動委員：劉海燕體育委員:何麗萍生活委員:王杰垚班干部名單7光榮榜半期成績前十名的同學：

光榮榜半期成績前十名的同學：8光榮榜進步之星：劉晴，彭婭婷，

光榮榜進步之星：劉晴，彭婭婷，9上課發(fā)言特別積極的同學：滿地，劉海燕。陳安麗等上課發(fā)言特別積極的同學：滿地，劉海燕。陳安麗等10作業(yè)書寫特別好的同學：陳虹靈、趙漢月、羅櫟、孫茍嬌茍曉瑩、劉朵馨、曹雪璐、梁卉魏墁、楊萌萌、姜沁怡、王敏吉作業(yè)書寫特別好的同學：陳虹靈、趙漢月、羅櫟、孫茍嬌11教學工作1.習慣不好，書寫下降。2.雙休作業(yè)完成不好。3.有多媒體的，運用到學習上。4.小組學習，力求合作、互助、討論、交流，便于考核、評比，激勵。5.半期成績分析。（不急于求成，不放任自流）6.加強閱讀，多讀一點書。（學校、教室有書，家庭也有）教學工作1.習慣不好，書寫下降。121.部分同學不重視聽，讀，背誦的作業(yè)。2.對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事，一知半解的就填上算數(shù)；問同學只問答案，不問個“為什么”。3.部分同學平時課堂效率不高，上課走神，早讀課紀律也不好，導致學習“事倍功半”。4.不喜歡主動閱讀和寫作，懶惰思想嚴重！5.同學之間喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙讓。存在問題存在問題13下面我們來談一談作為學生家長，可以關(guān)注的問題。首先，我想一個好的習慣可以讓孩子終生受用，英國著名的哲學家培根說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。”下面我們來談一談作為學生家長，可以關(guān)注的問題。141、專心致志。家長可以經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成回家及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。1、專心致志。家長可以經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，152、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤于思考的優(yōu)點，對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問,實在回答不了的問題可以讓孩子查資料。2、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要16

其次、想和大家一起來探討一下孩子進入高年級后的一些變化：1、學習方面：知識學習廣泛了，我就拿數(shù)學課為例來講，低段的時候呢我們主要是一些非?；A(chǔ)加減乘除計算知識，高段除了以上這些基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上有很多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么標準的答案，可以是一題多解。這就對學生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，數(shù)學書一定要多看。其次、想和大家一起來探討一下孩子進入高年級后的一172、數(shù)學學習的一些要求

我在上課時對學生的要求是：上課必須專心認真，課堂上的40分鐘是學會解決問題的關(guān)鍵。上課40分鐘聽好了理解了,抵過回家復(fù)習幾小時。學習好的人之所以成績會這么好不是因為智商有多高，大部分學生的智商都是差不多的，主要是因為他們上課認真聽講。2、數(shù)學學習的一些要求18還有就是作業(yè)習慣。要求字跡要清楚，格式要正確，該用尺的時候就要用，一開學學小數(shù)乘法豎式的時候，發(fā)現(xiàn)班級里有很大一部分同學根本不用尺，現(xiàn)在反復(fù)強調(diào)后大部分同學已有所改善，但仍有一部分同學是老樣子。還有就是作業(yè)習慣。要求字跡要清楚，格式要正確，該用19不以成績論英雄，您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。

不以成績論英雄，您的孩子學習成績好，并不20給家長的要求1.多一點管理（起居，雙休，防止到網(wǎng)吧）2.多一點配合（參加活動）3.多一點關(guān)愛（注重全面發(fā)展）給家長的要求21在學校學到的知識和做人的道理，由于家長的要求和學校的要求不一致，學校教育的成果喪失殆盡?。?+2=0）周末接受的家長教育，回到學校拋到腦后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）家校合作，共促進步在學校學到的知識和做人的道理，由于家長的要求和學校的要求不一22經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期參加有益的社區(qū)活動、多參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）

經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美23家長應(yīng)注意：希望家長多了解子女的學習情況，不要只關(guān)心期末學習成績，更應(yīng)該關(guān)注的是學習過程！在假期、周六、周日，家長應(yīng)督促孩子多看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)打游戲，引導孩子學會學習。具體可從如下方面督促孩子：學有目標提前預(yù)習完成作業(yè)及時復(fù)習認真聽講規(guī)范書寫經(jīng)常閱讀樂于練筆家長應(yīng)注意：希望家長多了解子女的學習情況，不要只關(guān)心期末學習24

要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人交朋友。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！給家長們的幾點參考：要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少25⒈控制好上學放學時間及業(yè)余時間.⒉嚴格控制孩子的零花錢3.學校小休時盡量把孩子帶出去，多帶孩子親近自然，觀察生活中的人或事。4.加強與班主任和任課老師的聯(lián)系

需要家長配合的方面：5.積極配合學校及班級的工作，與老師步調(diào)一致⒈控制好上學放學時間及業(yè)余時間.⒉嚴格控制孩子的零花錢26一切為了孩子尹瑞紅

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陳安麗紀律委員：劉穎梅勞動委員：劉海燕生活委員:王杰垚尹瑞紅

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陳安麗紀律委員：劉穎梅勞動委員：劉海燕生活委員:王杰垚尹瑞紅

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陳安麗紀律委員：劉穎梅勞動委員：劉海燕生活委員:王杰垚一切為了孩子尹瑞紅滿地陳安麗紀律委員：劉穎梅勞27我想用美國人的一段話，與各位家長朋友們共勉。孩子在生活中所學到的，與其生活環(huán)境有關(guān)：如果孩子生活在批評之中，他就學會譴責；如果孩子生活在諷刺之中，他就學會自卑；如果孩子生活在恐懼之中，他就學會憂慮；如果孩子生活在