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文檔簡介

升華3.草蟲的村落義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級上冊“村落”是什么意思?村落(村莊)是人類聚集居住的地方

現(xiàn)在指的是小蟲子們一起居住的地方。初讀課文讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。劃一劃:你在“草蟲的村落”看到了什么?檢查詞語學(xué)習(xí)情況靜謐追隨游歷傲然寒暄小巷俏麗攀談烘烤音韻演奏僻靜探索勤勉蘊藏漫游親吻左沖右撞熙熙攘攘意味深長花色斑斕駐足癡望龐然大物行色匆匆

悠悠忽忽你在“草蟲的村落”看到了什么?生著堅硬黑甲的小蟲黑甲蟲村民花色斑斕的小圓蜥蜴甲蟲音樂家們推著食物的村民們側(cè)氣候者、工程師……完成作業(yè)本第3題堅硬黑甲的小蟲花色斑斕的小圓蟲振動翅膀的甲蟲所有的蟲兒推著食物行走的甲蟲游俠南國俏麗的少女音樂演奏者村民們從遠方歸來的勞動者想一想,作者為什么要這樣寫?這樣寫使自己身臨其境,仿佛真的置身于草蟲的村落

作者在一片(無限的靜謐)中,忘了(世界),忘了(自己)。他隨著小蟲游俠,來到了“草蟲的村落”,看到了(黑甲蟲村民)、(花色斑斕的小圓蟲)、(蜥蜴)、(甲蟲音樂家)、(推著食物行走的甲蟲)等。我印象最深的是(甲蟲音樂家),因為(這種美妙的聲音,唯有甲蟲才能演奏出來的,所以使我印象最深)。

填一填:梳理課文提問:

作者是在什么情況下發(fā)現(xiàn)草蟲的村落的?

今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。靜謐又躺安寧而平靜。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我多么得意呀!我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。

空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲,一只生著堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧!

作者的想象力很豐富,他把一個草叢邊上有甲蟲的小土堆想象成了一個“草蟲的村落”。

快速瀏覽課文,想一想:“草蟲的村落”在哪兒?

它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里,很多的黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。

草蟲的村落在“森林邊緣的小丘上”。而這個森林是在作者的想象中通過放大構(gòu)成的。提問:

作者是怎樣發(fā)現(xiàn)草蟲的村落?想象自由讀3-9自然段說說你是從哪些描寫中體會到作者想象豐富、感受獨特的。

一只小蟲,一只生著堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。

我想它一定是游俠吧!你看它雖然迷了路,仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。傲然左沖右撞這是一只勇敢的小甲蟲。它具有游俠一樣的品格,不服輸、不氣餒,最終走出了困境。

我想它一定是游俠吧!你看它雖然迷了路,仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。寒暄招呼小蟲子們怎么也會有人類之間的禮儀呢?擬人,將小蟲子們簡單的接觸描摹得生動有趣。妻子:你終于回來了!我很擔心你!丈夫:對不起,我去游覽蜥蜴遠房親戚的住宅,回來的時候在森林里迷了路,所以遲了。外面的世界好精彩,我還認識了不少朋友。以后我出去游歷一定帶上你,讓你看一下外面那美妙的世界!

那只英勇的黑甲蟲,走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間,一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。它們是什么關(guān)系?它們可能在想什么?試著說一說它們的心理活動。1、他苦澀地離開,臨走前意味深長地看了我一眼。2、書中所講的人生哲理,讓人意味深長。作業(yè)本第5題(一)

大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。駐足癡望俏麗南國的少女比喻、擬人,寫出了花色斑斕的小圓蟲的嫵媚多姿。

蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的??窗?蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅。

攀談得很投機小蟲們不僅跟同類相處融洽,同時也跟異類的關(guān)系十分要好!

我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們差不多有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌木叢,紫紅的小果實,已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。

甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣駝又岚?,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子才能演奏出來的!這可真是一群______________的甲蟲!能演奏天籟之音、熱愛生活烘托了甲蟲們對生活的熱愛。

現(xiàn)在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?生活的快樂家庭的責任我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我多么得意??!我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。

說明作者游歷草蟲的村落竟用了一個下午的時間,襯托出一份沉醉的心情。作者對大自然的喜愛之情溢于言表。請欣賞

豐富的想象使課文中的小甲蟲有情有意。請你寫一寫自己觀察過的小蟲,注意展開想象,融入自己的感受。小練筆

蟬的音樂

蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強度。的確,有種蟬,為了滿足音樂的嗜好,犧牲了很多。因為有這種巨大的響板,使得生命器官都無處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當然了,要熱心委身于音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。

但是不幸得很,它這樣喜歡的音樂,對于別人,卻完全不能引起興趣。就是我也還沒有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴,然而事實明顯,這個意見是錯誤的。

蟬與我比鄰相守,到現(xiàn)在已有十五年了,每個夏天差不多有兩個月之久,它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見它們

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