三年級數(shù)學(xué)上冊第7單元長方形和正方形第1課時(shí)四邊形課件新人教版

第1課時(shí)四邊形第7單元長方形和正方形第1課時(shí)四邊形第7單元1創(chuàng)設(shè)自主探索的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生在合作交流、歸納領(lǐng)悟等過程中，初步感知四邊形的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)自主探索的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生在合作交流、歸納領(lǐng)悟等12141186521134109713什么樣的圖形是四邊形呢？圖片導(dǎo)入12141186521134109713什么樣的圖形是四邊形什么樣的圖形是四邊形呢？探索新知什么樣的圖形是四邊形呢？探索新知觀察它們都有幾條邊呢？探索新知觀察它們都有幾條邊呢？探索新知四邊形的特征：四條直的邊，四個(gè)角。探索新知四邊形的特征：探索新知生活中哪些物體的表面是四邊形？想一想探索新知生活中哪些物體的表面是四邊形？想一想探索新知生活中的四邊形探索新知生活中的四邊形探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知觀察操作，體會長方形、正方形特點(diǎn)問題1：你認(rèn)識這兩個(gè)圖形嗎？長方形正方形問題2：你還知道什么？（一）認(rèn)識邊的名稱長寬邊探索新知觀察操作，體會長方形、正方形特點(diǎn)問題1：你認(rèn)識這兩個(gè)圖形嗎？（二）操作體會長方形、正方形特點(diǎn)問題：請你動手折一折、量一量、比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？觀察操作，體會長方形、正方形特點(diǎn)探索新知（二）操作體會長方形、正方形特點(diǎn)問題：請你動手折一折、量一量（二）操作體會長方形、正方形特點(diǎn)問題：請你動手折一折、量一量、比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？我用直尺量了，正方形的4條邊都相等。我對折后發(fā)現(xiàn)，長方形的對邊相等。我用三角尺上的直角比了，長方形和正方形都有4個(gè)直角。折量比觀察操作，體會長方形、正方形特點(diǎn)探索新知（二）操作體會長方形、正方形特點(diǎn)問題：請你動手折一折、量一量鞏固練習(xí)，應(yīng)用拓展（一）在下面的點(diǎn)子圖上畫出幾個(gè)不同的四邊形問題1：你能畫出幾個(gè)不同的四邊形嗎？問題2：你還能畫出跟上面不一樣的四邊形嗎？強(qiáng)化練習(xí)鞏固練習(xí)，應(yīng)用拓展（一）在下面的點(diǎn)子圖上畫出幾個(gè)不同的四邊形鞏固練習(xí)，應(yīng)用拓展（二）畫一畫問題：請你在上面的方格紙上畫出一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。強(qiáng)化練習(xí)鞏固練習(xí)，應(yīng)用拓展（二）畫一畫問題：請你在上面的方格紙上畫出這節(jié)課你有什么收獲？還有什么疑